第12课汉武帝巩固大一统王朝

1、学号_姓名_班级_组别_第12课 汉武帝巩固大一统王朝【学习目标】 1. 归纳、掌握汉武帝政治、思想经济大一统的主要措施。2. 认识汉武帝是汉朝有雄才大略的皇帝，他从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 学习程序 学法导航【回顾反馈】 1. 前202 年， 刘邦 建立汉朝，定都 长安 ，史称西汉，他就是 汉高祖 。2. 汉高祖吸取 秦亡 的教训，采取 休养生息 政策。3. 西汉文帝、景帝时，继续推行休养生息行政策，提倡 以农为本 ，提倡 勤俭治国 ，重视“ 以德化民 ”，这一时期史称“ 文景之治 ”。【自主学习】一、“推恩令”的实施1. “推恩令”实施的原因是

2、什么？ （ 西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，骄奢淫逸； 地方豪强地主聚敛财富，横行乡里。这两股势力导致社会秩序混乱，威胁朝廷统治。）2. 汉武帝采纳 主父偃 的“推恩”计谋，下令允许诸侯王再次分封自己的封地为侯国，以削他们的封地和势力。随后，汉武帝又找各种借口 削爵 、夺地甚至 除国 。3. 汉武帝建立 刺史制度 ，把全国划分为 13 个州部，每派 刺史 一人监视州部官吏、豪强及其子弟。 二、“罢黜百家，独尊儒术”1. 原因：（西汉初，朝廷对地方的控制微弱，统治者“无为而治”的政策； 百家学说在社会盛行，诸王宾客四处游说，对抗朝廷。）2. 汉武帝接受 董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术” 的建

3、议，把 儒家学说 立为正统思想，使儒家 忠君守礼 的思想成为大一统政权的精神支柱。3汉武帝在长安兴办 太学 ，以儒家经典作为教材，培养统治阶级需要的 儒学人士 ，进入各级政府机构。三、盐铁专卖1. 汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造 五铢钱 。还在地方设 盐铁官 ，负责盐铁经营，加强了朝廷对社会经济的控制。2. 汉武帝从 政治 、 思想 、 经济 等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。【合作探究】比一比，说一说 对照教材P52课后活动2.，说说汉武帝和秦始皇分别是怎样对待儒家学说的？ （秦始皇接受李斯的建议，压制儒学和儒生，制造“焚书坑儒”惨剧，钳制了思想，摧残了文化，在历史上造

4、成恶劣的影响；汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，持其他各家学说的读书人，均受到排斥。他还大力推行儒学教育，在长安兴办太学。）【展示提升】汉武帝在位时，西汉王朝国力强盛，版图拓展。想一想，这与汉武帝强化中央权力有什么关系？ （参考答案：西汉初，诸侯王独霸一方，豪强地主聚横行乡里，导致社会秩序混乱，威胁朝廷统治。汉武帝颁布“推恩令”，削弱侯国势力，建立刺史制度，大大加强了中央对地方的控制。此外，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，实行思想专制；在经济上，将地方铸币权和盐铁经营权收归中央，为许多政策的推行奠定了经济基础。汉武帝的“大一统”，使西汉王朝开始进入鼎盛时

5、期。） 【当堂检测】1. 汉武帝颁布“推恩令”是为了 维护皇帝的权威 恩赐亲属、功臣 巩固统一 加强中央集权 (A)A. B. C. D. 2. 把儒家学说定为治国的指导思想的朝代是(D)A.春秋 B. 战国 C. 秦朝 D. 西汉3. 西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于() A. 汉高祖 B. 汉景帝 C. 汉武帝 D. 光武帝4. 穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习(D)A. 天文算术之理 B. 儒家的经典C.孙子兵法 D. 法家治国之道5. 汉武帝的“罢黜百家”是指(B)A. 诸子百家 B. 除儒家以外的诸子百家C. 法家和墨家 D. 道家和兵家 回顾反馈（5分钟）展示汉武帝像，让学生识别，导入本课主题。 自主学习（10分钟）释读教材P5152课后活动1.两幅图，了解西汉中央与封国势力的变化情况加深对汉武帝政治大一统的理解。汉初诸子百家的游说有别于战国“百家争鸣”。西汉王朝确立了儒家学说在中国封建社会的正统地位。汉武帝经济大一统势在必行。 合作探究（1