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文档简介
1、.五年级数学自主学习方案学习安排: 第一周5月26日30日学习内容: 分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较 周一,三,五收看空中课堂五年级数学共3节 第二周6月2日6日学习内容: 真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的根本性质 周二,四收看空中课堂五年级数学共2节 第三周6月9日13日学习内容: 约分,通分,分数和小数的互化 周一,三,五收看空中课堂五年级数学共3节 分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法 周二,四收看空中课堂五年级数学共2节 第五周6月23日27日学习内容: 异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习 周一,三,五收看空中课堂五年级数学共3节 第六
2、周6月30日7月4日学习内容: 第七周7月7日7月11日学习内容: 总复习第四,五单元,课本p127-p130 详细要求: 根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,形成合适自己的学习方法. 学习时不仅要关注结果,更要关注学习过程,注意思路和方法的学习. 遇到疑问要用心钻研,或打 向老师和同学请教. 中央教育电视台cetv-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中课堂有高年级数学课,同学们要安排时间及时收看.详细安排以电视台预报为准 学习建议: 第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元,是学习分数四那么运算和应用题的根底,务必认真学好. 1,理解分数的意义;分子,分母和分
3、数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;认识真分数,假分数和带分数;掌握整数,带分数与假分数互化的方法. 2,理解和掌握分数的根本性质;能比较纯熟的进展约分和通分. 3,理解分数和小数的关系,比较纯熟的进展分小互化. 4,初步树立理论第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯. *注:你正阅读的文章由 查字典范文网整理,版权归原文作者所有*详细安排: 第一周5月26日30日 分数的意义:5月26日27日,教材p75-p79 注意要点: 理解单位1的含义. 要注意平均分的含义. 分数既可以表示一个详细数量,也可以表示两个数之间的倍数关系.例如:教材p81练一练,教材p77例一. 理解分子
4、,分母,分数单位的概念时,尤其要注意分数单位这个概念.分数单位实际上是单位1的假设干分之一,不同分母的分数有不同的分数单位,任何一个分数都是由假设干个分数单位组成的. 作业练习:课本p77练一练,p77-79练习12 5月26日上午9:10-9:40收看空中课堂分数的根本性质 分数与除法的关系:5月28日29日,教材p79-p82 注意要点: 要利用把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算的知识,理解例2的方法. 例3和例4是分数与除法关系的详细运用.例3要掌握聚法的方法,进率使用要正确;例4要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题,分清谁是被除数比较数谁是除数标准数. 附表:分数与除法的关系 除法 一种运算 被除数 除号 除数不能为0 商 分数 一个数 分子 分数线 分母不能为0 分数值 5月28日上午9:10-9:40收看空中课堂约分 分数大小的比较:5月30日,教材p8
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