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1、九年级化学(下册)第十一单元生活中常见的盐导学案课题一 生活中常见的盐(第一课时)编写者:蹇玉伟挂科领导:执教者: 学生:学习目标:(1) 了解氯化钠组成及其在生活中的主要用途。(2)学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。使用说明和学法指导:先通读教材,勾画出本节内容相关知识点,然后根据导学案的设计进行学习。一、知识准备:(用化学用语填空)1、写化学式:碳酸钠 碳酸钙 氯化钠 高镒酸钾碳酸氢钠 硫酸铜 氯化银 硫酸银 碳酸钾 硝酸银_2、写出下列化学方程式:碳酸钠放入稀盐酸中有气泡产生 :实验室制取二氧化碳3、盐是指一类由 和 组成的化合物。二、学习探究(阅读教材,解决下列问
2、题 .)(一)、阅读Pa72页。氯化钠:1、氯化钠的化学式为 ,俗称为,它对于人体正常的生理活动必不可少,不可摄入过多、也不可过少。纯净的氯化钠是 固体,溶于水,溶解度随温度的升 高而,但变化 。工业盐亚硝酸钠(NaNG)2、海水晒盐、盐井水、盐湖水煮盐的原理是 3、粗盐提纯的步骤: 、。4、氯化钠用途:在日常生活中用来 和、医疗上用 来、工业上用于制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气、盐酸等化工产品,农业 上上用来。还可以用氯化钠来消除 。(二卜阅读73页.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙 :1、碳酸钠的化学式为 ,俗称 和。碳酸钠是 色粉末状 的物质,溶于水,水溶液显 性。无色酚酗:溶液遇碳酸钠溶液变 。工
3、业上广 泛用于、的生产。2、碳酸氢钠的化学式为 ,俗称 。碳酸氢钠是 色粉末状的物 质,溶于水,水溶液显 性。无色酚酗:溶液遇碳酸钠溶液变 。受热易分解(写 化学方程式)生活中常用于 和3、碳酸钙的化学式为 ,是 和 的主要成分,是 固体,溶于水。用途有 、和实验室制取 。三、基础训练:学习建议:自测题体现有一定的基础性,但又一定的思维含量,只有“细心才对,思考 才会”。1、制作松花蛋常用到熟石灰和纯碱等原料。因此,食用它时常有涩味。为了减轻涩味, 可在食用前添加调味品。这种调味品最好是()A、酱油B 、食盐 C 、香油 D 、食醋2、做馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸,又
4、能使馒头松软,加 入的这种物质是()A、NaOH B、NaCl C 、CaO D 、NaCO3、下列各组物质,属于同一种物质的是()A、干冰和冰B、胆矶和蓝矶C、生石灰和熟石灰D 、纯碱和烧碱4、下列物质按溶解、过滤、蒸发的顺序操作,可将它们一一分离的是()A、NaCl、NaNOB、KCl、MnOC、CaC NS2CQD、BaSO、AgCl5、用H Q N& S四种元素,写出符合事实的下列化合物的化学式(每一项写一个)(1)酸性氧化物 (2) 碱性氧化物 (3)碱二元含氧酸 (5)二元无氧酸 (6) 正盐(7)酸式盐6、有下列物质高镒酸钾碳酸钠氯化钠硫酸铜氢氧化钙 氢氧化钠,请按下列要求,将正
5、确答案的序号填在空白处:(1)在空气中易潮解,且可做干燥剂的是 。 (2)在日 常生活中可用于调味、防腐的是 。 (3)在日常生活中可用 于洗涤的是。(4)可用来配制波尔多液的是 。(5)可用于消毒的是。7、下图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:(1)写出标号仪器的名称:O(2)漏斗中液体的液面应该(填高或 低”)于滤纸的边缘。(3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是;等到蒸发皿中出时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时使用的仪器课题一生活中常见的盐(第二课时)编写者:蹇玉伟挂联领导(签字):执教者:学生:学习目标:1、了解碳酸盐的有关的化学性质和检验方
6、法。2、掌握复分解反应和和发生的条件。使用说明和学法指导:先通读教材,勾画出本节内容相关知识点,然后根据导学案的设计进行学习。、知识准备:1、氯化钠俗称 化学式为 。碳酸钠俗称 和 化学式为。碳酸氢钠俗称 化学式为 。大理石和石灰石主要成分的化学式 为2、用Ca、H、Cl、O、C、 Na这几种元素组成符合下列要求的化学式:(1)用做建筑材料的盐 (2)人工降雨的氧化物 (3)可用于改良酸性土壤的碱 (4)可用于金属表面除锈的酸 (5)常用来熔化公路上积雪的盐(6)可作干燥剂的碱性的氧化物 二、学习探究(阅读教材,解决下列问题.)(一)、阅读Pa74页。碳酸盐的化学性质:1、与盐酸反应实验11-
7、1完成下表名称碳酸钠+盐酸碳酸氢钠+ 盐酸现象分析结论:(写出化学方程式)碳酸盐的检验方法:2、与碱反应实验11-2完成下表名称碳酸钠溶液+氢氧化钙溶液现象分析结论:(写出化学方程式)3、复分解反应:两种化合物 ,生成另外两种化合物的反应。(二卜阅读75、76页.复分解反应发生的条件实验11-3完成下表名称CuSC4溶液 + NaOH溶液CuSO溶液+ BaCl 2溶液现象化学方程式讨论:生成物中有4、探究(1)酸碱盐之间是否发生反应NaOHONaCl溶液K2CO溶液Ba (NO) 2溶液稀硫酸判断依据(2)物质的分类。(略:见教材)(3)酸碱盐的溶解性表。(阅读114页,比比看谁记住得最快.
8、)三、基础训练:1、在水溶液中,一般不跟其他物质发生复分解反应的是()A氯化钾 B 、硝酸 C、硝酸钾 D 、氢氧化钠2、生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解一过滤一蒸发” 的步骤加以分离的是()A、食盐(NaCl)和细砂B、水和酒精C、石灰石(CaCO”和生石灰(CaO)D、蔗糖和味精3、下列各组物质在溶液中能够大量共存的是()A、 BaCl2 NaCl H2SO4B、H2SO4 NaCl W2CO3C、 W2SO4 KNO3 NaOHD、 NaOH H2SO4 HCl4、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能做成的实验是()检验自来水中是否含有氯离子;鉴别食盐和纯碱
9、;检验鸡蛋壳能否溶于酸; 除去热水瓶中的水垢。A、B、C、D、5、某同学做氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的实验,该反应的化学方程式为 ;为使其反应完全,先往氢氧化钙溶液中加入几滴无色酚酗:试液,然后再滴入碳酸钠溶液。 欲根据酚配颜色的变化来判断反应是否完全进行,你认为这样做对不对?( 填“对”或“不对”),理由是。6、按要求写出下列各反应的化学方程式:(1) 纯碱与硫酸反应 ;(2)小苏打治疗胃酸过多的原理: ;(3)碳酸钙作补钙剂的原理 ;7、鉴别碳酸盐常用的试剂是()A、紫色石蕊溶液B、盐酸和澄清的石灰水C、无色酚酬:溶液D、PH试纸8、在CaCO3 一CaO一Ca(OH)2一NaOH的各步
10、转化中,所属的反应类型不包括()A、置换反应B、分解反应C、化合反应 D、复分解反应9、下列离子能在 pH = 13的水溶液中大量共存的是()A、SO42、Cl、Na+、H+b、k SO42、Cu2+NO3C、Cl、/、SO42、Na+D、Ca2+ Cl、CO32、Na+10、下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)()A、MnO2 (KCl) 加水溶解、过滤、蒸发、结晶B、BaSO4 (BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C、CuO (Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D、KCl (K2CO3)加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶11、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的
11、是()A、碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B、酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C、燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D、水能使无水硫酸铜变蓝,所以可以用无水硫酸铜来证明水12、下列各组物质的溶液中,不能发生复分解反应的是()A、盐酸和氢氧化钠溶液B 、N&CO溶液和硫酸C、KNO溶液和氯化钠溶液D硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液13、以下四个溶液: MgSNaOHCuSO;KCl。若不用其他试剂,但可以用被鉴 别出来的物质,则被鉴别出来的先后顺序是()A、日CD、14、镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。主要步骤如下:(1)为了使MgCb转化为Mg(OH1,试齐IJ可以选用 ,要使MgCl2完全转化 为沉淀,加入试剂的量应 。(2)加入试剂后,能够分离得到Mg(OH沉淀的方法是 。(3)试剂可以选用 。(4)无水 MgC2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,写出该反应的化
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