11地球上的水练习

1、教育资料第1节地球上的水练习姓名学号、我学会了1、水的分布：地球上的水的总储量约为1.386X 1018米3,它以各种不同的形式分布在 、和中。 地球上最庞大的水体，约占地球总水量的96.53%(2)地球上的淡水(包括和 占总水量的2.53%,陆地淡水包括 、。它虽然占总水量的比例很小，但为 人类提供了几乎全部的生活和生产用水。(3)地球上大部分的水是以 液态的形式存在的。在寒冷的极地和高山上，水常常以 形式存在。在空气中，水则主要以 的形式存在。2水的循环：分布在地球各处的水通过 、而紧密地联系在一起，进行着持续不断的循环。3. 水资源的分布：(1) 一段时间内口同期的水量之差，就是可供人们

2、使用的水资源。勺地区，该地区水资源就比较丰富。从全球范围看， 区和 区，水资源往往比较丰富。 和地区，水资源则比较贫乏。全球大约有的地区正经受着缺水的煎熬。(2) 我国的水资源在地区分布上很不均匀，多， ，城市缺水严重。我国的水资源在时间分布上也很不均衡，突出表现在 季丰富、 欠缺，江河径流量的年际变化很大，尤其在北方更加明显。4. 水与生命：水是生物生存所必需的 一，生物体内各种生命活动都离不开 ，水是生命的摇篮。水母的含水量达 一个健康成年人，平均每天需 升水。当人体内含水量不足时就会造成 严重时人就会有生命危险。二、我理解了5. 下列水体中占陆地淡水比例最大的是 ()A.地下淡水 B.冰

3、川水 C.河流水D .大气水6. 下列有关地球水体储量由大到小的排列，正确的是 ()A .海洋水、河流水、地下淡水B. 土壤水、湖泊淡水、大气水C.海洋水、冰川水、地下淡水D .地下淡水、河流水、湖泊淡水教育资料7. 地球上水的存在形式有()A.液态和固态B.液态和气态C.气态和固态D .固态、液态和气态8地球上的水处于不停地运动和相互转化中，下列不属于水循环的主要环节的是()A.蒸发 B.径流 C.太阳辐射 D .水汽输送9. 地球上主要水体的平均更新周期最短的是 ()A.大气水B.河流水C.海洋水D .冰川水10. 海洋水、陆地水和大气水的划分依据是 ()A.水的空间分布 B.水的化学性质

4、 C.水的物理性质D .水汽含量的多少11. 水循环包括三个循环，在其运动形式中完全在陆地上进行的是 ()A.降水 B.输送 C.凝结 D .径流12. 有关水资源的叙述，正确的是 ()A .地球上的淡水资源是有限的B.地球上的淡水资源中最重要的是海水C. 目前人类可以大量使用的水资源有湖泊水、河水、冰川水等D .冰川是淡水中储存水量最多的，只分布在南北两极地区13. 占地球上水储量的比例极少，但在水循环中的作用却很大的水体种类是-()A.海洋水 B.冰川水 C.湖泊水 D .大气水14. 大气中的水蒸气，主要来自于 ()A.湖泊水的蒸发 B.江河水的蒸发 C.海洋水的蒸发D .植物的蒸腾作用

5、15. 水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A .我国的降水冬春多，夏秋少B.我国水资源总量多，人均水量少C.地球上水的总量多，淡水少D .我国南方水的储量多，北方水的储量少16. 关于水的说法，正确的是 ()A .陆地淡水几乎占地球总水量的 3/4 B .地球是一个水球，有90%的面积被水覆盖C.成人体重的3/4以上为水D .每个成年人每天需摄水约 2.5L17. 不同水分的条件下，生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特 点和生理结构特点，下列是由于长期生活在水分过多的环境中而引起的是-()A .骆驼刺的根系发达B.骆驼的驼峰昆虫表面的外骨骼C

6、.热带植物树茎上长出“气根”D .18、如图所示的水循环图，回答下列问题：(1)写出图中各数字在水循环中所表示的环节: 教育资料循环环节中的(2)为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程将主要改变水A 蒸发 B 水汽输送 C 降水 D 地表径流19、假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水，怎么办? 小明为你提供了一种简便的海水淡化方法。在地面上挖一 水池，往池内灌海水，按如图所示完成设备的安装，即可 获取淡水。回答问题：阳光照射使池内海水加快，形成水蒸气(2)水蒸气在塑料膜上，形成小水滴。(3) 塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到 (填“淡水”或“海水”)。参考答秦：k(1)悔样陆地大气生物体 悔洋水陆地淡水大气水冰川水 地下淡水湖泊淡水土爆水河水 固壽气态2.蓋发术汽输送 降水下穆沿地表或地下流动 3. CD降水的总量蒸发损失水循环活跃 赤道附近沿'海内陆沙漠60%南北夏冬 4,最基本的物质水 93%左右 25 脱水 5. B 6> C 7. D 8. C