基尔霍夫电流定律教案

1、岭南师范学院教育实习教案封面 (每课时一个教案 基尔霍夫电流定律教学内容和步骤(一引入:(3师:同学门,在上课之前我们先来看两个电路图。图 1 图 2 师:我们一起来分析一下这两电路的不同之处。师:好,看这个图我们可以发现图 1有且仅有一条有源支路, 可用电阻的串 并联进行化简,是一种简单电路;而我们解答简单电路可用什么方法?生:欧姆定律师:没错,那我们再来看一下图 2. 图(2有两条及两条以上有源支路, 不能用电阻的串并联进行化简, 是复杂电路; 解答复杂电路的方法是基尔霍夫定 律。师:那什么是基尔霍夫定律呢?这就是本节课我们要学习的内容。师:在学习基尔霍夫定律之前,我们先来了解一下相关的几

2、个术语,在课本 23页。(二学习新课:(101. 支路、节点、路径、回路、网孔的概念(2节点:三条或三条以上支路汇聚的点称为节点(3回路:由支路组成的闭合路径。(4网孔:对平面电路,其内部不含任何支路的回路称网孔。回路和网孔都是由支路构成的闭合回路,回路内部可以含有支路,网孔内部 不能含有支路,这是回路和网孔的区别。思考:在如图所示的电路中,有几个节点?有几条支路?有几个回路?有几 个网孔?节点:2个(B/E支路:3条(FAB/BE/BCDE回路:3个(ABEF/BCDE/ACDF网孔:2个(ABEF/BCDE2. 怎样指定电路中电压和电流的方向(5师:在分析电路时,如果是只有一个电源的简单电

3、路,如:我们可以根据 “在外电路,电流从电源的正极出发, 经负载和其他原件流到 电源的负极,在电源内部,电流从电源的负极流到正极”来确定电流的方向。电 流方向确定之后,可以根据“电压与电流方向一致”的原则来确定电压方向。 可是。你能确定上图所示的电路中各支路电流的方向和电压的方向吗? 生:不能。在分析电路时, 我们可以任意指定电流和电压的方向。 我们指定的电流和电 压的方向称作参考方向。根据参考方向分析电路中的电流和电压, 它们的实际方向要么与参考方向相 同,要么与参考方向相反。当根据参考方向计算电路中的电压和电流时, 若结果为正值, 则电压和电流 的实际方向与参考方向相同; 若结果为负值,

4、则电压和电流的实际方向与参考方 向相反。3. 基尔霍夫定律:(5电流定律(KCL (1电压定律(KVL (2基尔霍夫电流定律的内容:在任一时刻,流入任一节点的电流之和等 于流出该节点的电流之和。 (也就是说,在任一时刻,连接在电路中任一节点上 的各支路的电流的代数和等于“ 0”。 I=0(3思考:对应节点 A 写出电流等式 I2+I5=I1+I3+I4上式可改写成I2+I5-I1-I3-I4=04. 练习题:(17(1 如图所示的电路中, R1支路中的电流 I1=6A,R3支路中的电流 I3=3A, R4支路中的电流 I4=5A,电流 I1、 I3、 I4的方向如图,求通过 R2支路的电流 I

5、2.解:指定 R2支路的电流 I2流入节点,根据 KCL 有I1+I2+I3=I4I2=I4-I1-I3=(5-6-3A=-4A结果为负数,说明 R2支路的电流 I2的实际方向与参考方向相反。(2课本 25页例 1.5.2(3课本 25页例 1.5.3(三课堂小结(4 30”(1支路:由一个或几个元件首尾相接构成的无分支电路(2节点:三条或三条以上支路汇聚的点称为节点(3回路:由支路组成的闭合路径。(4网孔:对平面电路,其内部不含任何支路的回路称网孔。(5回路和网孔都是由支路构成的闭合回路,回路内部可以含有支路,网孔 内部不能含有支路,这是回路和网孔的区别。(6当根据参考方向计算电路中的电压和电流时,若结果为正值,则电压和 电流的实际方向与参考方向相同; 若结果为负值, 则电压和电流的实际方向与参 考方向相反。 (7基尔霍夫电流定律的内容：在任一时刻，流入任一节点的电流之和等于 流出该节点的电流之和。（也就是说，在任一时刻，连接在电路中任一节点上的 各支路的电流的代数和等于“0”。） I=0 （四）布置作业（30”） 电工练习册 P19 的相关练习题。 板书设计 1.概念 （1）支路：由一个或几个元件首尾相接构成的无分支电路 （2）节点：三条或三条以上支路汇聚的点称为节点 （