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文档简介

1、脚内侧踢球教学设计一、教学理念（一）足球是学生喜爱的运动项目。我校小足球兴趣小组活动刚刚开展，丰富了学生课外生活，提高了学生的足球技术水平，同时也锻炼了学生身体增强了体质。（二）通过足球教学实践 ，使我们初步认识到足球教学必须在教学方法、课堂组织、场地设计等方面进行必要改革，开拓新的教学途径，才能符合小学生的生理特点，充分调动学生的学习积极性。（三）在足球教学中要充分利用课堂时间，让学生主动参与，多接触球，多跑动，多观察。教师可以少讲解，教学方法要简单实用，因为只有学生多触球才能熟悉球性，才能提高技术水平。二、教学目标运动参与目标：发展兴趣，提高参与意识。运动技能目标：使学生初步了解脚内踢球。

2、三、教材的选择：根据足球教学内容，本次课安排了以下两项内容：（一）学习脚内侧踢球（二）专项速度练习四、学情分析：1、学生对足球有很浓的学习兴趣2、绝大多数学生不懂足球，没有掌握正确的踢球方法五、教学过程：教材 足球：脚内侧踢、接球。教学目标运动参与目标：发展兴趣，提高参与意识。运动技能目标：使学生初步了解脚内踢球。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数开 始 准 备 部 分一、常规     二、队列练习 三、准备活动一、1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委

3、员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。4、给学生播放1998世界杯主题曲，提高学生兴趣二、队列队行：教师口令指挥，原地三面转法；行进间齐步走、左右转弯；分队走。三、1、游戏：教师提示游戏内容及规则。2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。 5分一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队×××××××××× 3、师生问好，认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。

4、2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。          2次基  本  部  分足球1. 教师给学生展示几张足球球星图片。提高学生兴趣1. 给学生展示足球脚内侧2. 踢球技术图。让学生在脑子形成正确技术概念3. 组织学生模仿练习4. 教师示范讲解动作要领5. 教师组织学生进行联系重点：踢球腿的摆动和击球部位（屈膝外转、展髋，形成脚内侧正对出球30分1. 学生认真看挂图2. 按教师要求认真开展练习。（1）一人踩球，一人做脚内侧轻踢球动作。两人一组，轮换练习。（2）、每人击球一次，要求接地滚球，力量适宜；每组68人。（3）学生用脚内侧踢球的方法，将球从门柱和小旗之间射入，强调“准”。68次结束部分一整理运动二、小结一、教师领听音乐做放松操，领操位置好，动作正确，姿势优美。二、本课小结，讲评，及时表扬先进，鼓励后进。三、布置作业四、收拾器材，师生再见。5分一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。2、对先进

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