八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第2框 在社会中成长课件3 新人教版

1、第一单元第一单元 第一课第一课 人在社会中生长人在社会中生长,我们离我们离不开社会；不开社会； 亲近社会亲近社会,养成亲社会行养成亲社会行为对我们来讲非常重要为对我们来讲非常重要,接下接下来我们就一起来学习新知识来我们就一起来学习新知识吧吧学习目标：学习目标：1.增进关心社会的情感增进关心社会的情感2.树立积极的生活态度树立积极的生活态度,关注社会、关注社会、了解社会、服务社会（了解社会、服务社会（ 难点难点）3.知道培养亲社会行为的意义和途知道培养亲社会行为的意义和途径。（径。（重点重点） 1.1.为什么说个人的生长离不开社会？为什么说个人的生长离不开社会？2.2.为什么要养成亲社会行为？为

2、什么要养成亲社会行为？3.3.亲社会行为的表现？亲社会行为的表现？4.4.为什们要养成亲社会行为？为什们要养成亲社会行为？5.5.养成亲社会行为的意义？养成亲社会行为的意义？在社会课堂中生长在社会课堂中生长相关链接相关链接 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中为社会人的过程。在社会生活中, ,我们通过学习社会我们通过学习社会知识知识, ,了解和认识社会了解和认识社会, ,并从中获得社会经验并从中获得社会经验, ,形成社形成社会认可的思维和行为方式会认可的思维和行为方式, ,成为合格的社会成员。成为合格的社会成员。父母的

3、抚育父母的抚育老师的教诲老师的教诲社会的关爱社会的关爱1、为什么说人的生长离不开社会？ （1 1）人的生长是不断社会化的过程。通）人的生长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等会的关爱等, ,我们的知识技能不断丰富、语言我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成观念日渐养成, ,我们逐步生长为一名合格的社我们逐步生长为一名合格的社会成员。会成员。探究与分享探究与分享棉花被送到纺织厂进行棉花被送到纺织厂进行纺纱织布纺纱织布, ,为服装生产等为服装

4、生产等提供布匹。提供布匹。对布匹进行再加对布匹进行再加工工, ,生产服装生产服装采摘棉花采摘棉花服装的生产过程服装的生产过程播种播种收获收获食品加工食品加工探究社会生活我们知道,我们可以在社会上获得粮食,获得书籍、购买衣服、乘坐公交车等。人的生存和发展离不开社会。人的生存和发展离不开社会。 （2 2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会, ,每个每个人都从社会中获得人都从社会中获得物质支持物质支持和和精神滋养精神滋养。养成亲社会行为养成亲社会行

5、为情景一：老人跌倒情景一：老人跌倒,路人避路人避之唯恐不及之唯恐不及情景二：情景二： 有人落水有人落水,众人围众人围观观,无人救助无人救助情景三：乱扔垃圾情景三：乱扔垃圾,熟视无睹熟视无睹情境四：乱插队情境四：乱插队,没秩序没秩序面对以上面对以上“看客看客”现象和冷现象和冷漠心态漠心态, ,我们应该怎样做？我们应该怎样做？要养成亲社会行为要养成亲社会行为什么是亲社会什么是亲社会行为？行为？亲社会行为亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。些有利于社会和他人的行为。谦让谦让分享分享帮助帮助他人他人关心社关心社会发展会发展3.3.亲社会行

6、为的表现？亲社会行为的表现？清代文华殿大学士兼礼部尚书张英清代文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了争执上发生了争执, ,家人飞书京城家人飞书京城, ,让张让张英打招呼英打招呼“摆平摆平”吴家。而张英回吴家。而张英回馈给老家人的是一首打油诗馈给老家人的是一首打油诗“千里千里修书只为墙修书只为墙, ,让他三尺又何妨。万让他三尺又何妨。万里长城今犹在里长城今犹在, ,不见当年秦始皇。不见当年秦始皇。”家人见书家人见书, ,主动在争执线上退让了主动在争执线上退让了三尺三尺, ,下垒建墙下垒建墙, ,而邻居吴氏也深受而邻居吴氏也深受感动感动, ,

7、退地三尺退地三尺, ,建宅置院建宅置院, ,于是两于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷六尺巷要学会谦让。要学会谦让。 当你拥有六个苹果的时候当你拥有六个苹果的时候, ,千万不要把它们都吃掉千万不要把它们都吃掉, ,因为因为你把六个苹果全都吃掉你把六个苹果全都吃掉, ,你也只吃到了六个苹果你也只吃到了六个苹果, ,只吃到了一只吃到了一种味道种味道, ,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃出来给别人吃, ,尽管表面上你丢了五个苹果尽管表面上你丢了五个苹果, ,但实际上你却得但实际上你却得到了其他

8、五个人的友情和好感。以后你还能得到更多到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多, ,当别当别人有了别的水果的时候人有了别的水果的时候, ,也一定会和你分享也一定会和你分享, ,你会从这个人手你会从这个人手里得到一个橘子里得到一个橘子, ,那个人手里得到一个梨那个人手里得到一个梨, ,最后你可能就得到最后你可能就得到了六种不同的水果了六种不同的水果, ,六种不同的味道六种不同的味道, ,六种不同的颜色六种不同的颜色, ,六个六个人的友谊。人的友谊。分享的力量分享的力量要学会分享。要学会分享。 一个漆黑的夜晚一个漆黑的夜晚, ,没有月亮也没有星星。一个苦行僧走没有月亮也没有星星。一个苦行僧走

9、到一个荒僻的地方到一个荒僻的地方, ,看到一盏昏黄的灯光正从巷道的深处亮看到一盏昏黄的灯光正从巷道的深处亮过来。走至近处过来。走至近处, ,却发现挑灯者是一个盲人。苦行僧百思不却发现挑灯者是一个盲人。苦行僧百思不得其解得其解, ,一个双目失明的人一个双目失明的人, ,挑一盏灯岂不是多此一举？挑一盏灯岂不是多此一举？ 僧人问：僧人问：“敢问施主敢问施主, ,既然你什么也看不到既然你什么也看不到, ,为何还要为何还要挑一盏灯？挑一盏灯？”盲人缓缓答道：盲人缓缓答道：“虽然我是盲人虽然我是盲人, ,但挑了这盏但挑了这盏灯笼灯笼, ,为别人照亮了路为别人照亮了路, ,别人就不会撞到我。别人就不会撞到我

10、。”在社会生活中在社会生活中, ,善待他人其实就是善待自善待他人其实就是善待自己。如果人人心里都燃起一盏爱的明灯己。如果人人心里都燃起一盏爱的明灯, ,用爱来照亮别人用爱来照亮别人, ,那我们就能拥有一份充那我们就能拥有一份充满爱意的光明。满爱意的光明。 风声、雨声、读书声风声、雨声、读书声, ,声声入耳；声声入耳； 家事、国事、天下事家事、国事、天下事, ,事事关心。事事关心。顾宪成顾宪成这句话告诉我们什么道理？这句话告诉我们什么道理？我们要关心社会发展。我们要关心社会发展。神舟十一号与天宫二号对接神州十一号航天员将个体生命与民族、国家联系起来将个体生命与民族、国家联系起来2 2、为什么要、

11、为什么要培养亲社会行培养亲社会行为？为？ （1 1）青少年处于走向社会的关键时期）青少年处于走向社会的关键时期, ,我们应该树我们应该树立积极的生活态度立积极的生活态度, ,养成亲社会行为养成亲社会行为, ,有利于我们养成良有利于我们养成良好的行为习惯好的行为习惯, ,塑造健康的人格塑造健康的人格, ,形成正确的价值观念形成正确的价值观念, ,获得他人和社会的接纳与认可。获得他人和社会的接纳与认可。（2 2）有利于我们养成良好的行为习惯）有利于我们养成良好的行为习惯, ,塑造健康的塑造健康的人格人格, ,形成正确的价值观念形成正确的价值观念, ,获得他人和社会的接纳获得他人和社会的接纳与认可。

12、与认可。怎样培养亲社怎样培养亲社会行为？会行为？（1 1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成（2 2）我们要主动了解社会）我们要主动了解社会, ,关注社会发展变化关注社会发展变化, ,积极投身积极投身于社会实践。于社会实践。（3 3）在社会生活中）在社会生活中, ,我们要遵守社会规则和习俗我们要遵守社会规则和习俗, ,热心帮热心帮助他人助他人, ,想他人之所想想他人之所想, ,急他人之所急。急他人之所急。5 5、养成亲社、养成亲社会行为有何意会行为有何意义？义？（1 1）有利于我们养成良好的行为习惯）有利于我们养成良好的行为习惯, ,塑造健康的塑造健康的

13、人格人格, ,形成正确的价值观念形成正确的价值观念, ,获得他人和社会的接纳获得他人和社会的接纳与认可。与认可。（2 2）参与社会的过程）参与社会的过程, ,既是体验社会的过程既是体验社会的过程, ,也是在实践中发也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会, ,积极融入社会、积极融入社会、奉献社会奉献社会, ,才能实现自己的人生价值。才能实现自己的人生价值。说说你所了解的社会发生的一些事。说说你所了解的社会发生的一些事。你是通过什么方式了解这些的？你是通过什么方式了解这些的？主动关心社会主动关心社会全面从严治党全面从严治党一带一路一带一路关心时政新闻关心时政新闻积极奉献社会积极奉献社会1 1、下列行为不符合、下列行为不符合“亲社会亲社会” 要求的有（要求的有（ ）说话做事随大流说话做事随大流 生活消费看大家生活消费看大家积极参加社区公益活动积极参加社区公益活动 与社会上的三教九流广交朋友与社会上的三教九流广交朋友A.A. B. B. C. C. D. D.2 2、父母养育、父母养育, ,同伴交往同伴交往, ,老师教诲等老师教诲等, ,都让都让