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文档简介

1、第2节 染色体变异(2)【双基提要】1.与二倍体植株相比,多倍体的植株常常是茎秆 ,叶片、果实和种子都比较 ,_和 等营养物质的含量都有所增加;单倍体的植株长的弱小,而且 。但是利用单倍体植株培养新品种却能明显 。2.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,叫做 。3.人工诱导多倍体的方法有很多,目前最常用的而且最有效的方法,是用 处理萌发的种子或幼苗。另外 处理也能诱导植物染色体数目的变化。其作用原理为:能够抑制 的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞也不能分裂成为_,于是,植物细胞染色体数目发生变化。 4.育种工作者常采用 的方法来获得单倍体植株,然后通过 处理,重新恢复到正常植株的染色体

2、数目。用这种方法培育得到的植株,不仅能够正常生殖,而且每对染色体上控制性状的基因都是 的,自交产生的后代不会发生_。【课堂反馈】例1 一雄蜂和一雌蜂交配后产生的Fl的基因型是:雄蜂(AB、Ab、aB、ab),雌蜂(AaBb、Aabb、aaBb、aabb),其亲本的基因型是 ( )AaaBb×Ab BAabb×aB CAaRb×ab DAaBb×Ab例2 用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯体细胞内含有的染色体组数,染色体个数分别是 ( )A2 24 B2 48 C4 24

3、D4 48例3 已知某种小麦的基因型是AaBbCc,且三对基因分别位于三对同源染色体上,利用花药离体培养,获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约有 ( )A N/4 B N/8 C N/16 D 0例4下列各图中,所表示的是某些植物的体细胞,请根据下列条件判断:(1)肯定是单倍体的是_图,它是由_倍体的生殖细胞直接发育形成的。(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是_图,判断的理由是_。其不能产生种子的原因是 。 (3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是_图。(4)如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的,那么它是几倍体?_。形成它的那个植物是几倍体?_,原来植物

4、有性生殖形成种子时,发育中的胚乳细胞内含_个染色体组。【巩固练习】1.双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是 ( )A.18+XYB.18+YYC.9+X或9+YD.18+XX或18+YY2.(多选) 2004年5月美国科学杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道。有人据此推测随着科学的发展将来可能培育出单倍体人。下列有关单倍体的叙述不正确的是 ( ) A未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体 B. 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 C生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 D含有奇数染色体组的

5、个体一定是单倍体3普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用花药离体培育出的小麦幼苗是 ( )A、三倍体、21条染色体 B、单倍体、21条染色体 C、三倍体、三个染色体组 D、单倍体、一个染色体组4.下列有关水稻的叙述中,错误的是 ( )A.二倍体水稻含有2个染色体组B.二倍体水稻经过秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小5.基因型为AaBb的水稻,用其花药培养成幼苗,再用秋水仙素处理,获得的植株自交,后代的表现型种类及比例为 ( )A.1种,全部 B.2种

6、,3:1C.4种,1:1:1:1 D.4种,9:3:3:16.下列属于染色体变异的是 ( )花药离体培养后长成的植株 染色体上DNA碱基对的增添、缺失 非同源染色体的自由组合 染色体之间发生相应部位的交叉互换唐氏综合征患者细胞中的第21号染色体有3条A B C. D.7.某同学在观察正在发育着的小麦种子装片时,发现A部位细胞内有42条染色体(其中有21条来自精子);B部位细胞内有63条染色体(其中21条来自精子);C部位细胞内有42条染色体(全部来自母体)。A、B、C、三部位的细胞最有可能分别是( )A、种子、胚、胚乳 B、胚、胚乳、种皮 C、胚乳、胚、种皮 D、胚、种皮、胚乳8在培育三倍体无

7、籽西瓜过程中,收获三倍体种子是在 ( )A第一年、二倍体母本上 B第一年、四倍体母本上C第二年、三倍体母本上 D第二年、二倍体母本上9下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 ( )A甲:AaBb 乙:AAaBbbB甲:AaaaBBbb 乙:AaBBC甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBbD甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb10用一定浓度的生长素处理二倍体番茄的子房,所获得的无籽番茄是 ( )A.二倍体 B四倍体 C单倍体 D三倍体11.下列各项中,正确的是 ( )A.多倍体植株一般表现为茎秆粗壮,叶片、果实和种子都较大

8、,所以四倍体水稻能够取得高产B.多倍体在植物中远比在动物中普遍,这是因为植物不能躲避环境条件剧烈变化的影响C.海拔高的地方,多倍体植物比例较高,这不但说明这样的环境易产生多倍体,而且也表明多倍体适应不良环境的能力强D.单倍体植株培育新品种,可以明显缩短育种年限。因此目前农业上很多作物品种都是通过这个方法培育出的12.亲本的基因型为AABB和aabb的小麦杂交,取F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理,使其长成植株,试问:(1)这些植株的基因型可能是_,属于_倍体植株。(2)这样培养出来的植株与杂交育种后代不同的是,它们都是_,自交后代不会发生_,这种育种方式可以_育种年限。×13.

9、将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到Fl ,将F1再作进一步处理,请分析原因回答:(1)乙植株的基因型是_,属于_倍体;(2)用乙植株花粉直接培育成的后代属_倍体;(3)丙植株的体细胞中含有_个染色体组。14请分析下列两个实验:用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾,子房发育成无籽番茄。用四倍体西瓜和二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜的花粉,子房发育成无籽西瓜,试问:(1)番茄的无籽性状是否能遗传?_。若取这番茄植株的枝条扦插,长成的植株所结的果实中是否有种子? _。(2)三倍体西瓜无性繁殖后,无籽性状能否遗传? _。若取这植株的枝条扦插,长成的植株的子房壁细胞含有_个染色体组。答案【双基提要】1. 粗壮 大 糖类 蛋白质 高度不育 缩短育种年限 2. 单倍体 3. 秋水仙素 低温 纺锤体 两个子细胞 4. 花药离体培养 秋水仙素 纯合 性状分离【课堂反馈】1.C 2.D 3.D 4(1)D 二 (2)A A所代表的植物是三倍体 减数分裂时联会紊乱,不能形成正常生殖细胞(3)B

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