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文档简介

1、海深 夜深 文章深教学目的：1学会本课9个生字和由生字组成的新词2理解深在3个句子中的不同意思，使学生初步理解同一个词在不同的语言环境中意思不一样，进步学生结合句子理解词的才能。3能正确、流利地朗读句子。教学重点：指导学生正确，流利地朗读句子。教学难点：同一个词在不同地语言环境中意思不一样教学过程：一谈话：这节课我们来学习15课地9个生字和三句话，并通过读句子去理解词语在句子中的意思，比比看谁学得最好，理解的最快。二新课1板书第一句，读句子海水很深问：这句话说海水怎么样？很深怎么叫海水很深？海面到海底间隔 远师：引导学生观察图。说一说从什么地方看出海水很深。潜水员向海底下潜，看到海底的珊瑚。谁

2、能用深的这个意思说句子？这口井很深。叔叔挖了一个很深的山洞。桂林有许多很深的山洞。2板书第二句，读句子夜深了，老师还在灯下修改作业。问：1夜深了是什么意思？时间很晚了，从天黑开始的时间已经很久了，快到天亮了。师：引导学生观察图从什么地方看出夜很深了？钟表的时间和老师在灯下修改作业的情景2天这么晚了，老师还在灯下修改作业。说明了什么？理解修改一词。3这个夜深的深与海水深的深意思一样吗？4你能用这个深的意思说一句话吗？深秋，天气很凉深夜，周总理还在灯下紧张的工作。指导读句子，个人谈，分组读，齐读。3板书第三句，读第三句这篇文章很深，我读不懂。问：1为什么我读不懂这篇文章？理解文章2这个深是什么意思

3、？3这个深的意思和前2个深的意思一样吗？4你能用这个深的意思说一句话吗？4指导读三句话。5小结通过这三个句子中都有同一个词深但表达的意思并不一样，使我们明白一个问题，即同一个词在不同的语言环境中意思不一样，深还有其他意思，例如深色等。6出示练习：哪两个深的意思一样，用线连起来。海水深深秋是寒冷的夜深了井很深课文深这篇文章很深，我读不懂。7学习本课生字词深：左右构造，注意右上边局部，下边是木共11笔批：左右构造，共7笔修改、批准、批示、批发、一批书改：左右构造，左部第3笔为，共7笔改革、改变、修改、改正、改文章作：左右构造，左边笔顺分别为：由于时间关系，笔顺没有录入，特此致歉作业、作文、工作、作

4、品、作用业：独体字笔顺，共5笔事业、工业、农业、就业、毕业篇：上下构造，上边竹字头，下边为扁字，共15笔量词，一篇文章、一篇论文、篇幅章，上下构造，上边立，下边早，同张区别。文章、图章、乐章、党章、盖章读：左右构造，右上边为十，第三笔是横钩，下边是头，共10笔。读书、读报、朗读、阅读、读者懂：左右构造，右部草字头加重，共15笔。懂事，看懂8读生字，读词语综合板书：15shen深浅海水很深。Pigaizuoye时间久夜深了，老师还在灯下修改作业。Pianzhangdudong难理解这篇文章很深，我读不懂。作业练习：一组词语做坐章业作座张夜二看拼音写词语。H_x0001_x0003_ishnpg_x0001_x

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