英语仁爱版八上Units3-4

1、 中考一轮复习精品课件中考一轮复习精品课件 含中考真题含中考真题 八年级上册八年级上册Units3-4 第3课时 基础过关基础过关类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇拓展拓展1. hobby_(复数复数)2fun_(形容词形容词)3music_(名词名词)4collect_(名词名词)5pay_(过去式过去式)6high_(名词名词)7use_(形容词形容词)8agree_(名词名词)hobbieshobbiesfunnyfunnymusicianmusiciancollectioncollectionpaidpaidheightheightuseful/uselessuseful/use

2、lessagreementagreement 基础过关词汇词汇拓展拓展9lazy_(反义词反义词)10church_(复数复数)11act_(名词名词)12whether_(同音词同音词)13lend_(反义词反义词)14weigh_(动词动词)15sad_(名词名词)hardworkinghardworkingchurcheschurchesactor/actressactor/actressweatherweatherborrowborrowweightweightsadnesssadness 基础过关重点重点短语短语1. 过去常常做某事过去常常做某事_2对对感兴趣感兴趣 _3建立；建立；

3、 创立创立 _4与某人看法一致与某人看法一致 _5给花浇水给花浇水 _6集邮集邮 _7做户外活动做户外活动 _8与某人分享某物与某人分享某物 _used to do used to do sthsthbe interested inbe interested inset upset upagree with agree with sbsbwater flowerswater flowerscollect stampscollect stampsdo outdoor activitiesdo outdoor activitiesshare share sthsth with with sbsb

4、基础过关重点重点短语短语9教某人做某事教某人做某事 _10饲养宠物饲养宠物 _11学会做某事学会做某事 _12对某人满意对某人满意 _13等等等等 _14洗澡洗澡 _teach teach sbsb to do to do sthsthkeep petskeep petslearn to do learn to do sthsthbe satisfied with be satisfied with sbsband so onand so ontake a bathtake a bath 基础过关重点重点短语短语15来吧，加油来吧，加油 _16以以著名著名 _17去听音乐会去听音乐会 _18.

5、 做个鬼脸做个鬼脸 _19嘲笑嘲笑 _come oncome onbe famous forbe famous forgo to a concertgo to a concertmake a facemake a facelaugh atlaugh at 基础过关重点重点句型句型1. 过去我听摇滚乐，但现在我收集电话卡。过去我听摇滚乐，但现在我收集电话卡。 _listen to rock music, _ I collect telephone cards.2. 集邮一定很有趣。集邮一定很有趣。 _great fun.3他们在年轻人中很受欢迎。他们在年轻人中很受欢迎。 They _ the y

6、oung people.4他们感觉太累以至于第二天不能工作。他们感觉太累以至于第二天不能工作。 They felt _ tired _ work the next day.I used toI used tobut nowbut nowCollecting stamps must beCollecting stamps must beare very popular amongare very popular amongtootoo toto 基础过关重点重点句型句型5流行音乐来得快，消逝得也快。流行音乐来得快，消逝得也快。 Pop music often _.6我做了鬼脸使得全班同学发笑。我

7、做了鬼脸使得全班同学发笑。 I _and _.7为什么不到外面做户外运动呢？为什么不到外面做户外运动呢？ Why not go out and_?8我的爱好一直在改变。我的爱好一直在改变。 My interests are_.9李翔最喜欢爵士音乐。李翔最喜欢爵士音乐。 Li Xiang likes jazz_.made facesmade facesmade my classmates laughmade my classmates laughdo some outdoor activitiesdo some outdoor activitiesbest of allbest of allco

8、mes and goes easilycomes and goes easilychanging all the timechanging all the time 基础过关重点重点句型句型10我讨厌听摇滚乐。我讨厌听摇滚乐。 I_ rock music.11最后他找到了另外三个男生组建了一支乐队。最后他找到了另外三个男生组建了一支乐队。 At last, he found_ and they _ a band.12在十九世纪早期，星期天是神圣的礼拜日。在十九世纪早期，星期天是神圣的礼拜日。 _， Sunday was the “holy day”13他们在星期一上午感觉太累而不能去工作。他们

9、在星期一上午感觉太累而不能去工作。 They felt_ on Monday mornings. hate to listen hate to listen to to another three boysanother three boysset upset up In the early 1800sIn the early 1800s too tired to worktoo tired to work 基础过关语法语法结构结构1. 感叹句的用法。感叹句的用法。2used to 的用法。的用法。3过去进行时。过去进行时。 重点突破词汇点睛词汇点睛1 1 funfun n n. . 快乐；快

10、乐； 乐趣；乐趣； 有趣的事有趣的事( (不可数名词不可数名词) ) Collecting stamps must be great fun. Collecting stamps must be great fun. 集邮一定很有趣。集邮一定很有趣。 拓展拓展 have fun doing have fun doing sthsth 高兴做某事；从高兴做某事；从中获得乐趣中获得乐趣 funny funny adjadj. . 有趣的；有趣的； 可笑的可笑的重点突破 重点突破 活学活用活学活用1 1单项填空单项填空( ()We have fun_ English.)We have fun_ En

11、glish. A AlearninglearningB Blearnlearn C Cto learn to learn D Dlearnerlearner句意为：我们从学英语中获得乐趣。句意为：我们从学英语中获得乐趣。 have fun doing sthhave fun doing sth做某事有乐趣。做某事有乐趣。A A 重点突破2 2根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子 (1)We _ at the party today. (1)We _ at the party today. 我们今天在聚会上玩得很高兴。我们今天在聚会上玩得很高兴。 (2)My grandmother used

12、 to _ for (2)My grandmother used to _ for us us when we were young. when we were young. 我们小的时候奶奶常常给我们讲有趣的故事。我们小的时候奶奶常常给我们讲有趣的故事。had lots of funhad lots of funtell funny storiestell funny stories 重点突破2 2 whetherwhether conjconj. . 是否是否 He doesnt mind whether theyre good or He doesnt mind whether they

13、re good or not. not. 他并不介意他们是好是坏。他并不介意他们是好是坏。 点拨点拨 常用来引导宾语从句，且能与常用来引导宾语从句，且能与or notor not连用。连用。 I dont know whether I will be able to I dont know whether I will be able to come. come. 我不知道我是否能来。我不知道我是否能来。 重点突破 活学活用活学活用( ()Do you think _ )Do you think _ XiaomingXiaoming can can pass the high school e

14、ntrance exam or not? pass the high school entrance exam or not? Sorry, Ive no idea. Sorry, Ive no idea. A AthatthatB Bwhichwhich C Cif Dif DwhetherwhetherD D 重点突破3 3 agreeagree v.v. 同意同意 I agree with you. I agree with you. 我同意你的观点。我同意你的观点。 拓展拓展 disagree disagree v.v. 不同意不同意 agree to do agree to do s

15、thsth同意做某事同意做某事 agree with agree with sbsb同意某人的观点同意某人的观点 agree to agree to sthsth同意某事同意某事( (尤指办法、计划尤指办法、计划等等) ) agree agree (that)(that)从句同意，赞同从句同意，赞同 重点突破 活学活用活学活用1 1单项填空单项填空( ()I _the plan.)I _the plan. A Aagree toagree toB Bagree withagree with C Cagree agree D Ddisagree disagree A A句意为：我同意这个计划。句

16、意为：我同意这个计划。agree to agree to 意为意为“同意同意( (计划或办计划或办法法)”)”。 重点突破2 2根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子 They_ leave for Hangzhou early tomorrow. They_ leave for Hangzhou early tomorrow. 他们同意明天早点动身去杭州。他们同意明天早点动身去杭州。agree toagree to 重点突破4 4 whenwhen conjconj. . 当当的时候的时候 What was Jack doing when the telephone rang? What

17、was Jack doing when the telephone rang? 当电话铃响时杰克在干什么？当电话铃响时杰克在干什么？ 点拨点拨 whenwhen常引导时间状语从句，从句中的动词可以常引导时间状语从句，从句中的动词可以用延续性动词，也可以用瞬间动词，与主句所表述的动作可有先用延续性动词，也可以用瞬间动词，与主句所表述的动作可有先后，也可同时。后，也可同时。 拓展拓展 whilewhile也可引导时间状语从句，意为也可引导时间状语从句，意为“当当的时候的时候”；whilewhile所表述的时间不是一点，而是一段，故从句中所表述的时间不是一点，而是一段，故从句中的动词要用延续性动词，

18、从句与主句的谓语动词所表述的动作一的动词要用延续性动词，从句与主句的谓语动词所表述的动作一般同时发生，且一般用进行时态；般同时发生，且一般用进行时态； 另外另外whilewhile还可表示对比，意还可表示对比，意为为“然而然而”。 重点突破 活学活用活学活用1 1单项填空单项填空( ()He _when the UFO arrived. He didnt )He _when the UFO arrived. He didnt wake until the UFO disappeared. wake until the UFO disappeared. A As sleptlept B Bwas

19、 sleepingwas sleeping C Cwas shoppingwas shopping D Dwas singingwas singing 考查过去进行时。由下文句意考查过去进行时。由下文句意“当当UFOUFO消失时他才醒来消失时他才醒来”可知可知前句意为前句意为“当当UFOUFO到达时他正在睡觉到达时他正在睡觉”。过去某一时刻正在做某事，。过去某一时刻正在做某事，用过去时行时。故选用过去时行时。故选B B。B B 重点突破2 2选词填空选词填空(when(when，while)while)(1)He was listening to music _ she was doing (

20、1)He was listening to music _ she was doing her homework. her homework.(2)Some students are reading _others are (2)Some students are reading _others are singing. singing. (3)I found a wallet lying on the ground _ I (3)I found a wallet lying on the ground _ I was was walking in the park. walking in t

21、he park.when/whilewhen/whilewhilewhilewhen/whilewhen/while 重点突破5 5 stopstop v v. . 停止停止 At one oclock everyone stopped working. At one oclock everyone stopped working. 在一点钟的时候每个人都停止了工作。在一点钟的时候每个人都停止了工作。 拓展拓展 stop to do stop to do sthsth停下来去做另一停下来去做另一件事件事 stop doing stop doing sthsth停止正在做的事停止正在做的事 重点

22、突破 活学活用活学活用1 1单项填空单项填空( () ) 2011 2011泰安泰安 I feel tired and I feel tired and sleepy. sleepy. Why not stop _ for a Why not stop _ for a while?while? A ArestrestB Bto restto rest C Cresting resting D DrestedrestedB B 动词的用法。动词的用法。stop to dostop to do表示表示“停下来去干另一件事停下来去干另一件事”；stop doingstop doing表示表示“停下正

23、在进行的动作停下正在进行的动作”。句意为：你为什么。句意为：你为什么不停下不停下( (工作工作) )来休息一会呢？可知选来休息一会呢？可知选B B。 重点突破2根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子 When the teacher came in, all the students _. 当老师走进来时，所有的学生都停止了谈话。当老师走进来时，所有的学生都停止了谈话。stopped talkingstopped talking 重点突破6 6 continuecontinue v v. . 继续继续 They continue making music.They continue maki

24、ng music.他们继续创作音乐。他们继续创作音乐。 拓展拓展 continue to do continue to do sthsth 继续做继续做( (与原来不同的与原来不同的) )某某事事 continue doing continue doing sthsth 继续做继续做( (与原来相同的与原来相同的) )某事某事 重点突破 活学活用活学活用根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子(1) Although it is raining now, they_.(1) Although it is raining now, they_. 虽然现在在下雨，但是他们仍继续工作。虽然现在在下雨

25、，但是他们仍继续工作。(2) After a good rest, they_.(2) After a good rest, they_. 好好休息了一下之后，他们继续工作。好好休息了一下之后，他们继续工作。continue workingcontinue workingcontinue to workcontinue to work 重点突破1 1 I used to go swimming in the pond in front of my I used to go swimming in the pond in front of my house.house. 我过去经常到我家房前的池

26、塘里游泳。我过去经常到我家房前的池塘里游泳。 点拨点拨 “used to “used to 动词原形动词原形”意为意为“过去常常，曾过去常常，曾经经”，表示现在已不是那样了。，表示现在已不是那样了。used toused to没有人称和数的变化，其没有人称和数的变化，其否定句或疑问句常借助动词否定句或疑问句常借助动词diddid来完成。来完成。句型透视 重点突破 活学活用活学活用1 1单项填空单项填空( () ) 2011 2011苏州苏州 I _ keep dogs for protection, I _ keep dogs for protection, but but now I kee

27、p them as pets. now I keep them as pets. A Awould ratherwould ratherB Bhad betterhad better C Cused to Dused to Dhave to have to C C 重点突破2 2根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子(1)My father _a farmer, but now he is a (1)My father _a farmer, but now he is a worker.worker. 我父亲过去是一位农民，但现在他已是一名工人了。我父亲过去是一位农民，但现在他已是一名工人了

28、。(2)I _ novels, but now I dont enjoy it. (2)I _ novels, but now I dont enjoy it. 我过去经常读小说，但现在不喜欢读了。我过去经常读小说，但现在不喜欢读了。(3)_ you _ go swimming?(3)_ you _ go swimming? Yes, I did. Yes, I did. “ “你过去经常游泳吗？你过去经常游泳吗？”“”“是的，我经常游泳。是的，我经常游泳。”used to beused to beused to readused to readDidDiduse touse to 重点突破2

29、 2 I was doing some washing. I was doing some washing. 我那时在洗衣服。我那时在洗衣服。 I was doing some cleaning.I was doing some cleaning. 我那时在做清洁。我那时在做清洁。 点拨点拨 “do“dosomesome动词动词 inging形式形式”的结构实际上相当的结构实际上相当于该动词的用法，即于该动词的用法，即do some washingdo some washingwashwash，且其中的，且其中的somesome可可以省略。类似的用法还有：以省略。类似的用法还有： do som

30、e reading do some readingreadread do some writing do some writingwritewrite do some shopping do some shoppingshopshop 重点突破3 3 Arent the scenes beautiful?Arent the scenes beautiful? 难道这些景色不美吗？难道这些景色不美吗？ 点拨点拨 这是一般疑问句的否定结构，常意为这是一般疑问句的否定结构，常意为“难道难道不不”，相当于一个反意疑问句，表示惊讶、怀疑等语气。，相当于一个反意疑问句，表示惊讶、怀疑等语气。 Dont y

31、ou believe me? Dont you believe me? 难道你不相信我？难道你不相信我？ Didnt you speak to him yesterday? Didnt you speak to him yesterday? 难道你昨天没对他说？难道你昨天没对他说？ 重点突破4 4 I think classical music is pleasant.I think classical music is pleasant. 我认为古典音乐是令人愉快的。我认为古典音乐是令人愉快的。 I dont think so. I dont think so. 我不这样认为。我不这样认为。

32、 点拨点拨 soso用来代替上面整个句子的内容，以避免重复。用来代替上面整个句子的内容，以避免重复。此句中此句中soso代替上文提到过的代替上文提到过的“classical music is pleasant”“classical music is pleasant”。 Is he coming? Is he coming? I think so. I think so. “ “他来吗？他来吗？”“”“我想他能来。我想他能来。” Im not sure if Ill succeed, but I certainly hope Im not sure if Ill succeed, but I

33、certainly hope so. so. 我不知道我能不能成功，但我当然希望能成功了。我不知道我能不能成功，但我当然希望能成功了。 重点突破 5 5 Many workers felt too tired to work on Monday Many workers felt too tired to work on Monday mornings. mornings. 许多工人在周一上午会觉得很累，不想工作。许多工人在周一上午会觉得很累，不想工作。 点拨点拨 tootoo形容词形容词/ /副词的原级副词的原级toto动词原形，意动词原形，意为为“太太而不能而不能”。 Its too co

34、ld to go into the sea yet. Its too cold to go into the sea yet. 天气太冷，还不能下海。天气太冷，还不能下海。 He is too young to read such a difficult book. He is too young to read such a difficult book. 他年龄太小，不能读这么难的书。他年龄太小，不能读这么难的书。 重点突破 活学活用活学活用翻译句子翻译句子他太害羞，不敢在公共场合做演讲。他太害羞，不敢在公共场合做演讲。(tooto， speech)_He is too shy to gi

35、ve/ make a speech in public.He is too shy to give/ make a speech in public. 重点突破高频考点( ()1.I called you at 4)1.I called you at 4：00 yesterday afternoon, 00 yesterday afternoon, but no but no one answered.one answered. Sorry, I _with my friends at that time.Sorry, I _with my friends at that time. A As

36、wimswimB Bswam swam C Cwill swim will swim D Dwas swimmingwas swimmingD D 考查动词时态。首句句意为：我昨天下午考查动词时态。首句句意为：我昨天下午4 4点钟给你打电点钟给你打电话，但是没人接。下句显然是要告诉对方当时正在做什么，故话，但是没人接。下句显然是要告诉对方当时正在做什么，故用过去进行。用过去进行。 重点突破()2. 2011呼和浩特呼和浩特The girl with two cats _ in the yard when the earthquake happened. Awas playing Bis pla

37、ying Care playing Dwere playingA A 考查时态的用法考查时态的用法 “当地震发生的时候，小女孩正和两只猫当地震发生的时候，小女孩正和两只猫在院子里玩在院子里玩”。应用过去进行时，主语。应用过去进行时，主语the girlthe girl单数形式，所以单数形式，所以应用应用was playingwas playing。 重点突破()3.How does Jack usually go to school? He _ride a bike, but now he_ there to lose weight. Aused to; is used to walk Bwa

38、s used to; is used to walking Cwas used to; is used to walk Dused to; is used to walking D D 考查考查used to do used to do 与与be used to doing be used to doing 的区别。的区别。used to used to do do 表示表示“过去常常干某事过去常常干某事”，后跟动词原形；，后跟动词原形；be used to be used to doing doing 表示表示“习惯干某事习惯干某事”，后跟动名词形式。答语意为，后跟动名词形式。答语意为“他他

39、过去常常骑自行车，现在习惯于步行来减肥。过去常常骑自行车，现在习惯于步行来减肥。”故选故选D D。 重点突破( ()4._fine weather it is!)4._fine weather it is! A AWhat What B BWhat aWhat a C CHow How D DHow aHow aA A考查感叹句。形容词后有不可数名词，故选考查感叹句。形容词后有不可数名词，故选A A。 第4课时 基础过关基础过关类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇拓展拓展1. nature_(形容词形容词)2sheep_(复数复数)3feed_(过去式过去式)4weight_(动词动词)5

40、wear_(过去式过去式)6humor_(形容词形容词)7cloud_(形容词形容词)8bear_(过去式过去式) _(过去分词过去分词)naturalnaturalsheepsheepfedfedweighweighworeworehumoroushumorouscloudycloudyboreborebornborn 基础过关基础过关类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇拓展拓展9wolf_(复数复数)10thin_(比较级比较级)11drop_(现在分词现在分词)12fill_(形容词形容词)13south_(形容词形容词)14real_(副词副词)15recently_(形容词形容词

41、)wolveswolvesthinnerthinnerdroppingdroppingfullfullsouthernsouthern reallyreallyrecentrecent 基础过关重点重点短语短语1. 在危险之中在危险之中_2以以为食为食 _3成千上万成千上万 _4代替代替 _5查阅查阅 _6注意注意 _7以以开始开始 _8拆毁拆毁 _in dangerin dangerfeed onfeed onthousands ofthousands oftake the place oftake the place oflook uplook uppay attention topay

42、attention tobegin withbegin withpull downpull down 基础过关重点重点短语短语9向某人寻求帮助向某人寻求帮助 _10在在20世纪世纪60年代年代 _11与与分享分享 _12把把连接在一起连接在一起 _13中华民族的象征中华民族的象征 _14. 由由组成组成 _ask ask sbsb for help for helpin the 1960sin the 1960sshare withshare withjoin togetherjoin togethera symbol of the Chinese nationa symbol of the

43、Chinese nationbe make up ofbe make up of 基础过关重点重点短语短语15每一滴水每一滴水 _16在在花费花费 _17唤醒某人唤醒某人 _18把把错认为错认为 _19把把当做当做 _every drop of waterevery drop of waterspendonspendonwake wake sbsb up upmistakeformistakeforregardasregardas 基础过关重点重点句型句型1. 我不确定是否有不明飞行物。我不确定是否有不明飞行物。 _ there are UFOs.2昨晚当吉姆准备睡觉时，他看见一个不明飞行昨晚

44、当吉姆准备睡觉时，他看见一个不明飞行 物飞过他的头顶。物飞过他的头顶。 Last night while Jim was going to sleep, he_ UFO _ over his head.3每年都有许多人能从游览长城中获得极大的乐每年都有许多人能从游览长城中获得极大的乐 趣。趣。Every year many people find _ the Great Wall.4我们与动植物共同拥有这个世界。我们与动植物共同拥有这个世界。 We _ the world _ plants and animals.Im not sure whether / Im not sure whethe

45、r / ififsaw asaw aflyinflying ggreat pleasure great pleasure visitingvisitingsharesharewithwith 基础过关重点重点句型句型5在有些工作环境下，机器人可以取代人类。在有些工作环境下，机器人可以取代人类。 Robots may_ in some work situations.6那么，你确信接通电源了吗？那么，你确信接通电源了吗？ Well, are you sure you_?7让我们去看一看，好吗？让我们去看一看，好吗？ Lets go and have a look，_？8我们正尽最大努力保护和重建

46、古城墙。我们正尽最大努力保护和重建古城墙。 We are_ and rebuild the old city walls.take the place of take the place of humanshumansplugged it inplugged it inshall weshall wedoing our best to protectdoing our best to protect 基础过关重点重点句型句型9这座建筑是由两百万块石头砌成的。这座建筑是由两百万块石头砌成的。 The building is_ two million stones.10. 老鼠在它们中是最小的。老

47、鼠在它们中是最小的。 The mice are_ them. 11昆虫以植物为食。昆虫以植物为食。 Insects_ plants.the smallest the smallest ofoffeed onfeed onmade up of made up of 基础过关重点重点句型句型12千千万万的动物生活在热带雨林。千千万万的动物生活在热带雨林。 _ animals live in rainforests. 13我相信机器人做某些工作比人做得更快更好。我相信机器人做某些工作比人做得更快更好。 Im sure robots can do some work_ humans.14他醒来看见了他

48、妈妈。他醒来看见了他妈妈。 He_ his mother.faster and better thanfaster and better thanwoke up and sawwoke up and sawThousands and thousands ofThousands and thousands of 基础过关语法语法结构结构1. be sure 的用法。的用法。2反意疑问句的用法。反意疑问句的用法。3形容词的比较级与最高级。形容词的比较级与最高级。 重点突破词汇点睛词汇点睛1 1 danger danger n n. . 危险危险 They are now in danger! Th

49、ey are now in danger! 它们正处于危险中！它们正处于危险中！ 拓展拓展 in dangerin danger处于危处于危险中险中 out of danger out of danger没有危险；没有危险；脱险脱险 dangerous dangerous adjadj. . 危险的危险的重点突破 重点突破 活学活用活学活用1 1单项填空单项填空( ()The tiger is a _animal)The tiger is a _animal，but now it is but now it is in_.in_. A Adangerous; dangerdangerous;

50、danger B Bdanger; dangerousdanger; dangerous C Cdanger; dangerdanger; danger D Ddangerous; dangerousdangerous; dangerousA A 句意为：老虎是危险的动物，但现在它处于危险中。句意为：老虎是危险的动物，但现在它处于危险中。dangerous adj. dangerous adj. 危险的，危险的，in danger in danger 处于危险中。处于危险中。 重点突破2 2根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子 She was very ill, but is _ now.

51、 She was very ill, but is _ now. 她病重，但现已脱险。她病重，但现已脱险。out of dangerout of danger 重点突破2 2 soso advadv. . 这么；如此这么；如此conjconj. . 所以；因此所以；因此 点拨点拨 作副词时修饰形容词或副词的原级；作连词作副词时修饰形容词或副词的原级；作连词时引导结果状语从句，不能与时引导结果状语从句，不能与becausebecause连用。连用。 We need the rainforests so much. So we should We need the rainforests so m

52、uch. So we should protect them well. protect them well. 我们如此需要热带雨林，所以我们应该保护它们。我们如此需要热带雨林，所以我们应该保护它们。 重点突破 活学活用活学活用1 1单项填空单项填空( ()The rain is very heavy _ we have to )The rain is very heavy _ we have to stay stay at home. at home. A Abutbut B Bbecausebecause C Csoso D Dandand2 2根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子 L

53、ast time I saw him, he was_ Last time I saw him, he was_！ 我上次见到他时，他那么胖。我上次见到他时，他那么胖。C Cso fatso fat 重点突破 ( ()I will_ late at the office tonight.)I will_ late at the office tonight. A Astay upstay upB Bstay outstay out C Cstay at stay at D Dstay instay in A A句意为：今晚我要在办公室熬夜到很晚。句意为：今晚我要在办公室熬夜到很晚。 stay

54、up stay up 意为意为“熬熬夜夜”。3 3 stay stay v v. . 停留；待在某地；维持某状态停留；待在某地；维持某状态 The plants stay green longer there.The plants stay green longer there. 那里的植物保持绿的时间更长。那里的植物保持绿的时间更长。 活学活用活学活用 重点突破4 4 without without prepprep. . 没有；缺乏；不；无没有；缺乏；不；无 点拨点拨 其后接名词、代词和动名词。其后接名词、代词和动名词。 They cant live at all without wate

55、r.They cant live at all without water. 没有水它们根本不能活。没有水它们根本不能活。 重点突破5 5 fish fish n n. . 鱼，鱼肉鱼，鱼肉v v. . 钓鱼钓鱼 点拨点拨 作作“鱼鱼”讲时，是可数名词，其复数形讲时，是可数名词，其复数形式依然为式依然为fish; fish; 作作“鱼肉鱼肉”讲时，是不可数名词。讲时，是不可数名词。 But it is one of the most dangerous fish But it is one of the most dangerous fish in the world. in the worl

56、d. 但它是世界上最危险的鱼之一。但它是世界上最危险的鱼之一。 重点突破 活学活用活学活用根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子(1)Please help yourself to _. (1)Please help yourself to _. 请随便吃点鱼。请随便吃点鱼。(2)Lets _ tomorrow. (2)Lets _ tomorrow. 我们明天去钓鱼吧。我们明天去钓鱼吧。some fishsome fishgo fishinggo fishing 重点突破6 6 if if conjconj. . 是否是否 点拨点拨 用于用于ask, know, find out, won

57、derask, know, find out, wonder等之后，引出等之后，引出含不同可能性的情况，相当于含不同可能性的情况，相当于whetherwhether，但，但whether whether 能与能与or notor not连用，而连用，而if if 不能。不能。 Im not sure whether/if robots will make humans Im not sure whether/if robots will make humans lose their jobs. lose their jobs. 我不知道机器人是否将使人们失去工作。我不知道机器人是否将使人们失去

58、工作。 重点突破 活学活用活学活用1 1单项填空单项填空( ()Mum, can we go to the art museum tomorrow?)Mum, can we go to the art museum tomorrow? Sure. But first we should find out _.Sure. But first we should find out _. A Awhat can we dowhat can we do B Bwhere we can gowhere we can go C Chow can we go therehow can we go there

59、 D Dif it will be openif it will be open 宾语从句的用法。宾语从句的语序应为陈述语序，根据句意宾语从句的用法。宾语从句的语序应为陈述语序，根据句意可知可知“首先我们应该确定它是否开放首先我们应该确定它是否开放”。故选。故选D D。D D 重点突破 活学活用活学活用2 2根据汉语意思完成句子根据汉语意思完成句子(1)Listen to the tune and see _ you can (1)Listen to the tune and see _ you can remember the words. remember the words. 听听曲调，

60、看看你能否记起歌词。听听曲调，看看你能否记起歌词。(2)Do you know _ hes married or not?(2)Do you know _ hes married or not? 你知道他是否已结婚了吗？你知道他是否已结婚了吗？ whetherwhetherif/ whetherif/ whether 重点突破7 7 overover prepprep. . 在在上方上方 Last night while Jim was sleepingLast night while Jim was sleeping，he saw a he saw a UFO flying over his