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文档简介
1、小组内交流预学小组内交流预学单,并做修改单,并做修改。 一副扑克牌一副扑克牌( (除去大小王除去大小王)52)52张中有四种花色,张中有四种花色,从中随意抽从中随意抽5 5张牌,无论怎么抽张牌,无论怎么抽, ,为什么总有两为什么总有两张牌是同一花色的?张牌是同一花色的?四种花色四种花色抽抽 牌牌一副扑克牌,取出一副扑克牌,取出大小王,还剩大小王,还剩52张张牌,每次任意抽出牌,每次任意抽出五张牌,无论怎么五张牌,无论怎么抽,总有一个花色抽,总有一个花色至少有两张。至少有两张。问题:问题:把把4支铅笔放进支铅笔放进3个笔个笔筒中,可以怎么放?筒中,可以怎么放?1、小组交流时,组长要关注每个学、小
2、组交流时,组长要关注每个学生;生;2、记录员做好记录;、记录员做好记录;3、组内分工明确并做好汇报交流的、组内分工明确并做好汇报交流的准备;准备;4、努力做到倾听无声,交流小声,、努力做到倾听无声,交流小声,汇报大声。汇报大声。 至少放进至少放进2枝枝把把4枝笔放进枝笔放进3个笔筒里,可以怎么放?有几种不同个笔筒里,可以怎么放?有几种不同的放法?的放法?1、把、把6本书放进本书放进5个抽屉里,会出现什个抽屉里,会出现什么情况?么情况?2、把、把7本书放进本书放进6个抽屉里,会出现什个抽屉里,会出现什么情况?么情况?3、把、把100本书放进本书放进99个抽屉里,会出现个抽屉里,会出现什么情况?什
3、么情况?鸽巢问题鸽巢问题1、把、把6本书放进本书放进5个抽屉里,会出现什个抽屉里,会出现什么情况?么情况?2、把、把7本书放进本书放进6个抽屉里,会出现什个抽屉里,会出现什么情况?么情况?3、把、把100本书放进本书放进99个抽屉里,会出现个抽屉里,会出现什么情况?什么情况?原理原理1 1: 把把n+1n+1个物体任意个物体任意放进放进n n个空抽屉里(个空抽屉里(n n是是非非0 0自然数),那么一定自然数),那么一定有有1 1个抽屉中至少放进了个抽屉中至少放进了2 2个物体。个物体。 5只鸽子飞回只鸽子飞回3个鸽舍,个鸽舍,至少有至少有2只鸽子要飞进同一只鸽子要飞进同一个鸽舍里。你同意吗?
4、说个鸽舍里。你同意吗?说说想法。说想法。假如一个鸽舍里飞进一只鸽子,假如一个鸽舍里飞进一只鸽子,3个鸽舍个鸽舍最多飞进最多飞进3只鸽子,还剩下只鸽子,还剩下2只鸽子。所只鸽子。所以,无论怎么飞,以,无论怎么飞,总有总有一个笼子里一个笼子里至少至少有有2只只鸽子。鸽子。解决问题解决问题 5只鸽子飞进了只鸽子飞进了3个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了2只鸽子。为什么?只鸽子。为什么?1、把、把5本书进本书进2个抽屉中,不管怎么放,个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进总有一个抽屉至少放进3本书。这是为本书。这是为什么?什么?52=212、把、把7本书进本书进2个抽屉中
5、,不管怎么个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进多少本放,总有一个抽屉至少放进多少本书?为什么?书?为什么?72=313、把、把9本书进本书进2个抽屉中,不管个抽屉中,不管怎么放,总有一个抽屉至少放进怎么放,总有一个抽屉至少放进多少本书?为什么?多少本书?为什么?92=41114=23做一做:做一做:11只鸽子飞回只鸽子飞回4个鸽舍,至少个鸽舍,至少有(有( )只鸽子要飞进同一个鸽舍。)只鸽子要飞进同一个鸽舍。为什么?为什么?3我们先让一个鸽舍里飞进我们先让一个鸽舍里飞进2只鸽子,只鸽子,4个鸽舍最多可飞进个鸽舍最多可飞进8只鸽子,还剩下只鸽子,还剩下3只鸽子,无论怎么飞,所以只鸽子,无论
6、怎么飞,所以至少至少有有3只只鸽子要飞进同一个笼子里。鸽子要飞进同一个笼子里。至少数至少数=商数商数+1计算绝招计算绝招1 1、把、把5 5本书放进本书放进3 3个抽屉里,总有一个个抽屉里,总有一个抽屉里至少放抽屉里至少放本书本书。2 2、把、把6 6本书放进本书放进3 3个抽屉里,总有一个个抽屉里,总有一个抽屉里至少放抽屉里至少放本书。本书。3 3、把、把7 7本书放进本书放进3 3个抽屉里,总有一个个抽屉里,总有一个抽屉里至少放抽屉里至少放本书。本书。2 22 23 3试一试:试一试:1.1.把把100100本书放进本书放进3 3个抽屉里,总有个抽屉里,总有一个抽屉里至少有一个抽屉里至少有
7、本,为什么?本,为什么?2.2.把把101101本书放进本书放进3 3个抽屉里,总有个抽屉里,总有一个抽屉里至少有一个抽屉里至少有本,为什么?本,为什么?做一做:做一做:34343.3.把把101101本书放进本书放进7 7个抽屉里,总有个抽屉里,总有一个抽屉里至少有一个抽屉里至少有本,为什么?本,为什么?15 “抽屉原理抽屉原理”最先是由最先是由19世世纪的德国数学家狄里克雷纪的德国数学家狄里克雷(Dirichlet)运用于解决数学)运用于解决数学问题的,所以又称问题的,所以又称“狄里克雷狄里克雷原理原理”,也称为,也称为“鸽巢原理鸽巢原理”。“抽屉原理抽屉原理”的应用是千变万的应用是千变万
8、化的,用它可以解决许多有趣化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。令人惊异的结果。“抽屉原理抽屉原理”在数论、集合论、组合论中都在数论、集合论、组合论中都得到了广泛的应用。得到了广泛的应用。抽屉原理简介抽屉原理简介 狄利克雷狄利克雷(18051859)在我国古代文献中,有不少成功地运用抽在我国古代文献中,有不少成功地运用抽屉原理来分析问题的例子。例如宋代费衮的屉原理来分析问题的例子。例如宋代费衮的梁梁谿谿漫志漫志中,就曾运用抽屉原理来批驳中,就曾运用抽屉原理来批驳“算命算命”一类迷信活动的谬论。费衮指出:一类迷信活动的谬论。费衮指出:把一个
9、人出生的年、月、日、时把一个人出生的年、月、日、时(八字八字)作算命作算命的根据,把的根据,把“八字八字”作为作为“抽屉抽屉”,不同的,不同的抽屉只有抽屉只有1236060=259200个。以天下之个。以天下之人为人为“物品物品”,进入同一抽屉的人必然千千,进入同一抽屉的人必然千千万万,因而结论是同时出生的人为数众多。万万,因而结论是同时出生的人为数众多。但是既然但是既然“八字八字”相同,相同,“又何贵贱贫富之又何贵贱贫富之不同也不同也?” 清代钱大昕的清代钱大昕的潜研堂文集潜研堂文集、阮、阮葵生的葵生的茶余客话茶余客话、陈其元的、陈其元的庸闲庸闲斋笔记斋笔记中都有类似的文字。然而,令中都有类似的文字。然而,令人不无遗憾的是,我国学者虽然很早就人不无遗憾的是,我国学者虽然很早就会用抽屉原理来分析具体问题,但是在会用抽屉原理来分析具体问题,但是在古代文献中并未发现关于抽屉原理的概古代文献
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