贵州省思南县少儿钢琴教育实施计划

1、贵州省思南县少儿钢琴教育（公益性推广）实施计划北京盛华大地投资有限公司二一三年4为贯彻落实党的第十八次全国代表大会、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）精神，积极拓展素质教育，满足适龄少儿学习需求，促进教育事业科学发展。北京盛华大地投资有限公司以“打造国家级数码钢琴学习基地,让每个小朋友都会弹钢琴”为宗旨，决定在西部地区开展文化教育推广公益性事业“云钢琴”教学，并把重心放在贵州。此项目的开展，希望能为贵州省中小学“4+2”特色教育中的素质教育奉献力量。并通过大家的合作和努力，能够更好的促进贵州素质教育事业的健康持续发展。一、公司简介北京盛华大地投资有限公司是一家以实业为基础

2、，发挥资本运作优势，推动科技、市场、资本的有效结合，促进科技成果产业化进程的企业。公司深耕于文化教育领域，与台湾、香港知名教育单位建立长期广泛教育合作关系，现阶段，公司把文化教育产业重心向西部转移，期望通过公益性推广，让先进教育理念在西部贫困地区得以实现。二、我们的愿景 “云端教学”是利用计算机、平板电脑、互联网等技术将数字教学内容进行整合，在云端教学环境下，教室里的黑板变为电子白板，教室里每个学生使用平板电脑经无线网络连接系统进行学习。 “云钢琴”是通过“云端教学”针对小学及幼儿园联合育成孵化而成的最新钢琴教学模式，是由大学教授、钢琴教育家、儿童音乐教育专家、电脑软硬件工程师、幼儿园园长、幼

3、儿园教师共同精心打造的精品教育工程，是产、学、研合作结晶。让我们一起来打造少儿钢琴学习新的里程碑，让我们的小朋友都会看五线谱、都会弹钢琴。三、 教学特色 （一） 注重兴趣培养，在直接面对面教学基础上，逐步引入世界最先进的“云端教学”，注重因材施教； （二） 强调适龄教育，让孩子进入音乐中，激发孩子的想象力； （三） 综合性音乐能力的培养，探索与体验音乐； （四） 团体的教学指导方法，乐在其中享受音乐； （五） 专业系统化的教学，发挥潜在音乐性，达成一个完整的教育体系。四、项目实施（一） 运行方式 公司以公益性方式在思南选择部分幼儿园和小学。由公司向所选学校免费提供数台（钢琴台数根据学生人数合理

4、安排）盛华大地数码钢琴，为学校教学及教师培训使用。 （二） 实施要则 为了让数码钢琴能够充分发挥作用，对未能独立完成教学工作的学校，公司和思南教育局共同委托有实力的教学机构组织数码钢琴教学，负责教学的开展与实施，所选学校配合委托的教学机构开展此项工作，委托的教学机构可以收取合理的教学成本费用，用作教学教材、网络系统教学更新和维护等工作，以保证教学工作的有序正常进行，委托的教学机构提出的收费标准如下：标准一：180元/人.月，每学期80课时，每周两次。标准二：260元/人.月，每学期80课时，每周两次。定期安排知名专家进行授课和辅导。（三）教学目标1、艺术教育是素质教育的组成部分、数码钢琴教育是

5、艺术教育的组成部分，通过数码钢琴教育达到素质教育之目的；2、钢琴、数码钢琴是要求演奏者双手十个手指同时操作的乐器，难度很大，所以钢琴、数码钢琴是开发儿童智力的最好工具。我们将通过数码钢琴教学，开发、提高儿童的手脑协调能力、从而达到开发少儿智力之目的；3、通过集体授课、同步辅导、集体演奏、分声部合奏、轮奏等形式，培养学生的集体主义精神和团队合作精神；4、通过音乐教育及视、唱、奏、听，培养学生的音准、音高概念，丰富学生的音乐素养，激发学生的学习兴趣；5、通过音乐熏陶、陶冶学生的情操、提高学生的艺术修养、培养音乐艺术人才。（四）教学计划1、配班编制：普及班为集体课，每班20人左右；提高班为小组课，每

6、班10人以下；2、任课教师按资质及教学经验，分初、中、高三个教学阶段，采用流水线的形式进行教学，原则上任课教师不跨阶段教学；3、从周一至周五，按教学计划学习（教学计划包括：规划课程、音乐活动设计、研发教材、运用教学法及实施的指导方针）： （1） 幼儿班（4-7岁）：每学期80课时，每周两次、每次两课时。（2） 少儿班（8-12岁）：每学期80课时，每周两次、每次两课时。（五）教学评估与成绩评定 1、定期举办教学公开课，了解教学进度、考察教学效果；2、定期举办教学成果展示和公益性质的演出，展示教学成果、检验教学质量、扩大了教学及企业影响；3、定期举办家长会，聆听家长们对教学的回馈意见以及针对教学

7、的合理化建议；4、每年举办一至两次钢琴（数码钢琴）等级评定考核（考级）。学生凡学业满一年起，即可参加考级。考级工作纯属自愿行为，并非硬性规定，学生家长应在任课老师的推荐下自愿为学生报考。（六）师资、教育督导工作计划 1、师资来源由所委托的学校统筹安排，当地学校配合教学。2、师资培训 对具有初、中、高级钢琴教学资质的教师进行上岗前的培训，统一教学理念、教学目的、教学目标，明确教学模式、教学大纲、教学计划。 3、教学督导、教学研讨机制 （1） 定期举行教学督导、教学研讨会，听取教师汇报教学情况、教学过程，教学反馈、备课情况；（2） 查阅教师备课记录，对教学情况进行阶段性总结、评估与督导；（3） 提

8、出教学改进意见，布置教学交流、展示或公益演出任务。（七）配套设施、教具 1、每个教室均需配备空调、恒温设施；2、每个教室均需配备照明及应急照明设施；3、每个教室均需配备安全、消防设施；4、每个教室均需配备标准数码钢琴若干台。五、 预期效果（一） 在完整的教学体系下，系统训练少儿形成有辨别能力的耳朵(能感知音乐元素如：节奏、音色、旋律、和声等)，循序渐进地让少儿建立对音乐基本概念的认识；（二） 培养少儿自由创作的能力，及对音乐的敏锐鉴赏力，达到能用音乐来表达内心的感受，使周边的人们也共享音乐的欢乐。六、项目规划 （一） 对于有能力能够独立完成教学工作的学校，北京盛华大地投资有限公司免费赠送其数码钢琴数台（具体台数根据学校实际情况而定），学校自行安排教学，不得向学生收取任何费用；（二）对于师资力量不足、教学力量薄弱的学校，在北京盛华大地投资有限公司和当地教育主管部门的指导下，由委托的教学机构为主，当地学校的钢琴教师参与协助完成教学工作， 当学校能够独立完成教学工作后，委托的教学机构不再参与教学工作，对项目实施较好的学校，北京盛华大地投资有限公司将赠送其所使用的全部钢琴，所有教学工作由当地学校独立完成，公司负责云端钢琴教学软件的后续服务。七、数