202X秋高中政治第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第二框收入分配与社会公平课件新人教版必修1_第1页
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文档简介

1、第三单元收入与分配第三单元收入与分配情景导入情景导入我国的惠民思想渊源极早我国的惠民思想渊源极早,尚书尚书提出要提出要“裕民、惠民裕民、惠民”,周易周易益益中有中有“损上益下损上益下,民说无疆民说无疆”之说。之说。古代富民学说延伸至今古代富民学说延伸至今,“国富国富”之之根本目的在于根本目的在于“民富民富”,只有全民小只有全民小康、共同富裕康、共同富裕,才能为经济社会发展才能为经济社会发展换取不竭的动力换取不竭的动力,进而实现人与社会的和谐发展。那么进而实现人与社会的和谐发展。那么,你认为我国实行什么样的分配制度和分配原则才能实现你认为我国实行什么样的分配制度和分配原则才能实现“国富民强国富民

2、强”的和谐发展呢?如果我们把社会财富比作的和谐发展呢?如果我们把社会财富比作一块蛋糕一块蛋糕,那么,怎样才能把蛋糕分好?,那么,怎样才能把蛋糕分好?要解决上述问要解决上述问题题,请走进今天的课堂:收入分配与社会公平。,请走进今天的课堂:收入分配与社会公平。学习目标学习目标1.了解收入分配公平的表现了解收入分配公平的表现2.理解收入分配公平的重大意义理解收入分配公平的重大意义(重点重点)3.理解并应用收入分配公平的具体措施和途径理解并应用收入分配公平的具体措施和途径(重点、难点重点、难点)4.理解效率与公平的关系理解效率与公平的关系,并明确如何处理效率并明确如何处理效率与公平的关系与公平的关系(

3、重点重点)知识角度知识角度具体措施具体措施效率与公效率与公平的关系平的关系效率是公平的物质前提,所以维护效率是公平的物质前提,所以维护公平的根本措施在于推动生产力的公平的根本措施在于推动生产力的发展发展(把蛋糕做大把蛋糕做大)分配制度分配制度坚持和完善按劳分配为主体、多种坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度分配方式并存的分配制度初次分配初次分配增加居民收入增加居民收入,着重保护劳动所得着重保护劳动所得,鼓鼓励勤劳守法致富励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长时实现居民收入同步增长,在劳动生产在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。率提高的

4、同时实现劳动报酬同步提高。再分配再分配促进收入分配更合理、更有序促进收入分配更合理、更有序,扩大中扩大中等收入群体等收入群体,增加低收入者收入增加低收入者收入,调节调节过高收入过高收入,取缔非法收入。要履行好政取缔非法收入。要履行好政府再分配调节职能府再分配调节职能,加快推进基本公共加快推进基本公共服务均等化服务均等化,缩小收入分配差距。缩小收入分配差距。核心术语必背核心术语必背1.收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现是实现共同富裕的体现共同富裕的体现2增加居民收入增加居民收入,着重保护劳动所得着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高产率提高的同时实现劳动报酬同步提高,是实现社会公平是实现社会公平的重要举措的重要举措3要履行好政府再分配调节职能要履行好政府再分配调节职能,缩小收入分配差距缩小收入分配差距4初

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