生物科技专题讲座 课程教学大纲

1、生物科技专题讲座课程教学大纲课程内容：21世纪是生命科学的世纪。目前，全球生物技术正处于大规模产业化的开始阶段，世界各国都面临着一次新的机遇和挑战。近年来，生物技术的开发已取得巨大进展，基因的分离、扩增、重组以及体细胞的克隆技术都已实现，某些蛋白质的结构和功能已经被探明。快速繁殖脱毒、组织培养、胚胎移植、胚胎切割和单克隆抗体等技术已进入实用阶段。本课程内容包括基因工程、克隆技术、基因组学、RNA干扰、纳米生物技术、生态工程、生物技术的安全性和伦理问题、环境的生物修复技术、生物能源的基因工程及生物经济与新兴产业的发展10个专题。一、教学内容第一讲 基因组时代与21世纪的生命科学1.基因

2、、基因组、基因组学概念。2. 基因组时代标志、特征。3. 20世纪生命科学研究。4. 21世纪生命科学研究展望。教学难点：基因组时代标志与特征教学重点：生命科学研究展望第二讲 生物经济与新兴产业的发展1. 经济时期。2. 社会与经济发展。3.生命技术与生物产业。4. 生物经济时代。教学难点：生物经济时代教学重点：生命技术与生物产业。第三讲 基因组学、蛋白质工程及代谢工程1.基因组学、功能基因组学。2.蛋白质工程。3.代谢工程。教学难点：代谢工程教学重点：基因组学、功能基因组学第四讲 RNA干扰技术与应用1

3、. 基因表达调控。2. 基因沉默。3. RNA干扰。4. RNA干扰研究与应用展望。教学难点：RNA干扰教学重点：RNA干扰研究与应用展望第五讲 干细胞、胚胎工程1. 干细胞概念及其分类。2. 干细胞工程。3. 胚胎工程。教学难点：胚胎工程教学重点：干细胞工程第六讲  生物能源的基因工程1. 能源、能源问题。2. 能源类型。3. 生物能源。4. 生物能源的基因工程。教学难点：生物能源的基因工程教学重点：生物能源第七讲 生物技术的安全性和伦理问题1.

4、0;基因改造生物。2. 基因漂移。3.基因改造的可能危险。4. 生物技术伦理问题。教学难点：基因漂移教学重点：基因改造的可能危险第八讲 环境生物修复技术的研究进展1. 环境污染。2. 环境污染的常规修复技术。3. 环境生物修复技术。4. 环境生物修复技术中的现代生物技术。教学难点：环境生物修复技术教学重点：环境生物修复技术中的现代生物技术二、教学基本要求第一讲 基因组时代与21世纪的生命科学教学要求：掌握基因组时代标志、特征了解21世纪生命科学研究现状与展望。第二讲 生物经济与新兴产业的发展教学要求：了解

5、社会与经济发展中生命技术与生物产业对人类的影响。第三讲 基因组学、蛋白质工程及代谢工程教学要求：了解基因组学、功能基因组学、蛋白质工程与代谢工程的概念与应用。第四讲 RNA干扰技术与应用教学要求：了解基因表达调控、基因沉默、RNA干扰与RNA干扰研究与应用展望。第五讲 干细胞、胚胎工程教学要求：了解干细胞概念及其分类与干细胞工程、胚胎工程的典型应用。第六讲  生物能源的基因工程教学要求：了解能源、能源问题、能源类型及生物能源与生物能源的基因工程。第七讲 生物技术的安全性和伦理问题教学要求：了解基因改造生物、基因漂移与基因改造的可能危险及生物技术

6、伦理问题。第八讲 环境生物修复技术的研究进展教学要求：了解环境污染现状、环境污染的常规改造技术与环境生物修复技术及环境生物修复技术中的现代生物技术。三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备 注122222344444522622722822总计1616四、教材与主要参考资料1张惟杰. 生命科学导论（第二版）.北京：高等教育出版社, 20082裘娟萍等. 生命科学概论（第二版）.北京：科学出版社,20083刘广发. 现代生命科学概论（第二版）.北京：科学出版社,20084宋思杨, 楼士林主编. 生物技术概论(第二版). 北京: 科学出版社, 20035王联结, 生物工程概论. 北京: 中国轻工业出版社, 20026利容千, 王明全主编. 植物组织培养简明教程. 武汉: 武汉大学出版社, 20047刘庆昌, 吴国良. 植物细胞组织培养. 北京: 中国农业大学出版社, 20038程备欠. 现代生物技术概论. 北京: 中国农业出版社, 20039刘冬等. 食物生物技术. 北京: 中国轻工业出版社, 200310陶兴无. 生物工程概论. 化学工业出版社, 200511迈克尔.M.多马克. 生物医学工程概论第二版, 西安交通大学出版社, 2010 12William