认识人民币教学过程_第1页
认识人民币教学过程_第2页
认识人民币教学过程_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第五单元 认识人民币第一课时 认识人民币（一）总课时数：1授课时间：40分钟教学目标 1、使学生认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分掌握l元=10角，1角=10分，初步学会简单的化聚。 2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的教育。 3、培养学生思维的灵活性和有序性。教具准备 小朋友到超市购物的课件及人民币有关图片。 教学过程一、复习 口算 110个一是( )22个十是（ ） 5个十3个一是( ) 310个十是( ) 100里有（ ）个1二、新授导入:请同学们欣赏音乐<一分钱>揭示本单元学习的内容与钱有关。课件出示（认识人民币） 1揭示课题课件演示小朋友到超市购物的情境引出买东西，

2、要用钱，我们国家的钱叫人民币，今天我们就来认识有关人民币的知识。(课件出示：认识人民币) 2教学例1 教师：出示1元 1角 5角 1分 2分 5分教学图片，请小朋友分小组讨论两个问题。 (1)从哪里可以看出它是多少钱?(2)人民币的单位有? 3.探究新知人民币单位之间进率 :思考：1.元和角之间有什么关系？ 2.人民币的单位有元 ·角·分，你们知道它们之间有什么关系吗？ 课件出示：1.元和角之间的进率1元=10角 2.角和分之间的进率1角=10分引导学生想一想：出示小熊猫考考大家 3.1元=（ ）分 请学生举手回答 2.加强巩固（提问送花活动）四、总结1角=10分 1元=10角 1元=100分五、布置作业比较大小1元( )10角 1角( )10分40

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论