小学三年级语文_第1页
小学三年级语文_第2页
小学三年级语文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级语文上册第三单元试卷分析一、考试成绩及试卷分析1、考试成绩：参考32人，及格24人，优秀14人，高分3人。2、试卷分析及存在问题：    本张试卷共有十二道大题，用不同形式考察了学生对本单元知识的掌握情况，通过卷面来看，学生掌握的不是很好。    第一题为看拼音写汉字，总的来说比上单元做的好一些，但是，对于每天都听写的一些字词，有些学生记得还是不够准确，多笔少笔的现象仍然存在。    第二题为先择正确的读音，考察的是对多音字不同字音用法的区别，因为练习册上做过这几个题，所以，除两名学生出错外，其他同

2、学全部正确。    第三题为先择合适的选项填空，考察学生对一个字不同意思用法的掌握，这几次测试对于这类题学生做的都非常差，主要是不能联系句子理解词语，这次失分又很厉害。    第四题为把错别字圈出来并改正，每句话里都有多个错别字，学生全部是找出一个或两个，都没有找全。    第六题为选字或词语填空，其中“绩”和“迹”、“观察”和“视察”这两组出错多一些。    第七题为在括号中填上恰当的词语，平时经常让学生积累这样的词语，可学生就是做不到正确的运用，每到真正用的时候

3、就不知道填什么好，乱蒙一气。    第八题为补充成语并选择填空。这些成语都要求学生会背会默写，可是学生完成的不好，大部分写不上或是写的错别字。另外有一小半的同学没能理解并选择填空的意思，做题时没选择给出的成语，而是自己根据句子意思随便填的词语。    第九题为句子练习，很简单的题，学生理解的不好，做的也不好，另外做上的同学思维也太单一，没有亮点出现。第二小题的修改病句，除了两名同学全部做对外，其它都有做错的，有一部分同学全军覆没，一个没做对。这也是学生第一次接触这种题型，讲评时要做重点强调。   第十题为按课文填空

4、，失分原因和原来一样，不是不会背就是会背不会写，或是同音字乱用。   第十一题为阅读短文回答问题。其中加标点的题难一些，其它的都比较简单，但是学生完成的不理想。   第十二题为小练笔。要求的练笔内容是课堂中进行过的，但大部分同学并没有按着作文本上修改过的写，而是又另写的，与作文本上写的有着很大的差距，可以看出学生还不习惯试卷上的练笔，还需要多多练习。二、提高改进措施   1、基础知识比前两单元有了进步，但还不扎实，需要继续加强巩固。   2、加强背诵和默写的练习，天天检查，让学生没有应付的机会。   3、继续进行阅读练习，通过练习拓展学生思维，提高理解感悟能力，在培养学生积累习惯的同时，更要注重发展实际运用的能力。   4、本次卷面的整洁度比前两次有了些进步，但还不理

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论