班写作提纲评析

1、 2014届高三（届高三（3）班写作提纲评析）班写作提纲评析阅读下面材料，按要求作文。阅读下面材料，按要求作文。 金鱼对邻近的水桶里的鲤鱼说：金鱼对邻近的水桶里的鲤鱼说：“别以为你也别以为你也同我一样快活，等一下你就成了盘子里的佳肴，同我一样快活，等一下你就成了盘子里的佳肴，岂能像我一样永远享受着自由的快乐。岂能像我一样永远享受着自由的快乐。”“”“我并我并不羡慕你这种囚徒的生活，不羡慕你这种囚徒的生活，”鲤鱼说，鲤鱼说，“我虽然我虽然遭遇了不幸，但我毕竟领略过江海的壮阔汹涌。遭遇了不幸，但我毕竟领略过江海的壮阔汹涌。” 这一则寓言故事引发了你怎样的联想和思考？这一则寓言故事引发了你怎样的联想

2、和思考？请自拟题目，写一篇不少于请自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不字的文章，文体不限。限。 立意篇立意篇 张明珠张明珠标题：标题：不幸，亦是一种人生的享受。不幸，亦是一种人生的享受。中心论点中心论点: 不幸，亦是一种人生的享受。不幸，亦是一种人生的享受。本论本论：1、不幸，亦是一种快乐的人生享受。、不幸，亦是一种快乐的人生享受。 贬官的不幸，让李白享受到作诗游玩的快乐；贬官的不幸，让李白享受到作诗游玩的快乐；陶渊明享受到田园的快乐。陶渊明享受到田园的快乐。 2、不幸，亦是一种激励人奋进的人生享受。、不幸，亦是一种激励人奋进的人生享受。 海伦凯勒，乔布斯。海伦凯勒，乔布斯。结尾结尾：

3、只有经历了风雨，才能看见美丽的彩虹，享受：只有经历了风雨，才能看见美丽的彩虹，享受雨过天晴的壮美风光。有时，不幸，不是你的绊脚石，雨过天晴的壮美风光。有时，不幸，不是你的绊脚石，而是你的垫脚石。而是你的垫脚石。 立意篇立意篇 程蕾程蕾标题：标题：平凡，不平庸。平凡，不平庸。开头：开头：不要逼自己成为更美好的人，不要强迫别人成不要逼自己成为更美好的人，不要强迫别人成为自己，现在就是最美好的时刻。为自己，现在就是最美好的时刻。中心论点中心论点: 拘于平凡，不甘于平庸。拘于平凡，不甘于平庸。本论本论：1、无需羡慕他人，做平凡的自己。、无需羡慕他人，做平凡的自己。 2、平凡的人也有精彩的世界。、平凡的

4、人也有精彩的世界。 3、平凡并不意味着平庸，平凡往往充满着力、平凡并不意味着平庸，平凡往往充满着力量。量。结尾结尾：平凡但不平庸。穷，要穷得像样，苦中一缕清：平凡但不平庸。穷，要穷得像样，苦中一缕清香；傲，要傲得像兰，高挂一脸秋霜。香；傲，要傲得像兰，高挂一脸秋霜。 立意篇立意篇 刘梦寒刘梦寒标题：标题：若有来世，仍作鲤鱼。若有来世，仍作鲤鱼。开头：开头：因为追求过，拥有过，所以结局再悲惨，也不因为追求过，拥有过，所以结局再悲惨，也不曾遗憾。壮阔汹涌的海水便足够永远回忆，永远珍惜。曾遗憾。壮阔汹涌的海水便足够永远回忆，永远珍惜。中心论点中心论点: 结局仅仅几秒，过程却是一辈子，过程才结局仅仅几

5、秒，过程却是一辈子，过程才是生命最有意义的东西。是生命最有意义的东西。本论本论：1、过程是雪山之巅的高歌，是放荡不羁爱自由、过程是雪山之巅的高歌，是放荡不羁爱自由的心态。的心态。2、过程是双溪湖畔的红莲，是沦落但不放弃的勇气。、过程是双溪湖畔的红莲，是沦落但不放弃的勇气。3、过程是人生中最重要的回忆。、过程是人生中最重要的回忆。结尾结尾：若有来世，仍愿做在海洋中找到过灵魂的鲤鱼。：若有来世，仍愿做在海洋中找到过灵魂的鲤鱼。刘伟：要莫赶紧死，要莫精彩地活。刘伟：要莫赶紧死，要莫精彩地活。 立意篇立意篇 乔新乔新标题：标题：自由的向往。自由的向往。开头：开头：谁知道我们该去向何处？谁明白生命已沦为

6、何谁知道我们该去向何处？谁明白生命已沦为何物？是否找个借口继续苟活，或是展翅高飞，保持进物？是否找个借口继续苟活，或是展翅高飞，保持进步，我该如何存在？步，我该如何存在？中心论点中心论点: 没有什么能够阻挡，你对自由的向往。没有什么能够阻挡，你对自由的向往。本论本论：1、世间纵有再多纷扰，也要保持你自由的心不、世间纵有再多纷扰，也要保持你自由的心不老。（曼德拉）老。（曼德拉）2、不必拘泥，勇敢做自己。（唐玄奘、别里科夫）、不必拘泥，勇敢做自己。（唐玄奘、别里科夫）3、命运让人无暇难过，坚持自己。（克里斯多夫）、命运让人无暇难过，坚持自己。（克里斯多夫）结尾结尾：像鲤鱼一样自由的舞动吧。没有人会

7、去责备你，：像鲤鱼一样自由的舞动吧。没有人会去责备你，因为那时的你是自由的。因为那时的你是自由的。 立意篇立意篇 付凯航付凯航标题：标题：人生的价值。人生的价值。开头：开头：鲤鱼虽然将要被做成菜，但它曾经历过外面的鲤鱼虽然将要被做成菜，但它曾经历过外面的世界。世界。中心论点中心论点: 人活着，就要活出自己的人生价值。人活着，就要活出自己的人生价值。本论本论：1、我们为什么要活出自己的人生价值。、我们为什么要活出自己的人生价值。2、我们如何活出自己的人生价值。（陈光标）、我们如何活出自己的人生价值。（陈光标）3、我们体现人生价值的意义是什么。（霍金）、我们体现人生价值的意义是什么。（霍金）结尾结

8、尾：你的选择决定了你人生的价值，我们要像鲤鱼：你的选择决定了你人生的价值，我们要像鲤鱼一样经历，来体现我们的价值。一样经历，来体现我们的价值。 立意篇立意篇 祝婷祝婷标题：标题：少有人懂的幸福。少有人懂的幸福。开头：开头：有一种幸福叫无言，它不似夏日骄阳那般炽热，有一种幸福叫无言，它不似夏日骄阳那般炽热，也不像冬日冰雪般寒彻，它是少有的，是为自己量身也不像冬日冰雪般寒彻，它是少有的，是为自己量身订做的。订做的。中心论点中心论点: 少有人懂的幸福是宝贵的。少有人懂的幸福是宝贵的。本论本论：1、少有人懂的幸福是冬日绽放的寒梅。、少有人懂的幸福是冬日绽放的寒梅。2、少有人懂的幸福为你的旅途照亮光明。

9、、少有人懂的幸福为你的旅途照亮光明。3、少有人懂的幸福需要常人没有的勇气。、少有人懂的幸福需要常人没有的勇气。结尾结尾：众人向往的并不一定是自己心仪的，坚守那份：众人向往的并不一定是自己心仪的，坚守那份少有人懂的幸福，在自己的天空翱翔畅游。少有人懂的幸福，在自己的天空翱翔畅游。 立意篇立意篇 谢文风谢文风标题：标题：选择精彩，点亮人生。选择精彩，点亮人生。开头：开头：没有一次冒险的远足，怎能明白归来的喜悦。没有一次冒险的远足，怎能明白归来的喜悦。选择精彩，点亮一生，完成自己的人生使命。选择精彩，点亮一生，完成自己的人生使命。中心论点中心论点: 做自己的选择。做自己的选择。本论本论： 做自己的选

10、择，实现自己的人生理想，让人生无悔。做自己的选择，实现自己的人生理想，让人生无悔。结尾结尾： 就如心中所想，做自己的选择，体验人生的乐趣，就如心中所想，做自己的选择，体验人生的乐趣，选择精彩过一生。选择精彩过一生。 立意篇立意篇 邹龙伟邹龙伟标题：标题：学会舍得。学会舍得。开头：开头：金鱼嘲笑鲤鱼不能享受自由，但它殊不知正是金鱼嘲笑鲤鱼不能享受自由，但它殊不知正是鲤鱼放弃了自由，才领略了大海的壮阔，开阔了自己鲤鱼放弃了自由，才领略了大海的壮阔，开阔了自己的眼界。而金鱼正是放弃了领略大海的机会，才享受的眼界。而金鱼正是放弃了领略大海的机会，才享受着自由的快乐。着自由的快乐。中心论点中心论点: 鱼

11、与熊掌不可兼得，因此我们要学会舍得。鱼与熊掌不可兼得，因此我们要学会舍得。本论本论：1、舍是得的前提，舍得，先舍才会有得。鲁迅、舍是得的前提，舍得，先舍才会有得。鲁迅放弃学医，才能全身心地投入文学；爱迪生放弃休息，放弃学医，才能全身心地投入文学；爱迪生放弃休息，才全身心地投入研究中。才全身心地投入研究中。 2、得是舍的动力。得会让我们更好的了解舍、得是舍的动力。得会让我们更好的了解舍的目的和意义。的目的和意义。结尾结尾：学会舍得，是使人生快乐充实的方法。：学会舍得，是使人生快乐充实的方法。 立意篇立意篇 邹龙伟提纲修改建议邹龙伟提纲修改建议标题：标题：学会舍得。学会舍得。开头：开头：金鱼嘲笑鲤

12、鱼不能享受自由，但它殊不知正是金鱼嘲笑鲤鱼不能享受自由，但它殊不知正是鲤鱼放弃了自由，才领略了大海的壮阔，开阔了自己鲤鱼放弃了自由，才领略了大海的壮阔，开阔了自己的眼界。而金鱼正是放弃了领略大海的机会，才享受的眼界。而金鱼正是放弃了领略大海的机会，才享受着自由的快乐着自由的快乐中心论点中心论点: 鱼与熊掌不可兼得，因此我们要学会舍得。鱼与熊掌不可兼得，因此我们要学会舍得。本论本论：1、有得必须舍，有舍才有得。无需嘲笑别人的、有得必须舍，有舍才有得。无需嘲笑别人的失去，亦无需自得自己的拥有。失去，亦无需自得自己的拥有。 2、在得与舍之间，问问自己的心灵，我最想、在得与舍之间，问问自己的心灵，我最

13、想要的是什么。要的是什么。结尾结尾：舍得之间，尽显人生的智慧与境界。：舍得之间，尽显人生的智慧与境界。 立意篇立意篇鲤鱼：鲤鱼： 1、人生的价值在于拥有不平凡的经历。、人生的价值在于拥有不平凡的经历。 2、勇于突破，方能不留遗憾。、勇于突破，方能不留遗憾。 3、若为自由故，生命亦可抛。、若为自由故，生命亦可抛。 彭馨锐彭馨锐何不潇洒创一回何不潇洒创一回；王端阳；王端阳再不疯狂我们就老再不疯狂我们就老了了；陈琪琪；陈琪琪改变为生命加分改变为生命加分；李丹丹；李丹丹点燃生命的火点燃生命的火花花；喻小雨；喻小雨无悔只因曾经拥有无悔只因曾经拥有；赵永金；赵永金易水寒寒不回易水寒寒不回头头；刘家辉；刘家

14、辉生命在深不在长生命在深不在长等。等。 金鱼：金鱼： 平淡亦美，质朴、安宁才是人生的本色。平淡亦美，质朴、安宁才是人生的本色。金鱼和鲤鱼：金鱼和鲤鱼： 没有完美的人生，如何取舍，听从心灵的选择。没有完美的人生，如何取舍，听从心灵的选择。 春有百花秋有月，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，若无闲事挂心头，便是人生好时节。便是人生好时节。 结构篇结构篇 朱玉莹朱玉莹标题：标题：生命的长度在于创造。生命的长度在于创造。中心论点中心论点: 生命的长度在于创造。生命的长度在于创造。本论本论：1、乔布斯首创苹果，他将永活世间。、乔布斯首创苹果，他将永活世间。2、刘和珍君虽一枪

15、毙命，但她的革命热情仍激励每一、刘和珍君虽一枪毙命，但她的革命热情仍激励每一位国民。位国民。3、梁祝爱情悲剧结束，但曾爱过，足矣。、梁祝爱情悲剧结束，但曾爱过，足矣。结尾结尾：无论如何，我一定要去试一试，就算不能证明：无论如何，我一定要去试一试，就算不能证明我可以，那也要证明我不可以。生命的长度，并不是我可以，那也要证明我不可以。生命的长度，并不是寿命的长短，而在于创造！寿命的长短，而在于创造！ 结构篇结构篇 张忠贞张忠贞标题：标题：风景，在路上。风景，在路上。中心论点中心论点: 生命重在过程，而非结果。生命重在过程，而非结果。本论本论：1、生命在于奋斗，而非享受。、生命在于奋斗，而非享受。2

16、、生命在于拼搏，而非安乐。、生命在于拼搏，而非安乐。3、生命在与坚持，而非放弃。、生命在与坚持，而非放弃。结尾结尾：无论如何，我一定要去试一试，就算不能证明：无论如何，我一定要去试一试，就算不能证明我可以，那也要证明我不可以。生命的长度，并不是我可以，那也要证明我不可以。生命的长度，并不是寿命的长短，而在于创造！寿命的长短，而在于创造！中心论点和分论点完全并列中心论点和分论点完全并列前两个分论点内容重复前两个分论点内容重复 结构篇结构篇 王焕王焕标题：标题：让人生的旅途开出美丽的花让人生的旅途开出美丽的花中心论点中心论点: 享受生命，绽放自己，使人生开出花。享受生命，绽放自己，使人生开出花。本

17、论本论：1、人生没有退路，需要勇往直前，绽放最美的人生旅、人生没有退路，需要勇往直前，绽放最美的人生旅程。程。2、人生如曲折的路，需要的是耐心。、人生如曲折的路，需要的是耐心。3、人生布满荆棘，需要温暖的心。、人生布满荆棘，需要温暖的心。确立论点固然重要，但展开论点更加重要。确立论点固然重要，但展开论点更加重要。 结构篇结构篇 曹梦月曹梦月标题：标题：欣赏风风雨雨欣赏风风雨雨中心论点中心论点: 欣赏风风雨雨方能获得快乐。欣赏风风雨雨方能获得快乐。本论本论：1、追求自己想要的生活，不必在乎别人的看法。、追求自己想要的生活，不必在乎别人的看法。2、追求自己想要的生活，不必在乎结果如何。、追求自己想

18、要的生活，不必在乎结果如何。 结构篇结构篇 马俊楠马俊楠标题：标题：生如夏花之灿烂生如夏花之灿烂中心论点中心论点: 生如夏花之灿烂，用最美的姿态延伸生命生如夏花之灿烂，用最美的姿态延伸生命的价值。的价值。本论本论：1、生，不畏惧物质的缺乏。、生，不畏惧物质的缺乏。2、生，不怕身心疲惫。、生，不怕身心疲惫。3、生，不惧名利皆失。、生，不惧名利皆失。结尾结尾：生如夏花之灿烂，灵魂的坚守，绚烂过，就无畏痛苦。生如夏花之灿烂，灵魂的坚守，绚烂过，就无畏痛苦。分论点和中心论点有联系吗？分论点和中心论点有联系吗？ 结构篇结构篇 吴成龙吴成龙标题：标题：怒放的生命怒放的生命中心论点中心论点: 生当作人杰，死

19、亦为鬼雄。生命的精彩在生当作人杰，死亦为鬼雄。生命的精彩在于经历，只有经历了才能绽放生命的光彩。于经历，只有经历了才能绽放生命的光彩。本论本论：1、鞠躬尽瘁，死而无憾。（诸葛亮）、鞠躬尽瘁，死而无憾。（诸葛亮）2、忍辱负重，苟活于世。（司马迁、越王勾践）、忍辱负重，苟活于世。（司马迁、越王勾践）结尾结尾：烟花的美丽在于绽放的瞬间，生命的美丽在于生活的烟花的美丽在于绽放的瞬间，生命的美丽在于生活的经历。经历。顾两头，失中间。顾两头，失中间。 无中心，思维乱。无中心，思维乱。 优秀篇优秀篇 卓艳春卓艳春中心论点中心论点:生命的价值在于经历。生命的价值在于经历。本论本论：1、美好旅程的经历，让我领略

20、万千风景，顿觉、美好旅程的经历，让我领略万千风景，顿觉心旷神怡。（历经旅行和书海）心旷神怡。（历经旅行和书海） 2、艰苦奋斗的经历让我创造辉煌绚丽，顿感、艰苦奋斗的经历让我创造辉煌绚丽，顿感昂扬奋进。（唐吉可德，曼德拉）昂扬奋进。（唐吉可德，曼德拉） 3、联系现实，反观当今年轻一代啃老现象及、联系现实，反观当今年轻一代啃老现象及官二代、富二代现象。官二代、富二代现象。结尾结尾： 生命的价值在于经历，莫等垂老之际慨叹一无所获。生命的价值在于经历，莫等垂老之际慨叹一无所获。 优秀篇优秀篇 凌超凌超中心论点中心论点:即使折翼，我也有过展翅飞翔的辉煌。即使折翼，我也有过展翅飞翔的辉煌。本论本论：1、哥

21、白尼为人类的进步坚持真理，实现自身价、哥白尼为人类的进步坚持真理，实现自身价值，创造永载史册的辉煌。值，创造永载史册的辉煌。 2、项羽虽败犹荣，曾创造风云人生，被司马、项羽虽败犹荣，曾创造风云人生，被司马迁载入帝王本纪。迁载入帝王本纪。 3、罗阳为中国梦倾尽人生的全力，将永远被、罗阳为中国梦倾尽人生的全力，将永远被镌刻在中国的里程碑上。镌刻在中国的里程碑上。结尾结尾： 没有经历过风雨彩虹的人生是不完整的人生。活着没有经历过风雨彩虹的人生是不完整的人生。活着就要展翅飞翔，创造辉煌人生。就要展翅飞翔，创造辉煌人生。 优秀篇优秀篇 曾佳琪曾佳琪标题：标题：拒绝平庸。拒绝平庸。开头：开头：鲤鱼拒绝平庸

22、，以鲤鱼拒绝平庸，以“领略江海的波涛汹涌领略江海的波涛汹涌”来来证明自己的价值，为自己代言。证明自己的价值，为自己代言。中心论点中心论点:拒绝平庸，成就光辉岁月。拒绝平庸，成就光辉岁月。本论本论：1、拒绝平庸，是为成就一段光辉岁月。、拒绝平庸，是为成就一段光辉岁月。 2、拒绝平庸，方为真正活过。、拒绝平庸，方为真正活过。 3、拒绝平庸，应有一颗不受束缚和明理的心。、拒绝平庸，应有一颗不受束缚和明理的心。结尾结尾： 所谓光辉岁月，并非后来闪耀的日子，而是从经历所谓光辉岁月，并非后来闪耀的日子，而是从经历中成长，体验到独特的风景。中成长，体验到独特的风景。 优秀篇优秀篇 王云云王云云标题：标题：生

23、命在于奔跑。生命在于奔跑。中心论点中心论点:生命在于奔跑，奔跑是挑战更是享受。生命在于奔跑，奔跑是挑战更是享受。本论本论：1、生命在于奔跑，奔跑的人才能让人铭记。、生命在于奔跑，奔跑的人才能让人铭记。 2、生命在于奔跑，奔跑才能达到顶峰。、生命在于奔跑，奔跑才能达到顶峰。 3、生命在于奔跑，奔跑的民族才能永远昌盛。、生命在于奔跑，奔跑的民族才能永远昌盛。结尾结尾： 奔跑的生命，才能异彩纷呈，充满永久的生命力。奔跑的生命，才能异彩纷呈，充满永久的生命力。 优秀篇优秀篇 蔡慧蔡慧标题：标题：感谢你的光，曾经照耀我。感谢你的光，曾经照耀我。开篇：开篇：梭罗曾说：焰火深处绽放的繁花，永远最灿烂夺目。虽

24、梭罗曾说：焰火深处绽放的繁花，永远最灿烂夺目。虽然烟花的生命只有一瞬，当曾经绽放过，足矣。然烟花的生命只有一瞬，当曾经绽放过，足矣。中心论点中心论点:曾经拥有过就足够。曾经拥有过就足够。本论本论：1、总有一种缘分只是一起坐船看花。爱一个人，不一定、总有一种缘分只是一起坐船看花。爱一个人，不一定非要一个结果，曾经岁月相伴过，够了。非要一个结果，曾经岁月相伴过，够了。 2、总有一种成功只是曾经辉煌。刘翔曾刷新世界跨栏记、总有一种成功只是曾经辉煌。刘翔曾刷新世界跨栏记录，最后因伤吻别跨栏。录，最后因伤吻别跨栏。 3、总有一种青春只是用来追忆。辛夷坞的、总有一种青春只是用来追忆。辛夷坞的致青春致青春，

25、九把刀的九把刀的那些年那些年，青春就是用来追忆的，不要枉负一场青，青春就是用来追忆的，不要枉负一场青春。春。结尾结尾： 不是每一个人都可以陪你到天荒地老，不是每一种成功都持不是每一个人都可以陪你到天荒地老，不是每一种成功都持久永恒，不必在乎拥有过多久，只要曾经拥有，都值得感激，久永恒，不必在乎拥有过多久，只要曾经拥有，都值得感激，就像天空最明亮的星，曾照亮我孤单的路，我对着它说：感谢就像天空最明亮的星，曾照亮我孤单的路，我对着它说：感谢你的光，曾经照耀我！你的光，曾经照耀我！ 列提纲的好处列提纲的好处1 1、可以使逻辑严密，思路清楚。、可以使逻辑严密，思路清楚。2 2、可以使中心突出，不至于偏

26、题。、可以使中心突出，不至于偏题。3 3、可以使思路发散，内容丰富。、可以使思路发散，内容丰富。4 4、可以稳定军心，考场上从容镇定。、可以稳定军心，考场上从容镇定。 四月统考满分作文四月统考满分作文1 大材何妨小用始大材何妨小用始 一考生一考生中心论点：中心论点：大材何妨小用始。大材何妨小用始。本论：本论： 1、大材何妨小用始，只要你对自我能力有一个正确估计。大材何妨小用始，只要你对自我能力有一个正确估计。娃哈哈集团董事长之女清晰定位自己，从基层做起。娃哈哈集团董事长之女清晰定位自己，从基层做起。 2、大材何妨小用始，只要你有经受磨练的意志和精神。大材何妨小用始，只要你有经受磨练的意志和精神

27、。影帝廖凡甘当配角，经得起磨练必成大用。影帝廖凡甘当配角，经得起磨练必成大用。 3、大材何妨小用始，只要你善于摒弃急功近利的价值观。大材何妨小用始，只要你善于摒弃急功近利的价值观。结合现实，从反面谈现代社会的价值观对青年一代造成的压力。结合现实，从反面谈现代社会的价值观对青年一代造成的压力。结论：结论： 大材何妨小用始，正确定位自己，努力坚持，必能成大用。大材何妨小用始，正确定位自己，努力坚持，必能成大用。 四月统考满分作文四月统考满分作文2 良驹亦能行平川良驹亦能行平川 一考生一考生中心论点：中心论点：大材小用有何不可？大材小用有何不可？本论：本论： 1、大材小用之于中国，实有其背景。、大材小用之于中国，实有其背景。（僧多粥少就业难）（僧多粥少就业难） 2、大材小用，不是自甘沉沦，而是沉潜以待厚积薄发。、大材小用，不是自甘沉沦，而是沉潜以待厚积薄发。（北大毕业生卖猪肉卖出绿色产业；四川高考状元拒绝普通职（北大毕业生卖猪肉卖出绿色产业；