沪科版八年级全册物理整章练习题：第十一章 小粒子与大宇宙

1、.第十一章 小粒子与大宇宙一、选择题1.以下实例中，不能说明“分子在不停地做无规那么运动的是   A. 湿衣服在阳光下被晒干                                     &

2、#160; B. 炒菜时加点盐，菜就有了咸味C. 扫地时地面扬起的灰尘                                       D. 防治“SARS时

3、，喷洒的消毒水味道刺鼻2.我们的家乡环境优美四季如画，国内外游客，写下了很多赞美烟台景象的诗文，以下诗句中我们从报刊杂志中摘录的，其中可以说明分子在不停的做无规那么运动的是   A. 初春的果园鸟语花香                              

4、0;            B. 盛夏的海滨微风吹拂C. 深秋的塔山红叶纷飞                                

5、           D. 隆冬的田野大雪茫茫3.以下说法正确是   A. 电冰箱是利用电磁波工作的                             &

6、#160;  B. 流体的流速越大，压强越大C. 只有运动的物体才具有惯性                                D. 液体很难被压缩，说明液体分子间存在着排斥力4.以下说法正确的选项是 

7、0; A. 空气流动形成了风，说明分子在不停地运动          B. 固体不易被压缩，说明分子间已无空隙C. 扫地时，看见空中灰尘飞舞，说明分子在不停地运动          D. 烧菜时在远处就能闻到香味，说明分子在不停地运动5.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃关于宇宙和粒子，以下说法正确的选项是 &#

8、160; A. 分子之间都存在着互相作用力                             B. 在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子C. 电子的发现说明原子核是可分的        

9、60;                D. 用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小6.生活中有许多现象都蕴含着物理知识，以下说法中正确的选项是A. 劣质油漆、板材等含有较多毒性物质，装修会造成室内污染，这是因为毒性分子将运动到空气中B. 炒菜时，碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘在高温下很容易熔化C. 夏天，洒水车向路面洒水降温是利用水的比热容较大和水蒸发吸热的道理D. 春天能闻到花坛中的

10、花香，是因为花分子在做机械运动的缘故7.如图，以下现象不能说明分子之间有引力的是   A. 气体容易被压缩           B. 两块铅块结合在一起C. 测力计的示数变大                D. 两个露珠相遇后变成一个露珠8.以下现象中不能用分子热运动观

11、点解释的是A. 酒香不怕巷子深  B. 把青菜用盐腊成咸菜C. 沙尘暴起，尘土满天  D. 衣橱里的樟脑球逐渐变小9.以下常见的自然现象，能用分子动理论的知识解释的是 A. 春天，槐花飘香             B. 夏天，柳枝飞扬             

12、C. 秋天，落叶飘零             D. 冬天，雪花飘飘10.“PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，吸人后会进入血液对人体造成危害福州市为了保护宜居环境，今年已开场Pm2.5监测以下措施中会使空气中PM2.5污染增大的是A. 不控制汽车尾气的排放  B. 提倡使用太阳能设备C. 开展核电代替部分煤发电 D. 制止在户外燃烧垃圾11.以下生活情景能说明分子在做无规那么运动

13、的是A. 春天，油菜花花香扑鼻   B. 夏天，细雨蒙蒙下不停C. 秋天，银杏树叶落归根  D. 冬天，雪花漫天飞舞12.对以下现象的解释，正确的选项是   A. 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力B. 翻开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动C. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力二、填空题 13.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴古诗中蕴含着许多物理知识，从物理学的角度解释，前

14、一诗句是指分子_加快，说明周围的气温突然_填“升高或“降低14.常见物质是由大量分子组成的扩散现象是由于分子_形成的；两个小水滴靠近时，能自动结合成一较大的水滴，是由于分子之间存在_；固体和液体很难被压缩，是由于分子之间存在_.15.在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫_ 夏天香味散发得更快，这说明_ 越高，分子热运动越快16.物理课上，王老师做了一个有趣的演示实验：在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水，用滴管分别在两个杯底注入一滴红墨水，过了一会儿，杯中热水都变红了，稍后冷水也都变红了，水变红了是_现象；热水比冷水红得更快，说明_17.

15、清明节广西很多地方都有吃艾粑粑的风俗小明翻开一个艾粑粑，周围的人都闻到了香味，这说明了分子在_吃过艾粑粑后，小明发现手粘粘的，这是因为分子之间存在着_选填“引力或“斥力的缘故 18.电子的发现说明原子是可再分的，原子是由 _和核外电子组成的。 19.如下图是某同学做“气体扩散的实验装置，甲、乙 两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氦气体，一个装有空气二氧化氮的密度大于空气密度，那么_瓶中装有二氧化氮气体抽掉玻璃板后，过一段时间，两个瓶子中 的气体颜根本一致，说明气体的分子是不停地_的也说明分子间存在_ 20.如下图，山涧常常水雾弥漫，这种现象 _选填“能或“不能说明分子在永不

16、停息地做无规那么运动山涧的水声是通过 _传入人耳21.“酒香不怕巷子深说明_；物体之所以能被压缩，是因为分子间有_. 22.夏天的晚上，为了驱赶蚊虫，小敏在房间里使用电蚊香，过了会房间里就充满蚊香的气味，这是因为_ 三、综合题23.如下图的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开场界面非常明晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下外表接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自

17、然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮

18、，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或