九年级化学气体反应装置的选取能力提升练习题无答案

1、“气体反应装置的选取”能力提升练习题一、选择题1.过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，工业上常将它转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3 H2O2），该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是     （ ） A. MnO2                       &

2、#160;         B. HNO3                                 C. 稀盐酸   &#

3、160;                             D. NaCl2.已知空气的平均相对分子质量为29若某气体的相对平均分子质量大于29，则这气体的密度比空气大；若小于29，则密度比空气小根据上述知识判断，可用向下排空气法收集的一组气体是（   ） A. 

4、O2Cl2                               B. CO2NH3                

5、;               C. H2SH2                               D. CH

6、4H23.用排空气法收集气体时，导气管应插到接近集气瓶的(  ) A. 瓶口                                  B. 瓶边      &#

7、160;                           C. 瓶底                    

8、0;             D. 任意位置4.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有气泡产生则下面叙述错误的是（） A. 湿润的石蕊试纸变红色                     &#

9、160;                 B. 可以控制反应的发生和停止C. 可以用铁丝代替铜丝                          &

10、#160;                D. 所用材料体现了资源利用意识5.实验室用FeS固体和稀硫酸反应制取H2S气体，反应的方程式为：FeS+H2SO4FeSO4+H2SH2S是一种有毒气体，密度大于空气，易溶于水形成一种无氧酸，下列说法不合理的是（   ） A. 可用过氧化氢的发生装置制取H2S气体       

11、0;       B. 可用排水法收集H2S气体C. 可用向上排空气法收集H2S气体                          D. 可用水来吸收H2S气体防治污染空气6.下列反应中，可选用此套发生装置的是（  

12、 ） A. 锌粒（固）+稀盐酸（液）氢气+氯化锌          B. 氧化汞（固） 汞+氧气C. 高锰酸钾（固） 锰酸钾+二氧化锰+氧气     D. 氯酸钾（固） 氯化钾+氧气7.甲烷是最简单的有机物，密度小于空气，难溶于水实验室常用加热无水醋酸钠和固体氢氧化钠混合物的方法制得反应如下：CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4该实验可选用的发生装置及收集方法是（   ） A

13、. 与实验室用高锰酸钾制氧气的装置相同，用向上排空气法收集B. 与实验室用高锰酸钾制氧气的装置相同，用排水法收集C. 与实验室制取CO2的装置相同，用向下排空气法收集D. 与实验室制取CO2的装置相同，用排水法收集8.用如图所示的装置制取气体，需满足的条件是 （ ）反应物是固体 反应需要加热 制取的气体不易溶于水 制取的气体密度比空气大 制取的气体能与空气中氧气反应。A.               

14、60;               B.                               C.   

15、;                            D. 9.利用下图所示装置，能完成实验室制取气体的是（ ）A. 用制取氧气         B. 用制取二氧化碳  

16、60;      C. 用制取氧气         D. 用制取二氧化碳10.如图各装置能成功完成相应实验的是（   ）A. 装置：制取氧气(发生装置)                    

17、0;         B. 装置：由a进气收集O2C. 装置：制取氧气(发生装置)                              D. 装置：排空气法收集氧气时用带火星

18、的木条验满11.下列实验室制取气体的原料选择不正确的是（） A. 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳                         B. 用加热高锰酸钾制取氧气C. 用稀盐酸和铜粉反应制取氢气         

19、0;                   D. 用双氧水催化分解制取氧气12.利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是（   ） A. 用锌和稀硫酸制取氢气                  

20、                     B. 用双氧水和二氧化锰制取氧气C. 用高锰酸钾加热分解制取氧气                      

21、       D. 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳13.实验室制取氧气可用排水法收集，其原因是（   ） A. 相同条件下，氧气密度比空气略大                      B. 通常情况下，氧气是无色无味的气体C. 氧气不易溶于水

22、0;                                                 D.&#

23、160;氧气的熔、沸点低14.在实验中利用如图装置，可以进行的实验是（   ） 用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气；用KMnO4固体制取氧气；用KClO3与MnO2的混合物制取氧气；用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A.                              &#

24、160;       B.                                      C.   

25、0;                                  D. 15.下列各种说法不正确的是（） A. 试管、蒸发皿都是可以直接加热的仪器B. 用托盘天平称量物体质量时，应在左盘放砝码，右盘放称量物C. 用

26、排空法收集CO2时，若用pH试纸来检验是否收集满，可以先将pH试纸润湿后再检验D. 实验室中制备甲烷是用无水醋酸钠和碱石灰两种固体共热，它的制备装置与实验室制备氧气的装置可以相同二、填空题16.实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（1）发生装置：由 _反应物的状态决定：反应物是_，制气体时则用高锰酸钾_的发生装置反应物是_，制气体时则用_的发生装置（2）收集方法：由_决定. 17.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_；反应类型是_。（2）利用上面的装置制取二氧

27、化碳气体，你若用F装置干燥二氧化碳气体，进气口为_ ， 瓶内盛放的干燥剂为_。（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是_ ， 理由_；选择的收集装置是_ ， 理由是_。 18.下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用如图所示装置的是_ A用氯酸钾和二氧化锰制取氧气           B用锌控和稀硫酸制取氢气C用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气     D_19.请根据下图回答问题：（1

28、）仪器A的名称是_ ， 仪器B的名称是_ （2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2 ， 应选用上图中的_（填序号），反应的化学方程式_ （3）实验室制取和收集CO2 ， 应选用上图中的_（填序号），反应的化学方程式_；如何检验已集满一瓶CO2气体：_ 20.根据下列装置回答有关问题。 写出仪器名称：I._；II._。比较 A、B 装置，B 装置的优点_。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，可选用的发生装置是_。用 E 装置收集 满氢气后，在_（选填“水下”或“水上”）用玻璃片盖住集气瓶口。若用 F 装 置收集氢气，气体应从_（选填 “a”或“b”）处通入。 21.通过一年的学

29、习，我们知道了氧气的实验室制法有多种途径，结合下列装置图，按要求回答问题。（1）请你在处写出另一种实验室制取氧气的方法。加热氯酸钾和二氧化锰的混合物     分解过氧化氢溶液      _（2）检查装置B气密性的方法_。（3）若用方法A制取氧气，写出反应的化学方程式_。（4）过氧化钙固体和水反应也会产生氧气化学方程式为：2CaO2+2H2O2Ca(OH)2+O2该反应的气体发生装置应选_；收集较纯净的氧气应选_ （填写字母序号）。 22.实验室中制取气体的装置包括发生装置和收

30、集装置两部分确定发生装置主要考虑_和_；收集装置取决于该气体的_和_ 23.实验室制取气体的思路：_、_、_；发生装置由_决定；收集装置由_决定 三、实验探究题24.请结合下列实验装置，回答有关问题。  （1）写出仪器的名称：a_，b_。 （2）实验室制二氧化碳气体需要的发生装置是_，反应的化学方程式为_。 （3）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_（填字母）装置；收集甲烷气体可选用C或E装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是_。 25.根据以下固液常温型制备气体的3个装置图，试填空 （1）正在产生气体的装置是_（填序号）； （2）停止产生气体的装置是_（填序号），这是由于_（填操作方法）容器内的_，将固体和液体反应物_ 26.2019年6月3日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸，造成重大伤亡液氨是液态的氨气，常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气请回答下列问题： （1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有_的物理性质由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有_的化学性质 （2）写出如图中指定仪器的名称：a_