下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浅谈由递推公式求数列通项公式数列部分知识是高考必考部分,有许多学生感觉自己等差,等比数列还学的可以但许多时候数列部分题不会求数列通项公式式。而已知数列递推关系求通项公式是高考的热点之一,是一类考查思维能力的题型,要求考生进行严格的逻辑推理。想找到数列的通项公式,重点是递推的思想:从一般到特殊从特殊到一般;化归转换思想,通过适当的变形,转化成等差数列或等比数列,将复杂的转为简单,达到化陌生为熟悉的。那么下面我就已知递推关系求数列通项的基本类型作一简单归纳。类型一: 或 分析:我们可用“累加”或“累积”的方法即 或例1.(1) 已知数列满足,求数列的通项公式。(2)已知数列满足,求数列的通项公式。
2、解:(1)由题知:(2) 两式相减得:即: 类型二:分析:把原递推公式转为:,再利用换元法转化为等比数列求解。例2.已知数列中,求的通项公式。解:由 可转化为:令 即 类型三: 分析:这种类型一般是等式两边取倒数后再换元可转化为类型二。例3已知数列满足:,求的通项公式。解:原式两边取倒数得: 即 类型四:分析:这种类型一般是等式两边取对数后得:,再进行求解。例4.设数列中,求的通项公式。解:由,两边取对数得: 设展开后与上式对比得: 令,则,即 也即 类型五:分析:在此只研究两种较为简单的情况,即是多项式或指数幂的形式。(1)是多项式时转为,再利用换元法转为等比数列(2)是指数幂:若时则转化为,再利用换元法转化为等差数列若时则转化为例5.(1)设数列中,求的通项公式 (2)设数列中,求的通项公式。解:(1)设用待定系数法得:即令(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 培训员工员工培训
- 外研版(一起)第一册Module 7《Unit 1 Whats this》课件之一
- 八滩镇示范乡镇卫生院及中医特色科室创建工作情况汇报
- 建筑力学5内力内力图
- 外研版(三起)三上Module 4《Unit 2 Its a black dog》课件2
- 实验室仪器设备日常维护制度
- 离心泵安全操作规程
- 校园安全知识培训课件
- 新能源汽车换电站施工方案
- 水库大坝除险加固施工方案
- 浙江省宁波市2026年七年级上学期期中数学试卷附答案
- 北京中学2025-2026学年九年级上学期语文期中试卷(含答案)
- 2026-2027学年山东省九上语文期中模拟卷
- 工程伦理案例分析 课件 第7章 化学工程的伦理问题
- ISO 14001-2026 新版标准深度解读:修订变化与企业实施指南
- 国开2026年秋《公共行政学》形考任务1-3答案
- 2026年秋季道德与法治五年级上知识点
- 干部轮岗交流管理工作指南
- 美国白宫 科学:一个新的黄金时代 致总统的报告
- 医疗机构流感疫情应急应对演练脚本
- CSCO胰腺癌诊疗指南(2026版)
评论
0/150
提交评论