七年级上册 政治复习提要_第1页
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文档简介

1、七年级思想品德(上册)复习提要第一单元 走进中学1.1 我上中学了1、中学生活有哪些新变化?P5-6(1)学习科目增多了。(2)学习负担加重了。(3)对自主管理的要求提高了。(4)中学的生活非常丰富。2、如何积极适应中学新生活?P6(1)自觉遵守规章制度。(2)尽快建立新的人际关系。(3)主动适应新的学习生活。(4)把中学看作是我们人生的一个新起点。3、进入初中对同学们来说意味着一个新起点。这个“新起点”主要指学生自身成长的新起点。4、进入初中,我们的学习新特点主要体现在:(1)我们学习的科目多了,难度增大。(2)我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课

2、堂上学不到的知识。(3)自学自己喜欢的科目,阅读更多的参考书籍。(4)学习方式和学习方法发生了变化。1.2 认识新伙伴5、什么是闭锁心理?P12在与初次见面的人交往时,我们容易出现一种紧张、拘谨、尴尬的心理状态。这就是“含羞草”心理。“含羞草”心理如果不及时克服,就容易发展为闭锁心理,把朋友拒之门外。6、闭锁心理的危害?(为什么要克服闭锁心理?)P12因为闭锁心理不利于建立良好的人际关系。人际交往是双向性的,如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己的信任。相反,对人怀有很深的戒备,就会锁紧我们通向友谊的大门。7、为什么要养成热情开朗的性格?(热情开

3、朗的性格有什么作用?)P13因为热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响,容易被人接纳,建立良好的人际关系,在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。8、如何养成热情开朗的性格?P13我们可以尝试每天保持一种好心情,对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。9、如何与同学友好相处?(在日常交往中,与同学友好交往的方式有哪些?)P13 坦率地敞开自己的感情;在朋友需要时,自觉自愿地提供帮助;尊重朋友的意愿;保守朋友的私人秘密;双方互相信任;朋友不在场时,同样维护其正当利益;公开场合不互相指责;给朋友以情感上的支持;交流时注意力集中,不要心不在焉;不忌妒朋友与

4、他人交往;发生矛盾时互相宽容。1.3融入新集体10、什么是集体?P19指许多人合起来的有组织的整体。11、班级对我们成长的作用是什么?(为什么要融入班集体?)P19(1)班集体是我们成长的园地,因为班集体可以满足我们的心理需要,如交往需要、自尊需要;班集体可以使我们获得知识,增长能力,拓展视野,培养性格,陶冶情操。(2)良好的班集体对我们的健康成长有着积极的影响,有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神,形成良好的组织纪律性,培育奋发向上的情操。12、什么是班集体凝聚力?P19班集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。13、如何增强班集体的凝聚力?P19-20靠全

5、体成员的团结与互助。14、集体与个人的关系:集体是个人成长的园地,人们每一项重要成就的取得都离不开集体的力量。离开了集体,再优秀的人才也孤掌难鸣。个人没有集体的引导,容易形成一盘散沙;而优秀班集体的创造,也需要个人把自己的智慧与热情贡献给集体。只有团结协作,互相配合,才能奏出最优美的班级乐章。15、怎样维护集体荣誉?P20集体的荣誉需要大家自觉去维护。每一个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的集体就是一个优秀集体。16、你认为融入班集体的方法和途径有哪些?P20(1)增强班集体的凝聚力。(2)自觉维护集体荣誉。(3)让个性在集体中张扬。17、为什么要提倡张扬个性?P20一个优秀集体

6、,是由个性各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀。所以,在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。18、怎样让个性在集体中张扬?P20我们在集体中主动地提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性,这样,集体会因为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。第二单元 认识自我2.1 悦纳自己19、认识自己的途径和方法有哪些?P27-28(1)认识自己的方法:生理自我的认识。指外表和体质状况,包括外貌、体能、健康状况等。心理自我的认识。指精神世界,包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。社会自我的认识。

7、指社会地位,主要是自己在班级、学校中的位置和作用,在公共生活中的举止表现以及社会适应能力。(2)认识自己的途径:自我探索。与他人比较。倾听他人评价。正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。每个人的外在形象和内在素质都存在着自己的优势与不足。全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。20、为什么要悦纳自我?(悦纳自我的重要性是什么)P28(1)悦纳自我是心理健康的表现,是积极向上的人生态度。

8、(2)如果你快乐地接受了自己,你也变得容易悦纳他人了。21、怎样悦纳你自己?P28(1)勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷。接受自己的不完美。(2)为自己的长处和优点喝彩。(3)尽情体验成功的喜悦,并与他人分享。22、怎样完善自我?P28(1)提高自我控制能力。(2)适当地展示自己的优点,发挥自己的长处。(3)不断从别人身上吸取优点,补充自己的不足,完善自己。(4)勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值。(5)学会用发展的眼光看待自己。2.2 感受青春23、什么是青春期?P33是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键时期。24、青

9、春的喜悦表现在哪里?P3325、青春的烦恼表现在哪里?P33-3426、如何协调青春的喜悦和烦恼?(怎样顺利渡过青春期?)P34(1)开放自己的心灵世界。(2)提高自我控制能力。(3)保持自我完善的意识。2.3男生女生27、男生、女生各自的优势是什么?P39(1)男孩子坚强、勇敢、富有责任感,能挺身而出。(2)女孩子温柔、细腻、善于关心他人、乐于奉献。28、为什么提倡男生女生自然、快乐地交往?P39男女同学之间的正常交往,有利于班集体的团结,有益于我们的身心健康发展。表现在:(1)两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。(2)有利于个性的充分发展。(3)有利于培养

10、健康的性心理。29、男生女生应如何恰当交往?P40(1)自然、大方地进行交往。(2)要学会尊重对方,包括尊重对方的人格、尊重对方的意愿。(3)要学会自爱、自重。第三单元 学会交往3.1 学会交往30、为什么要报答父母的养育之恩?P48因为父母在我们的一生中起着无与伦比的作用:父母赋予我们生命,给我们衣食和爱抚,使我们健康成长。所以,对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来回报。31、孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分。32、怎样孝敬父母?P48(1)用心领受父母的教诲与期待。(2)诚心体谅父母的忧虑和烦恼。(3)真心关注父母的健康和心情。(4)分担父母的家务劳动,给父母以精神上的慰

11、藉。33、什么是“爱的冲突”?其危害?P48-49我们渴望独立,父母却对我们严加管教,“爱的冲突”发生了。经常的冲突和对立会影响和谐的亲子关系,破坏正常的亲子沟通。34、如何化解与父母的“爱的冲突”?P49-50(1)学会换位思考,理解父母的用心良苦。(2)多与父母谈心、沟通。3.2师生情谊35、老师工作的重要性是什么?(为什么要感谢老师?)P57(1)老师是文化知识的传播者,智慧的启迪者,带领我们在知识的海洋中遨游。(2)老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人、如何做事。(3)老师是我们心灵的保健医生,为我们扫除心理障碍。(4)老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们。(5)老师是我们的榜样

12、,言传身教,让我们受益终生。36、老师工作的特点是什么?(1)老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。(2)老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。37、新的师生关系是什么?P58平等、民主、和谐。38、我们应如何正确对待老师?P58(1)尊重、理解老师。(2)积极协助、配合老师的工作。(3)有了问题、困难、建议,主动与老师沟通,取得老师的理解、支持和帮助。(4)正确对待老师的表扬和批评。(5)体谅宽容老师工作中的缺点、疏忽。3.3文明交往39、为什么要文明交往?(交往的重要性?)P64每个人都是社会的一员,社会交往是人类必不可少的活动。在与他人的交往中,我们获得知识、友谊、信任、肯定,从而

13、找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感。40、为什么说尊重是交往的前提?P64人们之间,彼此在人格和法律上是平等的。尊重他人,平等地对待他人,是做人的基本道德。希望得到他人尊重,首先要尊重他人,才能获得他人的信任和友谊。所以,学会交往,首先要懂得尊重,学会尊重。41、为什么说礼貌是交往的名片?P65礼貌是人们在交往中应当共同遵守的一种道德规范。礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养。礼貌能够增添一个人的风采和魅力。礼貌是文明社会必不可少的交往方式。42、如何做到文明交往?P65真诚坦率、正直勇敢、谦逊宽容、善于聆听、热情开朗、乐观幽默、细心体贴、彬彬有礼、坚持原则。第四单元 学会学习4.1

14、培养正确的学习观念43、为什么说学习是人类的基本活动?(学习的重要性?)P72(1)通过学习摆脱愚昧、掌握一技之长。(2)提高自己的素质。(3)升华自己的品德。(4)吸纳人类积累的智慧和思想。(5)获得造福社会和完善自我的力量。44、学校学习的特点是什么?P72(1)学习内容:系统掌握知识和能力。(2)学习方式:在老师的指导下进行。(3)学习时间:相对集中。(4)学习目标:为未来社会做准备。45、为什么说初中三年学习生活很重要?P72-73在现代社会,新知识不断涌现,知识更新的速度加快,“学会学习”、“学无止境”、“终身学习”的理念成为人们的共识。初中三年的学习,是我们终身学习的重要基础,把握

15、好初中的学习生活,将使我们终生受益。46、为什么要树立正确学习的观念?P73(1)学习是个人成长的需要。(2)学习是将来参加祖国建设的需要。47、培养学习兴趣的重要性是什么?P73(1)培养学习兴趣,能不断引发自己的学习需要。(2)能增强学习动力。4.2 掌握科学学习方法48、科学的学习方法的重要性是什么?P80使人得心应手,运筹帷幄,效率高,收获大,兴趣上升,信心增强。49、不当的学习方法有什么危害?使人多走弯路,浪费时间,降低兴趣,削弱信心,效果不佳。50、学习的方法与策略有哪些?P80-81(1)做好学习计划,科学安排时间。(2)集中注意力,提高学习效率。(3)提高收集、整理、运用信息的能力。51、是否全班可以统一学习方法?为什么?P81否。因为学习方法是多种多样的。不同的人,不同的学习阶段,学习方法都会有所不同。所以,我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是“学习有法,学无定法,贵在得法”。只有适合自己的方法,才是最好的方法。4.3 养成良好的学习习惯52、习惯与学习习惯的含义?P86习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。53、良好学习习惯的表现?P86(1)爱动脑筋,爱观察,爱提问。(2)有钻研精神,

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