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文档简介

1、 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。学习提示一：学习提示一： 1、用“”标出描写“我”第一次见到闰土时的样子的句子。 2、想想：从这些描写中可看出闰土是一个怎样的少年？在句子旁写上自己的感受。 的的 脸，头戴一顶脸，头戴一顶 ，颈上套一个明晃晃的颈上套一个明晃晃的 。hung紫紫色色圆圆小毡帽小毡帽银项圈银项圈学习提示二：学习提示二： 读课文读课文6 61616自然段，边读边自然段，边读边想：闰土给想：闰土给“我我”讲了哪几件事？讲了哪几件事？用

2、自己的语言概括出来。用自己的语言概括出来。 学习提示三：学习提示三： 你最感兴趣的是哪一件事？你最感兴趣的是哪一件事？为什么？从这件事中让你感受到为什么？从这件事中让你感受到闰土是个怎样的少年呢？把你的闰土是个怎样的少年呢？把你的感受写在句子旁。感受写在句子旁。 “晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“管贼吗？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去” “它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑” （ ）的天空中挂着一轮（ ）

3、的圆月，下面是海边的沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手（ ）一柄钢叉，向一匹猹尽力地（ ）去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。学习提示四：学习提示四： 用自己喜欢的方式读课文第16自然段，边读边想：你体会到了什么？和同学交流交流。 当闰土在雪地捕鸟时，我在当闰土在雪地捕鸟时，我在_。 当闰土在海边拾贝时，我在当闰土在海边拾贝时，我在_。 当闰土在看瓜刺猹时，我在当闰土在看瓜刺猹时，我在_。 当闰土在看跳鱼儿时，我在当闰土在看跳鱼儿时，我在_。 啊！闰土的心里有无穷无尽啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里看见院子里

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