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1、61 所高校试点“卓越工程师”计划考研61 所高校试点“卓越工程师”计划 - 考研xx 年 6 月刚刚启动的“卓越工程师计划”，目前已有 61 所高 校加入第一批试点，涉及 19个专业类别，覆盖了 3 万多名大学生。 未来 10 年，每年大约有 10%的工科类本科生、 6%的工程类研究生将 陆续成为该计划的培养对象。我国有工科类在校学生 700 万人，数量居世界首位。但工程人 才质量的国际排名连续多年处于落后水平。 一方面，是我国一直没有 建立起工程师资格认证制度， 也未参加国际通行的 ' 工程师认证体系。 而更重要的原因是，国内工程教育多年存在的“学术化”取向，使工 科学生在读期间以

2、上理论课为主，缺少工程实践。“工科院校培养的是科学家，却不是工程设计人才。”上海交 大教务处处长江志斌对这种“错位现象”很是惋惜。这样的现象目前有望改变。据 _ 高教司李茂国处长透露，即 将公布的改革办法， 重点便是增加工科学生的工程实践， 要求国内工 科学生必须有至少一年时间在企业参加实训， 工科高校将有一定比例 的课程由企业专家任教或在企业内学习。事实上，“卓越工程师计划”今年 6 月试点启动后，已有相当一批学校和专业，正在让“工”名副其实起来。清华大学请经管学院、 法学院为工科生开设 20多门管理类、 法 学类基础课程；而天津大学软件工程专业大四学生，有 8 周时间、每 周五天在IBM等公司工作；上海交大更是从大二学生中挑选 200名本 科生参与 6 个专业的“卓越计划”试点，采用“ 4年本科+2.5 年专业 硕士”的校企联合培养模式。【61所高校试点“卓越工程师

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