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文档简介
1、对于老师年度述职报告范本关于老师年度述职报告范本 3 篇【篇一】关于老师年度述职报告20 年对于我个人来说是承受挑战的一年、充满希望和不断探究的一年,同时也是开拓创新、学习理论和收获经历的一年,感谢 学院给予我这样一个表现自我的时机和展示自我才能的平台。现将工作汇报如下:一、思想政治素质思想是行动的先导,理论是理论的指南。使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,实在将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深化细致理解学生学习和生活情况,可以努力拓展多种教育形式,进步思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面施行,培养学生德、智、体、美全面开展
2、。1、我认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向,政治目的和政治立场,不断增强政治把握力和政治鉴别才能。2、能帮助大学生树立正确的世界观、人生观,价值观。帮助学生养成良好的道德品质,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断进步工作才能和程度。3、其次要时刻注意自己的言行,真正做到为人师表。二、努力工作,进步教学才能工作中时刻以学生为主体,以学生开展为工作目的,设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒 班的班主任,我能认真做好大学生日常思想政治教育工作及效劳育人工作,用心管理好学生和学生班级建立工作,努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。学生和我都处在一个非常自然的
3、状态下,学习国际酒店管理这个专业,更重要的是对酒店的热爱和学生个人将来的就业趋向。因此也要要求标准自己的师德行为,时时处处身正为范,热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生,时刻关心他们的成长需要,一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。在班级里,要根据学生思想实际需要,适时恰当灵敏的教诲学生使用相关文明用语,用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣,进步学生学习的积极性;当然,还要尊重学生、信任学生、鼓励学生、启发学生、保护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生,以免伤害学
4、生自尊和损害教学。三、下学期工作方案1、自觉严格遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,不做违规违纪的行为。认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。催促学生遵守各项规章制度,完善学生个人自律系。2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的 Ji情,并落实到学习教育精神的理论中来,立足教育本职,拓展教育思路,创新教育成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的开展。3、认真听讲努力学习,进步自己的教学才能。根据学校工作需要,积极组织、合理协调和整合各部门工作需要,效劳和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。【篇二】关于老师年度述职报告自从工
5、作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原那么,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的开展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。五年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完好而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是
6、不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。二、能本学期,我在各位老师和指导的关心和帮助下,开场了自己的工作。有了老老师的帮助,我在教学才能和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进展总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住根本的教学流程。经过这样的努力,我开场理解根本的教学构造。我开场注意很多细节问题,特别是对于某个单词的教学。三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请
7、假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的缺乏和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救缺乏。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。四、绩(一)、教学上有了进步作为英语老师,首要的是组织好自己的教学。我参考了很多教案,但是始终不知教学的根本环节。因为我发现那些优秀教案并不合适常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持去要听别的老师上课。形成自己的教学形式,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况
8、;最后参考教学参考书进展再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。(二)、班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经历。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与清扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我理解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也理解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们
9、的闪光点,让平时因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师应该做的。家长们总是对我说“费事你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,假设是孩子们都很优秀,那还需要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽方法让他们进步,所以我从不赞成“老师有偿家教”。以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多缺乏的地方,这些都是我在今后的
10、工作中努力的方向。【篇三】关于老师年度述职报告时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设合适高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进展语音浸透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学才能。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真修改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,
11、采用老师,家长,学生三者评价相结合的方式,到达学生作业有人看,学生作业天天查的目的,催促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下根底。二、虚心学习 作为一名新老师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我,超越自我。一年来,我通读了生命教育-一位小学英语老师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度获得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节
12、,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样,教学经历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进展分类、比拟、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经历与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。回忆一年来的工作,有成绩也有缺乏。我知道,任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改
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