第8课制作蝴蝶标本介绍卡(一)

1、一、情境导入一、情境导入滇人版小学信息技术三年级第二册滇人版小学信息技术三年级第二册 周丹周丹 云南省水富县太平镇明德小学云南省水富县太平镇明德小学 对于规定尺寸的页面，一定要事先设置对于规定尺寸的页面，一定要事先设置“页页面面”。 单击菜单栏中的单击菜单栏中的”文件文件“”页面设置页面设置“，在弹出的在弹出的”页面设置页面设置“对话框中设置，如下图。对话框中设置，如下图。任务一任务一 页面设置页面设置二、学习新知二、学习新知 单击“纸张”选项卡 单击单击“纸张纸张大小大小”框右框右侧的下拉按侧的下拉按钮，选择钮，选择“32开开” 预览此预览此时的纸时的纸张效果张效果活动一活动一 页面设置页面

2、设置小组合作学习要求：要求： 小组成员一起到组长的电脑前，一起讨小组成员一起到组长的电脑前，一起讨论交流：如何将文档的页边距设置为：论交流：如何将文档的页边距设置为： 上下页边距上下页边距“1.5厘米厘米”；左右页边距；左右页边距“1.5厘厘米米”，方向为，方向为“横向横向”。 交流完成后由组长完成操作，组员认真交流完成后由组长完成操作，组员认真观看，所有组员都会操作了，才能回到自观看，所有组员都会操作了，才能回到自己电脑前操作。己电脑前操作。 （1）单）单击击“页页边距边距”选项卡选项卡（2）根据指定）根据指定要求设置要求设置“页边距页边距”。既可以在框既可以在框中直接输入中直接输入数字，也

3、可数字，也可以使用框右以使用框右侧的微调按侧的微调按钮钮（3）设置页）设置页面方向为面方向为“橫向橫向” （4）预览）预览此时的纸此时的纸张效果张效果单击菜单栏中的单击菜单栏中的”文件文件“”页面设置页面设置“，在弹，在弹出的出的”页面设置页面设置“对话框中设置，如下图。对话框中设置，如下图。小组合作学习小组合作学习 1、打开桌面“紫斑环蝶”，并按要求设置字体格式。 字体格式要求：标题-黑体 小初号 加粗 紫色正文-楷体 小二号 加粗 黑色任务二任务二 设置段落格式设置段落格式2、文字的文字的“居中居中”： 很多时候，要让一行文字，例如标题居中摆放（如下很多时候，要让一行文字，例如标题居中摆放

4、（如下图的标题）。使用空格定位非常不方便，也不容易找到图的标题）。使用空格定位非常不方便，也不容易找到正中间。使用正中间。使用“格式格式”工具栏中的工具栏中的“居中居中”按钮按钮 ，就能够，就能够解决这一问题。解决这一问题。1.将光标定位于需要设置的行中2.单击“居中”按钮任务三 打印预览调整完毕后，若想查看整体的页面效果，可以查看“打印预览”。单击常用工具栏中的“打印预览”按钮，即可打开“预览”窗口。显示比例设为75%单击“关闭”按钮可回到页面编辑状态 打开文件夹中的文档打开文件夹中的文档“ “银灰蝶银灰蝶” ”文档，文档，按要求进行设置，设置完毕后将文档保存。按要求进行设置，设置完毕后将文档保存。页面设置为页面设置为“B5B5纸纸”、纵向、上下边距各为、纵向、上下边距各为2.52.5厘米，左右边距各为厘米，左右边距各为2 2厘米。厘米。设置字体格式：设置字体格式： 标题：标题：20号字、隶书、加粗。号字、隶书、加粗。 正文：正文：11号字、宋体。号字、宋体。设置段落格式：标题：设置段落格式：标题：“居中居中”。 正文：两端对齐、行距设为正文：两端对齐、行距设为