达川地区万源市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

达川地区万源市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）biānpàonuóyíjuānzèngjīxiè()()()()bōliróucuōsīkōngjiànguànwúdúyǒuǒu()()()()2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.鸿鹄（hú）弓缴（jiǎo）B.诞（dàn）生花蕊（xīn）C.蝈（guō）蝈锲（qiè）而不舍D.鄙（bǐ）夷沧沧（chāng）凉凉(2)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.学习要有锲而不舍的精神，不能半途而废。B.他对这件事的说法前后矛盾，真是“孔子东游，见两小儿辩日”——各执一词。C.万源保卫战的故事，对于我们青少年来说是司空见惯的。D.八台山的云海变化莫测，让人仿佛置身于仙境之中。(3)下列句子没有语病的一项是（）。A.通过阅读《真理诞生于一百个问号之后》，使我明白了见微知著的重要性。B.万源富硒茶叶的品质，取决于生长环境和炒制工艺是否优良。C.我们不仅要学习革命先辈的光荣传统，更要将其发扬光大。D.能否保持好奇心，是不断探索科学奥秘的前提。3.根据课文内容及语境填空。（10分）(1)一儿曰：“日初出________，及日中则如盘盂，此不为________？”（《两小儿辩日》）(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或________，或________。”（《为人民服务》）(3)《学弈》中，描写其中一人专心致志学习的句子是：“其一人专心致志，________。”(4)老师常用《荀子》中的名句“________，________；________，________”来告诫我们，学习必须坚持不懈，持之以恒。4.按要求写句子。（6分）(1)玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句）(2)科学领域的发现有什么偶然的机遇吗？科学领域的发现给那些善于独立思考的人。（用恰当的关联词合并句子，保持句意不变）(3)我的家乡万源是个美丽的地方。（扩写句子，至少扩两处，突出家乡特色）二、阅读理解（共40分）（一）课内阅读。（15分）<阅读材料选自课文《真理诞生于一百个问号之后》相关段落，此处略去>1.请用简洁的语言概括文中“洗澡水的漩涡”这个事例。（3分）2.文中画线的句子“纵观千百年来的科学技术发展史……”在全文结构上起什么作用？（3分）3.作者通过这个事例想要证明的观点是什么？请用文中的原句回答。（3分）4.联系你的学习或生活实际，谈谈你对“见微知著”的理解。（6分）（二）课外阅读。（25分）巴山夜雨润红心我的故乡在川东北的万源，这里群山环绕，是著名的革命老区。小时候，常听爷爷讲起红军的故事。他说，那一个个故事，就像大山里的石头一样多，一样硬。最让我难忘的，是“一碗玉米粥”的故事。那是1934年，红四方面军在这片土地上与敌人展开了艰苦卓绝的“万源保卫战”。物资极其匮乏，战士们经常饿着肚子打仗。有一次，一位小战士受伤被安置在老乡家里，老乡家也早已断粮，只剩下一小把珍藏的玉米面。老乡的婆婆用这点玉米面熬了一碗稀薄的粥，喂给小战士。小战士喝了两口，说什么也不肯再喝，虚弱地说：“留给弟弟妹妹吧，他们小……”最终，这碗粥谁也没能喝完，你推我让，情义比粥更稠。爷爷说，那时候，信念就是粮食。红军战士靠着一股为人民谋解放的信念，在这片红色的土地上浴血奋战。如今，战火的硝烟早已散去，但红军精神却像巴山的夜雨，无声地滋润着一代又一代万源人的心田。走在干净整洁的红军街上，抚摸那些斑驳的石墙；站在巍峨的红军公园纪念碑下，仰望历史的天空；甚至在课堂上听老师讲起“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神时，我都能感受到那股力量。这力量，让我们在遇到难题时学会坚持；这力量，让我们懂得珍惜今天的幸福生活；这力量，也激励着我们像先辈一样，去建设更美丽的家乡。万源的青山绿水间，流淌着的不仅是后河与任河的水，更是一首永不褪色的红色赞歌。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）匮乏（）①缺乏②疲倦斑驳（）①颜色错杂②辩论2.文章主要讲述了一个关于红军的什么故事？请简要概括。（4分）3.结合上下文，说说你对画线句子“情义比粥更稠”的理解。（4分）4.文章题目“巴山夜雨润红心”有什么妙处？（6分）5.作为新时代万源的小学生，你认为应该怎样传承文中提到的“红军精神”？请结合生活实际谈两点具体做法。（7分）三、习作表达（30分）家乡，是我们生长的地方，这里的风物、人情、变化，都值得我们用心感受和记录。也许你是关注着万源城市面貌的日新月异，也许是沉醉于八台山、龙潭河的秀美风光，也许是感动于身边平凡人的温暖故事，也许是对富硒茶园、旧院黑鸡等特产充满自豪……请以“家乡的________”为题，补充完整，写一篇作文。可以写景，可以叙事，也可以介绍风物。要求：内容具体，感情真实，能结合具体事例，书写工整，不少于400字。万源市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（共30分）1.鞭炮挪移捐赠机械玻璃揉搓司空见惯无独有偶（每字0.5分）2.(1)C(2)C(3)C（每题2分）3.(1)沧沧凉凉远者小而近者大乎(2)重于泰山轻于鸿毛(3)惟弈秋之为听(4)锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂（每空1分，错漏字该空不得分）4.(1)玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里去教她功课。(2)科学领域的发现难道有什么偶然的机遇吗？不，科学领域的发现只会给那些善于独立思考的人。（或：科学领域的发现没有什么偶然的机遇，只会给那些善于独立思考的人。）(3)示例：我的家乡万源是个山清水秀、物产丰富的美丽地方。（每题2分，第3题突出特色即可）二、阅读理解（共40分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）谢皮罗教授发现洗澡水朝逆时针方向旋转，经过反复实验和研究，推断这与地球的自转有关。2.（3分）承上启下（或：总结上文，引出下文）。3.（3分）真理诞生于一百个问号之后。4.（6分）要点：能解释“见微知著”指见到一点苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质（2分）；能结合学习（如从一道错题发现知识漏洞）或生活实际（如从万源环境变好看到人们环保意识增强）谈理解（3分）；语句通顺（1分）。（二）课外阅读（25分）1.（4分）匮乏（①）斑驳（①）2.（4分）主要讲述了万源保卫战期间，一位受伤的小战士与老乡一家互相推让一碗宝贵的玉米粥的感人故事。3.（4分）在极度缺粮的情况下，一碗玉米粥极其珍贵，但小战士与老乡一家互相谦让、关爱对方的情谊，比这碗粥更为深厚、珍贵。突出了军民之间深厚的鱼水情。4.（6分）要点：①运用比喻，将“红军精神”比作“巴山夜雨”，生动形象（2分）；②“润红心”写出了红军精神对万源人民潜移默化、深远持久的影响（2分）；③富有诗意，点明文章主旨，突出了革命传统教育的意义（2分）。5.（7分）要点：观点正确具体（2分）。示例做法：①学习上不怕困难，刻苦钻研，发扬“不胜不休”的精神；②生活上勤俭节约，珍惜粮食，学习红军艰苦奋斗的作风；③积极参加红色研学活动，向他人讲述红军故事，当好红色基因传承人；④关心集体，帮助同学，发扬团结互助的精神。（每点具体阐述2分，答出两点得4分，语句通顺1分）三、习作表达（30分）（略）按以下标准分等评分：一类文（27-30分）：切题，中心明