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文档简介
1、小学二年级下学期体育教学工作计划小学二年级下学期体育教学工作计划一说明:1.本进度计划表制订的依据来自于两个方面。一是国家教育部新颁布的中小学体育课程标准及依据课程标准的精神制定的各学习领域的目标。表中每一项内容的安排,都是在课程标准的指导下,为了使学生达到运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的目标。二是经全国中小学教材审定委员会审定通过、由课程教材研究所和体育课程教材研究开发中心编著、人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教师用书-体育一、二年级本中的教学内容和实施建议,并结合小学二年级学生的具体实际,有所选择,综合考虑。2.进度计划表中的教学内容仅仅是我们列出的一些课堂
2、教学的主要教材内容,供大家参考。但在具体的组织教学的过程中,还需要发挥各位老师自己的主观能动性,结合本校本班实际,合理安排课的准备练习和整理活动的内容。尽管随着新课程改革的全面实施,传统的授课模式已经被打破,课的结构也不象以前那么要求严谨、清晰。但是体育教学自身的内在规律性是不可以打破和违反的,体育课堂教学的基本原则也必须在新课程教学的实施过程中予以坚持和发扬。因此,无论怎样改革,体育教学中准备活动和整理活动是不可忽视的。此外,依据新的体育课程目标,为了更好地达成学生的运动参与、身体健康、心理健康和社会适应等方面的目标,在集体活动中完成一定的队列操练,也是必须的,同样需要我们老师在组织具体的教
3、学时加以认真的考虑和安排。小学二年级下学期体育教学工作计划二为更好的做好体育课教学,不断培养学生对体育课的兴趣和爱好,从而提高学生自身素质,使学生得到全面发展,特制定本学期计划如下:一、教材分析由于年龄所致,二年级体育课依旧以基础知识为主,针对学生的接受能力灵活安排,小学体育课以指导、活动实践为原则,在教学内容中,根据参与、运动技能、身体健康、心理健康和身体适应五个学习领域安排课程,把队形练习、基本体操、走、跑、跳、投以及简易的韵律操等逐项内容作为基本活动,因为这些内容都是一些简单的身体活动和生活中所需要的使用性较强的技能。二、学生情况分析二年级相比一年级来讲,体育基础有了一定的积累,学生对体
4、育知识及技术技能有了一定的认知,自控能力和组织纪律还需进一步加强,但学生们依然体现出了活泼好动,喜欢上体育课和参加体育活动。上一学期学生队列队形的整齐度较好,本学期从学生实际情况出发,因材施教、合理安排教材、充分调动学生上课学习体育知识和技能的积极性。三、教学目标1、进一步使学生了解上好体育课对自身带来的益处,掌握一些提高身体健康的知识和办法。2、学会基本活动、小游戏、韵律操的方法,从而提高自身素质。3、不断领会参加体育课、体育活动所带来的乐趣。4、尊敬师长、团结同学、刻苦学习,培养学生不怕苦不怕累的精神。四、教学重点1、培养学生养成正确的坐姿。2、提高队列队形的整齐度。3、提高学生广播体操动
5、作的规范性。4、跑、跳、投正确技术的掌握。五、教学方向更多的培养体育人才,培养学生对体育的兴趣,使学生的运动能力和技术水平得到提高,学生的身心健康和体能得到全面发展,不断提高学生综合能力。六、主要措施1、首先,认真备课,课后认真总结,利用课余时间认真学习教材以及与教材有关的书籍,上课期间做好示范和讲解。2、上课期间,教学方法多样性、灵活性,以学习和练习为主,及时纠正学生错误动作,时刻做到以学生为主。3、及时进行测评,利用学生自评、小组之间的互评以及教师总评的办法来评价学生体育课学习及表现情况。七、教学进度(见表)周次课次学习目标学习内容一1课前动员上好体育课前的思想教育2通过游戏增强对别人的尊
6、重和关心贴饼子游戏二1让学生清醒意识到体育课给自身带来的益处健康教育2让学生了解健康的重要性知识的重要性以及掌握知识的保障三1提高队列队形整齐度队列队形是上好体育课的基础2发展学生协调、灵敏和反应能力通过游戏发展四1发展走、跑交替技能,提高学生自然走和跑的能力自然走、跑相互转换2提高学生相互之间的团结、提高反应能力基本体操,块块集合五1通过徒手操练习,发展身体协调性拍手操,自选游戏2通过韵律操练习,发展灵敏、反应能力各种姿势跑步和韵律操六1发展腿部力量20秒连续上调练习2提高学生团结和自信心30米接力比赛七1培养学生对球类运动的兴趣,体验活动乐趣30米滚球比赛2培养学生正确姿势掌握广播体操正确
7、动作八1提高学生跑跳能力跳跃转换加速跑2培养学生反应能力障碍赛跑:排横队、纵队九1学会抛掷动作,发展协调、灵敏能力队列队形练习:抛掷轻物件2简单徒手体操:垫上前后翻滚练习徒手操:垫上前后左右滚动十1通过做操发展柔韧、协调能力单双脚跳,拍球比多2分组完成广播操的操练,增强团结协作广播体操,一起做游戏十一1集体完成广播操的操练,发展灵敏协调能力广播操,两手放在不同位置,用前脚掌走路2学会放松跑,增强自我调节能力30米自然放松跑,自选游戏十二1提高移动跳跃能力钓鱼游戏2培养学生对体育课的兴趣,提高模仿能力儿童舞蹈步伐练习十三1通过立定跳远练习提高腿部力量立定跳远练习2做游戏,提高学生反应能力规定个数的传球比赛十四1集体完成队列操练习,发展跳跃能力队列队形练习,自选游戏2初步学会简单舞蹈动作,体验运动
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