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文档简介

1、郁南县中小学小课题研究结题评审表课 题 名 称 _ 学 科 _ 课题主持人 _ 所 在 单 位 _ 申 报 时 间 _ 研 究 时 间 _ 2014年12月郁南县教育局教研室课题名称编号学校学科主持人成员研究内容研究成效研究思考研究成果1234567891011评 价 内 容项目评 价 标 准评价得分1研究形式多样。(有座谈会、研讨课、课外活动等形式计4分。)2坚持理论学习，撰写读书心得、案例、反思、随笔等。(每一篇计2分，最高不超过6分)。3课题组经常开展交流活动。(根据附件3记录。每一项记录计1分，最高分13分。)4积极开展相关研讨课。(根据附件5记录。每一次记录计3分，最高分12分)5积

2、极组织课外活动。(每一次记录计1分，最高分5分。)6获县级(或以上)奖励论文。(每一篇计2分，最高分10分。)7参与教研讨论。发表原创文章到郁南教研在线交流。(每一篇计1分，最高分4分。)8辅导学生获县级(或以上)奖励。(每1人次计1分，最高分10分。)9召开全县性的公开课、讲座。(每一次计2分，最高分6分。)10结题研究论点鲜明，提供可借鉴的经验，提出有一定价值的观点或做法等。(优秀26分-30分；良好22-25分；合格18-21分；不合格17分。)中期评估得分结题评估得分总评价得分学校评价公章 年月日县科研管理部门审核意见公章年月日说明1.本次提交资料时间范围：2014年7月21日-12月31日。7月20日前的资料已计入中期评估。2.论文包含文献综述、调查报告、课堂观察报告、实验报告、研究课课例、教育案例、教育叙事等。3.研究成果：获奖论文、教学设计、活动设计、个案分析、课例录像等。4.郁南县小课题研究成果登记表、郁南县小课题研究进度表、郁南县小课题研究课评价表需提交相关复印件、获奖证书。5.每小项的优秀等级分值为该项目最高得分。6.评价得分栏不填写。7.

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