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武汉市蔡甸区2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础积累与运用(60分)1.读拼音,写词语。(12分)(1)蔡甸的春天,xiǎoxī()边开满了yěhuā()。(2)妈妈带我去zhíwù()园,我认识了jiānɡnán()的竹子。(3)弟弟在cūnzi()的héàn()上放风筝。2.比一比,再组词。(8分)桃()跳()菜()彩()知()短()湖()胡()3.照样子,填上合适的词语。(6分)例:(清澈)的小河()的荷花()的知音湖()的莲藕4.读一读,连一连。(6分)清脆的歌声温暖的春风勤劳的农民采摘龙舟赛起莲藕讲述故事5.按课文内容填空。(12分)(1)《雷锋叔叔,你在哪里》告诉我们,雷锋叔叔把爱心洒遍了()和()。(2)《千人糕》让我们懂得,一块平平常常的糕,需要经过()人的劳动才能做成。(3)蔡甸有“莲藕之乡”的美名,莲藕出()而不染,是()的象征。6.句子练习。(8分)(1)照样子,写句子。例:蔡甸的莲藕又白又嫩。__________又__________又__________。(2)连词成句,并加上标点。蔡甸区美丽的我的家乡是______________________________________________7.生活与语文。(8分)蔡甸区的知音传说闻名全国,你知道“知音”指的是谁和谁的故事吗?请简单写一写。____________________________________________________________________________________________二、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)《一匹出色的马》节选妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.爸爸从柳树下拾起的是什么?(2分)______________________________________________2.妹妹是怎样回家的?(4分)______________________________________________3.为什么说这是一匹“出色的马”?(4分)____________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(10分)蔡甸的莲藕我的家乡在蔡甸,这里有许许多多的池塘,池塘里种满了莲藕。春天,荷叶冒出尖尖角。夏天,荷花开了,有粉红的,有雪白的,好看极了!秋天,荷叶枯了,人们就开始挖莲藕了。莲藕长在泥里,一节一节的,像胖娃娃的手臂。洗干净后,莲藕变得白白嫩嫩,可以炒着吃,也可以煮汤喝,又香又甜。蔡甸的莲藕很有名,还送到了全国各地。我爱家乡的莲藕,更爱我的家乡。1.短文共有____个自然段。(2分)2.莲藕在什么季节挖?(2分)______________________________________________3.用“____”画出文中描写莲藕样子的句子。(3分)4.蔡甸的莲藕送到了哪里?(3分)______________________________________________三、写话乐园(20分)同学们,蔡甸有很多特产,比如莲藕、沉湖的鱼、侏儒山的香油……请你选择一种自己喜欢的家乡特产,写几句话介绍一下它。可以写它的样子、味道或你怎么喜欢它。注意语句通顺,不会写的字用拼音代替。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累与运用1.(1)小溪野花(2)植物江南(3)村子河岸2.示例:桃花跳水;蔡甸彩色;知道短小;知音湖二胡3.示例:美丽清澈白白嫩嫩4.清脆的歌声温暖的春风勤劳的农民采摘莲藕赛起龙舟讲述故事5.(1)长长的小溪弯弯的小路(2)千百(3)淤泥高洁6.(1)示例:妈妈做的饭菜又香又好吃。(2)我的家乡是美丽的蔡甸区。7.示例:“知音”指的是俞伯牙和钟子期的故事。伯牙善于弹琴,子期善于听琴,两人成为知音。二、阅读理解(一)课内阅读1.一根又长又细的枝条。2.妹妹把枝条当成一匹马,骑着它蹦蹦跳跳地回家的。3.因为这匹“马”让妹
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