广东机电职业技术学院《财务管理》学方案

1、广东机电职业技术学院财务管理学方案 教 师：吴冬才 第 11 号学习内容项目投资决策应用课时2教学目标专业能力完成单一投资方案的财务可行性分析任务及决策标准的掌握，解决多个互斥方案的比较决策问题；能运用投资方案的决策标准和决策方法进行投资决策。方法能力学会学习、学会工作；培养科学的思维方法、开拓创新的精神和严谨的工作作风；拓展自我天赋、可持续发展能力和创造性解决问题的能力。社会能力学会合作，学会做人，与他人和谐相处；具有良好的团队精神、职业道德和社会责任感。目标群体会计电算化专业二年级学生，具备一定的会计基础知识和会计核算能力。教学环境1、多媒体教室（借助多媒体设备模拟企业理财环境）2、活动桌

2、椅（便于小组学习讨论）教学方法案例教学法、项目教学法、卡片展示法、角色扮演法、头脑风暴法时间安排学生活动设计教学过程教师活动设计5 分钟回忆：静态的项目投资决策评价指标（包括静态投资回收期和平均报酬率）和动态的项目投资决策评价指标（包括净现值、净现值率、获利指数和内部收益率）的计算公式及运用。1、复习上次课内容 演示：静态的项目投资决策评价指标（包括静态投资回收期和平均报酬率）和动态的项目投资决策评价指标（包括净现值、净现值率、获利指数和内部收益率）的计算公式及运用。10分钟听课与思考2、宣布教学内容和目的多媒体课件演示：本次课的标题、教学目标和内容问题引入及任务布置：1、请同学们思考：企业如

3、何利用项目投资决策指标进行决策？有哪些决策方法？ 2、帮助大洋公司作出投资决策时，各种项目投资决策评价指标应满足何种条件，请帮助具体分析。提出问题：（1）对于单一投资方案而言，评价其财务可行性有那些方法？应具备何种条件？ （2）多个互斥方案比较决策的方法主要那些方法方法？如何具体应用？ 25分钟分组讨论：请同学们讨论任务1，如何判断并应用各项指标为大洋公司进行项目投资决策。成果展示：请同学们分组展示讨论结果（代表发言）接受评价：其他同学对展示成果从各方面进行评价（语音问候、目光交流、内容结果、时间把握）。3、单一投资方案的财务可行性分析及决策提问引导：（结合案例及评价指标）：对于单一投资方案而

4、言，评价其财务可行性有那些方法？应具备何种条件？布置任务：参见任务书中任务1 教师点评归纳：1、投资方案完全具备财务可行性条件：净现值NPV0，净现值率NPVR0，获利指数PI1， 内部收益率IRR行业基准收益率或企业设定的贴现率i，静态投资回收期P标准投资回收期P ，平均报酬率ARR基准平均报酬率R。2、方案基本具备财务可行性的条件 ：   NPV0， NPVR0， PI1， IRRi， PP0 ，ARRR，3、方案完全不具备财务可行性的条件：    NPV0， NPVR0， PI1，IRRi，P P0 ，ARRR，4、方案基本不具备财务可行性的条件

5、：   NPV0， NPVR0， PI1， IRRi， PP0 ，ARRR，40分钟分组讨论：请同学们讨论任务24，如何计算并应用各项指标为大洋公司进行多个项目投资决策。成果展示：请同学们分组展示讨论结果（代表发言）接受评价：其他同学对展示成果从各方面进行评价（语音问候、目光交流、内容结果、时间把握）。4、多个互斥投资方案的比较决策提问引导：（结合案例）：1、在每一个入选方案已具备财务可行性的前提下，如何比较各个方案的优劣，具体有那些决策方法？2、在固定资产更新、资本限量、投资时机选择等实际工作中如何具体应用。 布置任务：参见任务书中任务24 教师点评归纳：1、净

6、现值法通过比较所有投资方案的净现值指标的大小来选择最优方案。 该法适用于原始投资相同且项目计算期相等的多个互斥方案比较决策。在此法下，净现值最大的方案为优。 2、净现值率法通过比较所有投资方案的净现值率指标的大小来选择最优方案的方法。该法适用于原始投资相同且项目计算期相等的多个互斥方案的比较决策。在此法下，净现值率最大的方案为优。 3、差额投资内部收益率法在两个原始投资额不同方案的差量现金净流量（NCF）的基础上，计算出差额内部收益率（IRR），并根据行业基准折现率进行比较，进而判断方案优劣的方法。该法适用于原始投资不相同，但项目计算期相同的多方案比较决策4、年等额净回收额法比较所有投资方案的年等额净回收额（记作NA）指标的大小来选择最优方案的决策方法。该法适用于原始投资不相同、特别是项目计算期不同的多方案比较决策。在此法下，年等额净回收额最大的方案为优。 8分钟回忆：1、单一投资方案的财务可行性分析及决策标准。 2、多个互斥方案的比较决策方法 。 5、总结演示：1、单一投资方案的财务可行性分析及决策标准。 2、多个