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文档简介

1、.优秀学生毕业在即实习总结转眼间我已经大四了，马上就要毕业走上工作岗位了，心里还是特别的期待的。我和很多同学一样，都已经开场在单位实习了，我觉的实习还是很有必要的。实习即可以使我们提早进入单位，尽早理解单位的工作和将来如何工作；又完成了学校给我们的实习作业，不耽误课程，就对是一举两得的事情。 这不，我们班几乎所有的同学都去实习了，偌大一个教室上课的时候几乎都空了，老师也不来了，因为没人听讲，讲了也没人听啊，那不是浪费感情吗。 和我们一样，别的班级和别的系大四教都室空荡荡的，我们大四学生已心不在学了，要找好工作，我们还有高学识。我的专业知识扎实，学有专长，说不定工作就会来找我了。这就是我大学四年

2、坚持努力学习的成果，我一直很自豪。 我在上中学时特别累，仿佛有学不完的东西。一旦考上大学，好似就到达了目的。假如我大学这段光阴没好好利用，而是抱着“混日子的想法，结果受害的还是自己。我就是及早的认识到这个问题了，所以我一直努力学习，虽然没有高中时的那么努力，但是但大学里我学习的认真在班级、年级都数的着，所以我不担忧我毕业后没有工作。 我觉得吧，大学几年“前紧后松的现象确实普遍。应该让我们学生在36年之间修满学分后就可毕业成为制度。那样我早就可以毕业了，因为我的学分每年都是最高的，我可以很早的毕业。可在春天也可在秋天毕业，可以连续修完，也可修一部分后中断一段时间再修。可是我如今不得不一直努力，一

3、直要等到夏天才可以毕业，感觉是在浪费时间。 进入大学四年级，同学们都意识到，尽管课堂上的学习少了，但实习课绝不可掉以轻心；实习做得好不好，关乎每个人的就业与前程。我是很注意的，一直。 到了大四，我比平时更忙更紧张。安排实习时间、落实实习基地、总结实习成果，每个环节都要尽力做好。大四实习课当作我走入社会前的“热身和“起跑，通过强化实习过程，让我更为顺畅地融入工作和社会。我学习一直注重实用性为主要目的，在努力掌握扎实理论知识的同时，又要具备较强的动手才能，因此我一直希望自己可以多参加实习。我一直把毕业实习当作走入社会的第一步，在实习中理解社会，也尝试人生角色的转换，实习让我的危机意识越来越强，要想不被社会淘汰，就必须时刻为自己充电。“书到用时方恨少。实习让我深切感受到书本知识与理论的差距，也看到自身与社会需求之间的间隔 。每当面对不同问题时，就觉得自己专业知识不够用。 很快的，我即将毕业了，实习也将要完毕了，我的毕业论文和毕业设计都已经完成了，学校老师给了我很高的评价，大学四年都是在老师的表扬中过来的，也觉的习惯了，要是自己做的不好，自己都就要生气了，用不着老师生气了。 在实习过程中，我真的明白了许多，许多在学校掌握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。如今我的工作已经找好了，

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