统计图的选择

1、诚信 博爱 砺志 自强海则庙学区“六环节自主学习”教学模式导学案科目：数学 年级：六年级 执教：任鹏飞 编号：50明确目标课题统计图的选择学生姓名展示点拔2、全班交流。汇报点评，释疑点拨。三、巩固练习： 出示教材P60的练一练，指名或派出代表全班交流。第1题：指名汇报。第2题，小组交流，派出代表全班交流。四、拓展延伸：设计图表，完成课前预习的调查任务。二次备课课型新授课备课时间11.15上课时间 11.18学习目标1、能读懂三种统计图，能从中获得信息。 2、了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择合适的统计图，直观有效地表示数据。学习重点难点了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择合适的统计图

2、，直观有效地表示数据。二次备课自主学习合作交流【作业点评】【课前预习】统计调查：你了解班上的同学吗？最想调查的是什么问题？（ ）你觉的这个问题应该怎么调查，调查结果怎么记录，你记录的数据怎么才能清楚地反映给大家。【课堂学习】一、自学感悟出示我国从第23届奥运会开始获得金牌，第2430届奥运会我国获奖牌情况统计图。说一说从统计图中获得的信息。二、合作探究用投影仪出示折线统计图、条形统计图、扇形统计图。（1）（ ）统计图能明显地看出我国在第2428届奥运会获金牌的变化情况？（2）（ ）统计能更明显地看出第28届奥运会我国获得的金牌数？ （3）（ ）统计图能看出第28届奥运会我国奖牌的分布情况？ （

3、4）比较三种统计图的特点，与同伴交流。1、小组交流条形统计图的特点： 折线统计图的特点： 扇形统计图的特点： 达标检测仔细审题，用心填空。1、常用的统计图有( )统计图，( )统计图，( )统计图。2、如果要表示各种数量的增减变化情况，选( )统计图比较合适，如果要表示各部分与总数之间的关系，选( )统计图比较合适。如果想清楚地反映数量的多少，选择（ ）统计图比较合适。3、如果要将下列具体事例制成统计图，你会选择什么统计图?(1)某班参加兴趣小组所占总人数比率的统计 ( )统计图(2)股票股价2008年各月涨落情况的统计( )统计图(3)病房护士要统计一位病人一昼夜的体温情况统计( )统计图(

4、4)某厂各车间人数情况的统计( )统计图(5)某生在第一学期各单元数学测验成绩的统计 ( )统计图(6)某食品中各种营养成份的的统计 ( )统计图学习反思学 生 作 业 设 计共性作业错题补做栏选做题错题补做栏一、填空题:(每小题4分,共20分)1._能清楚地表示出每个项目的具体数目.2._能清楚地反映事件的变化情况.3._能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比. 4.上图是某校初一学生到校方式的条形统计图, 根据图形可得出骑自行车人数点初一总人数_%.二、解答题1.为了反映长江水位变化情况,你认为选择什么样的统计图比较好? 为什么?2.在一片果园中,有不同种类的果树. (1)为了反映某种果树的种值面积占整个果园中的面积百分比最多,你认为应该选择什么样的统计图? (2)为了反映某种果树的种植面积的具体数目,你认为选择什么样的统计图?1、如下图图1显示的是某班20人在“献爱心”活动中捐图书的情况，该班级人均捐了_册书。2、为了改进银行的服务质量，随机抽查了30名顾客在窗口办理业务所用的时间（单位：分钟）下图2是这次调查得到的统计图请你根据图中的信息回答下列问