大学生职业生涯规划——大学生就业第一步

1、o高教高职研究诙7 :2008年2月号上旬刊;:申; 二曲: :心:"；:176176大学生职业生涯规划大学生就业第一步176176（山西师范大学，山西临汾041004)1761761=1摘 要：大学生“就业难”如今已成为社会、家长关注的头等大事。此时，职"业生涯规划教育的薄弱也逐渐 为大家所重视O文章对大学生职业生涯规划的含义、原 则、现实意义以及如何在大学生中开展职业生涯规划 等问题进行了探讨，从根本上提高毕业生就业率。关键词：大学生 职业生涯规划 就业近年来，随着国家教育体制的改革，高等教育逐步 从“精英教育”转向“大众教育”，大学生就业难也就成 了社会关注的热点。越

2、来越多的毕业生陷入了“一毕业 就失业”的困境之中，为了逃避“就业难”的现实，一些 毕业生不得不选择继续深造，一些则成为了名副其实 的“啃老族”，大学生从过去的“天之娇子”变成了今天 的“天之焦子”。调査发现，大学生缺乏职业生涯规划的 情况相当普遍。这种普遍存在的对自身职业生涯规划 的盲点，无疑增加大了学生在就业过程中的盲目和挫 折。所以，高校应对大学生进行全程职业生涯规划指 导，使他们在学习期间就树立职业意识，了解就业形 势，对自己有一个正确定位，规划自己的职业方向，确 定自己的职业目标，并进而做出相应的努力，用正确的 人生观和价值观指导自己的大学生活。一、职业生涯规划概述职业生睚管理学说起始

3、于20世纪60年代，于90年 代中期从欧纂国家传入中国，并获得一定发展，其对指 导学生求职及未来职业发展也具有十分重要的意义。简单来说，职业生涯是有关工仆经历的过程或结果，也 可说是一个人一生连续从事的职业或发展道路。职业 生涯是人一生中最重要的历程，是实现自我价值的重 要人生阶段，对人生价值起着决定性作用。一个人的事 业究竟应向哪个方向发展，他的一生要稳定从事哪种 职业类型，扮演何种职业角色，都可以在此之前设想和 规划，这就是职业生涯规划也可叫职业生涯设计。此，如何有效地规划自身的职业生涯成为了学生们在 激烈地竞争中脱颖而出的法宝。从本质上讲，职业生涯 规划是一种对学生以职业要求为目标的目标

4、管理，通 过让每一个学生明确其预期目标，使之自觉地按预期 目标的要求开发潜能，提高综合素质。,二. 大学生职业生涯规划的原则个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则: 择己所爱。从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得妙 趣横生。兴趣是最好的教师，是成功之母。调査表明：兴 趣与成功机率有着明显的正相关性。柱设计自己的职 业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴 趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。 择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的 技能，具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所 有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择 已所长，从而有利于

5、发挥自己的优势。 择世所需。自然性和社会性是人的两大属性，因 此就业作为人的一种社会活动必然受到社会需求的制 约。所以在设计自己的职业生涯时，大学生要看清现实 社会与未来的发展趋势，关注人才需求的动向以及用 人单位对人才素质能力的要求。择世所需最重要的是, 目光要长远，能够准确预测未来行业或者职业发展方 向，再做出选择。 择己所利。目前，在我们国家职业还是个人谋生 的手段，其目的在于追求个人幸福。所以在择业时，首 先考虑的是自己的预期收益个人幸福最大化。这 就是选择职业生涯中的收益最大化原则。三. 大学生如何做好职业生涯规划大学生职业生涯规划应包括评估自我，确定短期 和长期目标，制定行动计划和

6、内容，选择需要采取的方 式和途径四个步骤：第一步：进行自我评估、自我认识职业生涯规 划的基础。根据家长、教师和同学们的评价，借助职业 兴趣测验，分析自我的强势与弱势所在；对环境和人际 关系进行分析，对自己有个全面的了解。只有把自身因 素和社会条件做最大限度的契合，才能在现实中趋利 避害，使职业生涯规划更具实际意义。第二步：确定短期和长期目标职业生涯规划 的前提。长期目标一般是以后职业规划的定点和较高 点。短期目标一般是素质能力的提高，包括职业目标、 收入目标、学习目标、名望期望和成就感。要把长远目 标和短期目标结合起来，通过不断实现短期目标最终 实现长远目标。确立职业生涯发展的方向，明确达到职 业目标需要具备的素质和实现目标的优势和困难，为 未来就业打下坚实的基础。第三步：职业的选择职业生涯规划的核心。学 生要认识职业，特别是要认识与自己专业相关的职业，