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文档简介
1、学习重点：学习重点：垓下之围垓下之围东城快战东城快战乌江自刎乌江自刎教学任务：合作探讨分析教学任务：合作探讨分析从从故事情节故事情节解析项羽这一解析项羽这一人物形象人物形象 四面楚歌 霸王别姬多愁善感儿女情长东城快战东城快战 第一次：第一次：驰走，渡，迷，问，陷驰走，渡，迷，问，陷第二次：第二次：引，至，自度，谓曰引，至，自度，谓曰第三次：第三次：大呼、驰下、斩将，嗔目大呼、驰下、斩将，嗔目叱之，叱之，弛，斩汉一都尉，杀数十百弛，斩汉一都尉，杀数十百人；亡两骑，谓曰人；亡两骑，谓曰东城快战东城快战 勇勇 猛猛 善善 战战 豪豪 爽爽 大大 气气 缺缺 乏乏 谋谋 略略 极极 度度 自自 负负知
2、耻重义慷慨仁善视死如归 小结人物描写的方法小结人物描写的方法 正面描写：肖像、动作、语言、正面描写：肖像、动作、语言、 神态、心理、细节神态、心理、细节侧面描写：人物衬托、环境烘托侧面描写：人物衬托、环境烘托 刘邦对项羽的评价刘邦对项羽的评价 夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。能用之，此吾所以取
3、天下也。项羽有一范增而项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也不能用，此其所以为我擒也。 选自选自史记史记. .高祖本纪高祖本纪 自矜功伐自矜功伐，奋其私智奋其私智而不师古，谓霸王而不师古，谓霸王之业，之业，欲以力征经营天下欲以力征经营天下，五年卒亡其国，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引引“天亡我，非用兵之罪也天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！，岂不谬哉！ 史记史记项羽本纪项羽本纪 司马迁对项羽的评价司马迁对项羽的评价 古代诗人对项羽的评价古代诗人对项羽的评价 题乌江亭（唐）杜牧题乌江亭（唐）杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。胜败兵家事不
4、期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。题乌江亭（宋）王安石题乌江亭（宋）王安石百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？绝句（宋）李清照绝句（宋）李清照生当做人杰，死亦为鬼雄。生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。至今思项羽，不肯过江东。 项羽的悲剧警醒我们：项羽的悲剧警醒我们：1. 1.水能载舟，也能覆舟，失人心者不能得水能载舟，也能覆舟，失人心者不能得天下。天下。2. 2.要善纳良言，遇事要斩钉截铁，当断则要善纳良言，遇事要斩钉截铁，当断则断。断。3.3.要深思熟虑，不可只凭匹夫之勇。要深思熟虑，不可只凭匹夫之勇。4.
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