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文档简介
1、代数式中考题欣赏姓 名: 成 绩: 一、选择题(共6小题)1(2015张家界)任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,按此规律,若m3分裂后其中有一个奇数是2015,则m的值是()A46 B45 C44 D432(2015泰安)下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的:根据此规律确定x的值为()A135 B170 C209 D2523(2015淄博)从1开始得到如下的一列数:1,2,4,8,16,22,24,28,其中每一个数加上自己的个位数,成为下一个数,上述一列数中小于100的个数为()A21 B22
2、 C23 D994(2015包头)观察下列各数:1,按你发现的规律计算这列数的第6个数为()A BCD5(2015德州)一组数1,1,2,x,5,y满足“从第三个数起,每个数都等于它前面的两个数之和”,那么这组数中y表示的数为()A8 B9 C13 D156(2014日照)下面是按照一定规律排列的一列数:第1个数:(1+);第2个数:(1+)×(1+)×(1+);第3个数:(1+)×(1+)×(1+)×(1+)×(1+);依此规律,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是()A第10个数 B第11个数C第12个数
3、D第13个数二、填空题(共24小题)7(2015通辽)一列数x1,x2,x3,其中x1=,xn=(n为不小于2的整数),则x2015=8(2015黔南州)甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依次循环报数,规定:甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1、2、3、4,接着甲报5,乙报6,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,按此规律,当报到的数是50时,报数结束;若报出的数为3的倍数,则该报数的同学需拍手一次,在此过程中,甲同学需要拍手的次数为9(2015咸宁)古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,叫做三角数,它有一定的规律性若把第一个三角数记为a1,第二个三角数记为a2,第n个三角数记为an,
4、计算a1+a2,a2+a3,a3+a4,由此推算a399+a400=10(2014恩施州)观察下列一组数:,它们是按分子,分母和的递增顺序排列的(和相等的分数,分子小的排在前面),那么这一组数的第108个数是11(2014毕节市)观察下列一组数:,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是12(2014雅安)已知:一组数1,3,5,7,9,按此规律,则第n个数是13(2015孝感)观察下列等式:12=1,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,则1+3+5+7+2015=14(2015淮安)将连续正整数按如下规律排列:若正整数565位于第a行,第b列,则a+b=15(201
5、5遵义)按一定规律排列的一列数依次为:,按此规律,这列数中的第10个数与第16个数的积是16(2015常德)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1这个结论在数学上还没有得到证明但举例验证都是正确的例如:取自然数5最少经过下面5步运算可得1,即:,如果自然数m最少经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值为17(2015安徽)按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,若x、y、z表示这列数中的连续三个数,猜想x、y、z满足的关系式是18(2014鄂尔多斯)小明写出如下一组数:,请用你发现的规律,猜想第2014个数
6、为19(2014黔南州)已知=3, =10, =15,观察以上计算过程,寻找规律计算=20(2014呼伦贝尔)一组等式:12+22+22=32,22+32+62=72,32+42+122=132,42+52+202=212请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第9个等式21(2014白银)观察下列各式:13=1213+23=3213+23+33=6213+23+33+43=102猜想13+23+33+103=22(2014东营)将自然数按以下规律排列:表中数2在第二行第一列,与有序数对(2,1)对应,数5与(1,3)对应,数14与(3,4)对应,根据这一规律,数2014对应的有序数对为23(
7、2014扬州)设a1,a2,a2014是从1,0,1这三个数中取值的一列数,若a1+a2+a2014=69,(a1+1)2+(a2+1)2+(a2014+1)2=4001,则a1,a2,a2014中为0的个数是24(2014南充)一列数a1,a2,a3,an,其中a1=1,a2=,a3=,an=,则a1+a2+a3+a2014=25(2014巴中)如图是我国古代数学家杨辉最早发现的,称为“杨辉三角”它的发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的!“杨辉三角”中有许多规律,如它的每一行的数字正好对应了(a+b)n(n为非负整数)的展开式中a按次数从大到小排列的项
8、的系数例如,(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数1、2、1恰好对应图中第三行的数字;再如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中的系数1、3、3、1恰好对应图中第四行的数字请认真观察此图,写出(ab)4的展开式,(ab)4=26(2014上海)一组数:2,1,3,x,7,y,23,满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2ab”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×21”得到的,那么这组数中y表示的数为27(2014漳州)已知一列数2,8,26,80,按此规律,则第n个数是(用含n的代数式表示)28(2014黄石)观察下列等式:第1个等式:a1=;第2个等式:a2=;第3个等式:a3=;第4个等式:a4=按上述规律,回答以下问题:(1)用含n的代数式表示第n个等式:an=;(2)式子a1+a2+a3+a20=29(2014岳阳)观
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