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文档简介

抢答老师出示的图形是不是四边形。一、复习引入一、复习引入长方形正方形寻找生活中的长方形和正方形。 二、观察操作二、观察操作长方形正方形 长方形和正方形的4条边、4个角有什么关系呢?与同桌交流自己的想法。说说你是怎样验证上面的猜想的。(温馨提示:可以量一量、比一比、折一折等温馨提示:可以量一量、比一比、折一折等)长方形长方形特征特征:对边相等对边相等四个四个角角都是直角都是直角正方形正方形特征特征:四条边四条边 都相等都相等四个四个角角都是直角都是直角长方形正方形特征:对边相等;四个角都是直角特征:4条边都相等;四个角都是直角长宽边相同点不同点我会比较。都是四边形都有4个直角对边相等 4条边相等 长方形正方形名称1、我会填。10厘米7厘米( )( )8厘米( )( )( )10厘米7厘米 8厘米 8厘米8厘米三、巩固提高三、巩固提高2、画一画请你在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。(练习题1) 3、折一折: 用你手中的长方形怎样折出一个最大的正方形?四、小结四、小结 通过这节课的学习,你们通过这节课的学习,你们学到了什么?有什么收获?学到了什么?有什么收获?五

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