粉色卡通风护士的人际沟通医院培训教育内容PPT讲座

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6、原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。The nurse of interpersonal communication护士的人际沟通主要是指通过在医疗护理工作中同护理有直接联系的人和人之间的沟通。演讲人：XXX演讲时间：2021.X.X走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色

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12、含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进

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17、绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。The significance of nurses interpersonal communication走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料

18、，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大

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20、。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为

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28、在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。护士的人际沟通主要是指通过在医疗护理工作中同护理有直接联系的人和人之间的沟通。主要包括护患、医护、护护以及与医院内其他工作人员的交际和沟通。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白

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34、互尊重、互相关心、互相帮助，形成一种新型的人际关系。处理因此走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白

35、色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他

36、将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是

37、那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。

38、走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有

39、在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。Communication, nurses and patients走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上

40、久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前

41、看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲

42、的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪

43、之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色

44、的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。护患沟通，主要是指护士与病人及其亲属、陪人之间的沟通。概念技术交流：是指沟通中有关技术方面的交往，是在实际的护理措施中，护士和病人的相互关系。从双方在沟通过程中采取主动还是被动的态度护患沟通中的技术交流走进冬天，原以为是白色的世界，

45、却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又

46、交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香

47、的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，

48、原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地

49、上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼

50、前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。护患关系分成三种不同类型：（1）主动-被动型：护士是主动的，病人是被动的，病人只能服从护士。这种形式在心理上不是一种相互作用，而是建立在一个人对另一个人的作用之上。因此，在病人意识丧失时较为实用，因为他们不能表达自己独立的意思。而对于清楚地病人，这种关系却可以阻碍他们主观能动性的发挥，放弃了他们对护士的配合和监督作用，其主要特征是“给病人做治疗”。（2）引导-合作型： 护士仍然是主动地，但病人也有一定得主动性。病人是有自己独立的意志和感觉的，他们会思考自己的疾病并产生各种疑问，寻求解释，这些都是非常正常的

51、。但由于许多病人缺乏医疗护理知识，不能对自己疾病的发生、发展及愈后结果有准确的把握，在治疗护理过程中，只要解释清楚，他们会愿意很好地配合。 这种形式对急性病人和重病人实用，其主要特征是“护士指导病人做治疗，”使被作用的人主动起作用。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重

52、又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽

53、香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天

54、，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土

55、地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，

56、眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。（3）相互参与型： 这是一种以病人为中心，以护患平等关系为基础，护士和病人都具有同等的主动性和权力的形式。护患的作用是双向的，护士能够从病人那里得到主诉，听取病人对护士的合理意见，与病人一起商讨治疗护理计划。病人也可从护士那里获取对自己疾病的认识、

57、治疗护理内容及有关的医学护理知识，主动接受治疗和护理，这样可以有效地加速治疗护理进程，加速疾病的康复。 这种形式几乎实用所用病人的治疗护理，特别适用于慢性病人，反映了现代整体护理模式。其主要特征是“积极协助病人治疗”。护患关系分成三种不同类型：走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留

58、，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到

59、的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手

60、中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神没有在这片土地上久留，他将冬天重又交还大地母亲的手中。走进冬天，原以为是白色的世界，却不料，眼前看到的是那暗含幽香的翠绿。风雪之神