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文档简介

1、 第十课 谁为我们护航 1、家庭保护：是父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护， 包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 2、学校保护：是指学校、幼儿园及其他教育机构对未成年人实施的 保护。 3、社会保护：是国家用法律赋予的权利保障青少年合法权益的实现， 同时社会各界和公民负有保障青少年健康成长的责任，共同营造青少 年健康成长的环境。 4、司法保护：是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少 年犯管教所等老丁改造执行机关，依法行使权利，履行职责，对未成 年人实行的专门保护。 5、我们要珍惜受教育权，自觉履行受教育的义务。我国宪法规定： 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务；受教育

2、是宪法赋予每个 公民的基本权利，国家为保障公民的受教育权，采取了经济的、行政 的、法律的等一系列措施，提供了法律保障，物质保障和师资保障。 受教育是公民的一项基本义务，包括按时入学，接受规定年限的义务 教育，遵守法律和学校纪律、尊敬师长、完成规定的学习任务等义务。 第十一课 自我保护 1、家庭、学校、社会、司法保护为青少年提供了必要的外部条件，要使自己 的身心和合法权益得到根本保护，关键是靠自己。青少年要树立安全意识、 学会自我保护，学法、知法、用法，用法律武器保护自己的合法权益。 2、怎样做到远离危险，拒绝侵害？ （1）树立安全意识，远离危险环境是青少年自我保护的重要措施。 （2）当自己遭遇不法侵害时，不要害怕，要保持冷静，勇敢地向侵害者说 “不”，机制地拒绝侵害，反抗侵害。 3、当我们遇到危险时： （1）要敏锐地洞察全局，清醒地判断事件，仔细地分析疑点，保持镇静，树 立摆脱困境的必胜信心 （2）要客观估计形势，采取灵活机制的自卫措施，如果没有被人可以依靠， 我们要运用自己的智慧和能力，尽一切可能摆脱困境。 4、可以给我们提供法律服务的主要机构有律师事务所，公证处，法律援助中

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