初三第一学期家长会课件

1、九（九（6）班家长学校）班家长学校年级各分数段人数年级各分数段人数( (全年级全年级1010个班共个班共291291人）人）585585分以上：分以上： 5 5人人 本班本班0 0人人552.5584552.5584分：分： 4444人人 本班本班4 4人人520552520552分：分： 5252人人 本班本班3 3人人487.5519487.5519分：分： 5252人人 本班本班5 5人人455487455487分：分：3434人人 本班本班6 6人人390454390454分：分：4848人人 本班本班2 2人人390390分以下：分以下： 4646人人 本班本班7 7人人 基本情况分

2、析：基本情况分析：我将班级孩子大体分为四类：我将班级孩子大体分为四类：u品学兼优的孩子品学兼优的孩子u他们努力学习，但基于多种原因，这些他们努力学习，但基于多种原因，这些学生成绩不拔尖有波动，就是所谓的可上学生成绩不拔尖有波动，就是所谓的可上可下的学生可下的学生u老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣都大打折扣u现阶段需要我们老师和家长密切关注成现阶段需要我们老师和家长密切关注成绩和心理发生很大波动的孩子。绩和心

3、理发生很大波动的孩子。班级工作重点：班级工作重点：初三是青少年成长中最重要的环节，是人生面临的第一次初三是青少年成长中最重要的环节，是人生面临的第一次挑战，意义重大。挑战，意义重大。学校、年级和班级都抓住这个最好的教育契机，通过年级学校、年级和班级都抓住这个最好的教育契机，通过年级会、班会、平时训练等，帮助孩子养成优秀的习惯：会、班会、平时训练等，帮助孩子养成优秀的习惯： 勤奋学习、独立思考、勤奋学习、独立思考、 不怕挫折、不畏艰难不怕挫折、不畏艰难 互帮互学、学会感恩、互帮互学、学会感恩、教育就是培养习惯教育就是培养习惯忘不掉的习惯就是素质忘不掉的习惯就是素质3 3、学时越来越少，、学时越来

4、越少，尽量不要请假尽量不要请假，尽量不要占用正课尽量不要占用正课的时间看病的时间看病，老师基本没有时间给同学补课，希望家，老师基本没有时间给同学补课，希望家长们引起注意。长们引起注意。2 2、存在分化：学习成绩、学习习惯、思想意识存在分化：学习成绩、学习习惯、思想意识A A，目标不明确，不知道自己究竟要上什么程度的学校；，目标不明确，不知道自己究竟要上什么程度的学校；B B，单位时间利用率低，做事缺乏计划性，单位时间利用率低，做事缺乏计划性 粗心大意、审题不仔细、丢粗心大意、审题不仔细、丢“后悔分后悔分”存在问题：存在问题：1、纪律作风决定战斗力纪律作风决定战斗力。凡是学习退步和学习成绩不。凡

5、是学习退步和学习成绩不理想的同学大多是不按基本要求做事的同学，作风涣理想的同学大多是不按基本要求做事的同学，作风涣散，散，惰性强，怕吃苦惰性强，怕吃苦是最大的问题。是最大的问题。失败者找借口，成功者找方法失败者找借口，成功者找方法。3 3，最后的胜利不属于一直遥遥领先的人，而属于，最后的胜利不属于一直遥遥领先的人，而属于坚持不懈永不退缩毫不放松的人！坚持不懈永不退缩毫不放松的人！2 2，你在努力，你的对手也在努力，只有你比你的，你在努力，你的对手也在努力，只有你比你的竞争对手更努力，你才能取得胜利。否则，你在拼竞争对手更努力，你才能取得胜利。否则，你在拼命之后，还是可能输得很惨，一败涂地。命之

6、后，还是可能输得很惨，一败涂地。1 1，中考在即，你需要万倍努力，需要，中考在即，你需要万倍努力，需要“拼命拼命”！4 4，谁能占领阵地并，谁能占领阵地并坚守坚守阵地，才能取得胜利！阵地，才能取得胜利！以何种心态迎接初三：以何种心态迎接初三： 初三第一学期，各科的内容就基本讲完初三第一学期，各科的内容就基本讲完了，（化学除外），寒假后，开学就进入中了，（化学除外），寒假后，开学就进入中考总复习。考总复习。 因此，因此，在保证新知识学会的基础上，最在保证新知识学会的基础上，最好抽一定的时间开始总结所学知识，在复习好抽一定的时间开始总结所学知识，在复习的基础上形成知识网络的基础上形成知识网络。 中

7、考中考5 5门，孩子门，孩子哪一门最弱哪一门最弱，哪一门的哪哪一门的哪一部分知识最弱一部分知识最弱，要做到心中有数。，要做到心中有数。 复习的基本原则是强项不放复习的基本原则是强项不放松，弱科弱项全拿下，中考才有松，弱科弱项全拿下，中考才有把握把握。家长平时可以：家长平时可以：看看孩子的作业是否按时完成了，看看孩子的作业是否按时完成了，观察孩子平时能否抓时间看看书，观察孩子平时能否抓时间看看书，陪孩子选一、二本好的练习册，陪孩子选一、二本好的练习册，多做点与中考有关的真题，多做点与中考有关的真题，帮助孩子摸摸题路，熟悉方法，找出知识帮助孩子摸摸题路，熟悉方法，找出知识漏洞。漏洞。和老师共同引导

8、孩子养成自主学习的良和老师共同引导孩子养成自主学习的良好习惯，好习惯，不要太心疼孩子，要鼓励孩子，帮助孩子不要太心疼孩子，要鼓励孩子，帮助孩子克服怕苦、怕累思想。克服怕苦、怕累思想。抓住书本不放松，自己的笔记做辅抓住书本不放松，自己的笔记做辅助。助。抓住课堂听讲不放松抓住课堂听讲不放松，提高课堂听，提高课堂听课的质量；课的质量；抓住练习抓住练习抓错题，建立错误档案抓错题，建立错误档案1.1.学生、家长和老师的目的是一致的学生、家长和老师的目的是一致的，都是为了孩子的人生会更美丽，都是为了孩子的人生会更美丽家长：家长：走进孩子的心里，学会换位思走进孩子的心里，学会换位思考，鼓励，帮助，引导，交流

9、前也要考，鼓励，帮助，引导，交流前也要备课备课2.2.发掘亮点，订目标，想措施发掘亮点，订目标，想措施家长：家长：帮助孩子找出自己的优势和弱帮助孩子找出自己的优势和弱项，优势要想办法巩固提高，弱项要项，优势要想办法巩固提高，弱项要想办法迎头赶上。想办法迎头赶上。给家长的建议给家长的建议1.一定要和自己的子女确立明确的目标。一定要和自己的子女确立明确的目标。2.密切注意孩子的动态密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪适时调节孩子的情绪,关心孩子。关心孩子。3.检查孩子家庭作业的完成情况和订正情况。检查孩子家庭作业的完成情况和订正情况。4.要和任课老师针对孩子的学习情况保持沟通和联系要和任课老师针对孩子的学习情况保持沟通和联系,碰碰到问题到问题,经常和老师商讨对策。经常和老师商讨对策。5.对有缺陷的科目要对有缺陷的科目要立即立即采取措施补救采取措施补救(即即补偏补偏)。6.有条件的同学可以利用课余时间在外面上辅导班。有条件的同学可以利用课余时间在外面上辅导班。7.不要给孩子配手机，谨慎买步步高学习机之类。不要给孩子配手机，谨慎买步步高学习机之类。8.让孩子远离游戏和无益的课外读