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文档简介
1、清荷幼儿园公开教学活动设计表教学活动名称葱花荷包蛋时间2014-10-30地点中一班活动室班级中一班执教人吴晓仪活动目标一、能够用对折剪的方法剪出荷包蛋圆圆的蛋黄,巩固剪圆的技能。二、在“撒”葱花的过程中体验剪纸的乐趣。三、培养幼儿自我服务能力,建立好剪纸常规。活动准备剪刀、浆糊、蜡笔、黄色小正方形、绿色长方形彩纸、A4画纸、荷包蛋的照片、名字标签、蹦踏踏蹦踏音乐、钢琴曲、煎好的荷包蛋、小毛巾。学习重点、难点学会对折画出半圆,沿线把半圆剪出来。活动过程:一、播放蹦踏踏蹦踏音乐,请幼儿在宽敞的地方游戏。让幼儿在愉快的氛围下开始上课。二、 香香的荷包蛋(出示荷包蛋的图片)-教师提问:这是什么?你吃
2、过荷包蛋吗?你觉得味道怎么样? 在家谁会做荷包蛋呢?今天厨房的阿姨也做了几个葱花荷包蛋,我们一起来看看阿姨做的荷包蛋是怎么样的。(每张桌子放一个荷包蛋请幼儿观察。)-引导幼儿观察荷包蛋的颜色,形状。教师:荷包蛋里的蛋黄是什么颜色的?什么形状的?荷包蛋的蛋白是什么颜色?形状像什么?在荷包蛋的上面还有些什么?它们是什么颜色的?形状像什么?三、 葱花荷包蛋-教师引导幼儿观察葱花荷包蛋,问:你觉得用哪些颜色的纸来做荷包蛋比较合适?(白色、黄色、绿色、)-这三种颜色分别做荷包蛋的什么?(白色做蛋白,黄色做蛋黄,绿色做葱花)-教师:鸡蛋下锅了!首先我们要在白色的画纸上用蜡笔画出一个大圆形,然后拿出剪刀把这
3、个大圆形沿线剪下来,剪的时候小朋友要注意剪刀朝上,边剪圆形你的小手要边拿着圆形转,剪的过程中要注意双手协调好,好了,蛋白煎好了。我们先把小剪刀放回原位,把蛋白放在我们的桌子上。接着我们要来煎出蛋黄,先在小正方形上对折,再用蜡笔用爬山波的方法画出半圆,用剪刀把这个圆形剪出来。剪出来的时候小朋友要注意什么呀?剪刀朝上,一边剪半圆形小手要一边转,剪的过程中要注意双手协调。把半圆形剪出来以后,蛋白就煎好啦。我们先把小剪刀放回原位,然后把蛋黄贴到蛋白中间。(怎么贴呢,把蛋黄的这一面白色的纸涂上浆糊,注意要涂均匀了,涂好了浆糊以后把它贴到蛋白上。)-撒葱花:荷包蛋在油里面快煎好了,如果撒一点葱花在上面会更香,我们先拿出绿色的彩纸,再拿一把小剪刀,把彩纸剪成葱花的形状,然后先把小剪刀放回原位,接着在荷包蛋上再抹点油(就是浆糊),尽量在荷包蛋上把“油”抹均匀,然后把葱花一点点撒在荷包蛋上,哇,香香的荷包蛋煎好咯!四、 美味荷包蛋(播放轻柔的钢琴曲)-现在请小朋友们也来动手做荷包蛋,看看哪个小朋友做的荷包蛋看起来最香,最好吃!-做好一个荷包蛋的小朋友可以再做一个。-请小朋友将做好的荷包蛋,夹到警戒线上。-请
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