苏科版九年级物理上册143欧姆定律同步测试

1、14.3欧姆定律同步测试一、选择题1在如图所示的电路中，两只电流表的规格相同，电流表有两个量程(00.6A和03A)闭合开关S，电阻R1与R2均有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同，则R1与R2的比值为 ( )A1：5 B5：1 C1：4 D4：12如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是 ( ) A电压表V示数变小 B电流表A1示数变大 C电流表A2示数变大 D电流表A1示数变小3如图所示，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20 ”字样。以下四个图象中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是 ( )

2、4在如图所示的电路中，闭合开关后，在滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小的是 ( )5.根据欧姆定律 ，下列哪种说法是正确的（   ） A. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小    B. 导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C. 导体两端的电压越大，这段导体中电流就越大    D. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比6.对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是（） A. 对同一导体，通过导体的电流跟

3、导体两端的电压成正比B. 在电压不变时，导体的电阻越大，通过导体的电流越小C. 在电压相同时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比D. 对同一导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值不变7. 在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图UI关系图象，从图中可以看出R1与R2的关系是 ( )AR1>R2 BR1R2 CR1<R2 D无法确定8. 将一电阻接在3V的电源上，测得通过它的电流为0.3A，若把该电阻改接在另一电源上，测得通过它的电流为0.2 A，则此时的电源电压和该电阻丝的阻值分别为( )A2

4、V，15 B3V，10 C2V10 D3V，15 9. 在做“探究电流与电阻的关系”的实验中，轩轩连接了如图所示的电路，他先在电路的a、b间接入10的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数，记录数据后，改用15的电阻替换10电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（ ）A观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据B观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据C观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据D观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据10.在图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，能使电流表A示数变小的操作是（）A. 将电阻R1与R2的位置互换   

5、;           B. 将电阻R1与电压表V的位置互换C. 将电流表A1与A的位置互换           D. 将电阻R2与电压表V的位置互换二、填空题11如图所示，电阻R1与电阻R2串联后，R1和R2两端的总电压为25 V，已知R260 ，电压表的示数为10 V，通过R1的电流为_A。12灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6V。

6、L1的电阻为12 ，通过L2的电流为0.3 A，则L2的阻值为_，通过干路的电流为_A。13如图所示，长度相等、横截面积不同的同种材料制成的金属棒AB和BC连接在一起，把A、C两端接入电路后，流过金属棒AB和BC的电流分别为IAB和IBC，则IAB_IBC(><，下同)；金属棒AB和BC两端的电压分别为UAB和UBC，则UAB_UBC。14. 一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4 A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，还应_联一个_的电阻。15. 如图所示，电源电压为6V，R14 ，闭合开关S后，电压表读数为2V，则电流表的示数为_A，电阻R2的

7、阻值为_。16.灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6V。L1的电阻为12，通过L2的电流为0.3 A，则L2的阻值为_，通过干路的电流为_A。17.在一段导体两端加上0.2V电压时，通过它的电流为0.04A，若使它两端的电压升高到3V，则通过它的电流为_ A，这段导体的电阻为_ 18.在探究“电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，每次更换电阻后，接下来如何操作_。 19已知，R1R210 ，R320 ，把它们串联后接在电压恒定的电路两端。小芳将一只电流表并联接在R2两端，如图所示。发现其示数为1A，若将电流表改成电压表，则电压表的示数为_V。20在如图所示

8、的电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V时，电流表示数为0.5 A；当电压表的示数为7.2 V时，电流表示数为0.3 A，则电阻R0为_，电源电压为_V。三、实验探究21在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：小组1猜想：电流可能跟电压成正比；小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。(1)小组1的做法是：按图甲所示连接电路，此时开关应处于_（断开闭合）状态。保持定值电阻R10 不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R，得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。(2)小组2连接了如图乙所示的电路图。正确的实验步骤为：让5 的电阻接入电路，闭合开关，

9、调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记录电流表示数；将5 电阻换成10 电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5 V，应将滑动变阻器的滑片向_（左右）移动，当观察到电压表示数为_V时，记录电流表示数；将10 的电阻换成15 电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图丙所示。出现上述情况的原因可能是( ) A滑动变阻器最大阻值太大B滑动变阻器最大阻值太小C滑动变阻器断路D定阻电路短路22.已知通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关小明在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，实验器材有：稳压电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开

10、关各一个，导线若干 （1）请用笔画线，将图中的电路补充完整（2）连接电路时，将滑动变阻器的滑片移到了阻值最大端，电流表选择了03A的量程连接好电路后，为了确定电流表的量程选择是否合适，应进行怎样的实验操作？_ （3）设计出记录实验数据的表格，表格中要有必要的信息 （4）小明通过实验操作，还确定了电压的取值范围，在该范围内，他预设了n个间距相等的电压值，为了使测得的实验数据更准确，预设的每个电压值还应满足什么条件？_ （5）在该实验中，若滑动变阻器的接线柱接触不良，则闭合开关时，电流表和电压表的示数情况是        （只有

11、一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上） A. 只有电流表有示数                                          B. 只有

12、电压表有示数C. 电流表和电压表均有示数                              D. 电流表和电压表均没有示数   23.在探究“电流与电阻的关系”实验中，按要求完成下面各题：（1）小新将实物连接成如图甲所示电路，其中有一处连线错

13、误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。 （2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图乙所示，电流大小为_ A。 （3）换上10的电阻后，闭合开关，电压表示数将_ （选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向_ (选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为_ V。 （4）通过该实验，可以得出结论：_  答案：1C 2D3.D 4.B 5.C 6.C 7.A 8.C 9.A 10.C 110.25 1220 0.8 13 > 14. 串 10 15. 0.5 8 16. 20 0.8 17.0.6；5  18.调节滑动变阻器，保持电阻两端电压不变（电压表示数不变） 197.5 206 921(1)断开 (2)右 1.5 B22.（1）解：如图所示： （2）用开关进行“试触”观察电流表的指针偏转情况（3）设计实验表格如下： U/V