理论教学工作总结

1、精选优质文档-倾情为你奉上目 录理论教学工作总结：电气与信息工程学院2010-2011（二）学期期初教学检查工作总结 1经济管理学院2010-2011（二）学期期初教学总结 2机械工程系2010-2011（二）学期期初教学检查工作自检总结 7材料工程系20102011（2）期初教学检查总结 9汽车系20102011（2）学期期初教学检查总结 12人文系20102011（2）学期期初教学检查汇报 14理学系20102011（2）学期期初教学小结 16外语系20102011（2）学期期初教学检查总结 18体育课部20102011（2）学期期初教学检查总结 19实践教学工作总结：电气与信息工程学院2

2、010年度实践教学工作总结 21经管学院2010-2011（2）期初实践教学总结 28机械工程系2010-2011(1)实践教学工作总结 33材料工程系2010-2011学年第2学期实践教学工作总结 37汽车系2010-2011学年第二学期期初实践教学工作总结 40人文社科系期初教学检查实习部分总结 42物理实验教学中心10-11学年度第一学期实践教学工作总结 46外语系20102011学年第二学期实践教学起初总结 47专心-专注-专业电气与信息工程学院2010-2011（二）学期期初教学检查工作总结根据教务处下发的期初教学检查工作要求，学院的计算机系、电气工程系、电子信息工程系均已完成期初教

3、学检查工作。一、教学秩序 1、本学期开学至今，计算机系、电气工程系和电子信息工程系的全体教师都能够按照教学计划进行上课，学生上课出勤正常。2、全体教师均按照学校有关规定，完成了相应的授课计划、多媒体教学课件或（电子教案）的编写或制作，教学资料准备良好。上学期期末的试卷复查工作已完成，教学资料按照规定均整理完毕。二、新开课和开新课教师的试讲工作说明 本学期学院新开课或开新课的老师，均在上学期末或本学期初，由各系组织进行了试讲，有试讲记录，情况良好。三、制定了本学期教学质量监控活动计划学院和系二级教学质量监控小组，制订了相应的质量监控计划，教学质量监控活动正按计划进行。四、制定了本学期教学法活动计

4、划 根据教务处下发的期初教学检查工作要求补充说明，各系制订了相应的教学法活动计划。五、对本学期的毕业设计工作进行了检查。六、采取的措施1本学期初，为搞好教学工作，2月19日召开了全院教职工大会，对教学工作进行了布置，强调毕业设计指导教师对学生的指导，督促学生按时间节点完成毕业设计工作，按时填写指导日志，学院对未按时间节点完成毕业设计任务的学生采取黄牌警告。2在第一、二周对上学期教学资料的归档和本学期教师的教学准备情况进行了检查，学院质量监控小组抽查了6个课程的试卷。32月28日召开了2007级全体毕业设计学生的会议，检查了学生的返校情况和课题的开展情况；重新强调了毕业设计工作的时间安排与注意事

5、项；在图书部的大力协助下，为学生举办了毕业设计论文写作与文献资料检索专题讲座。七、存在的问题和建议1教科办缺少存放试卷的地方，希望学校解决房子问题。2个别教师在成绩录入环节存在失误，工作还不够细致。3. 仍有教师的授课计划、课程大纲、毕业设计任务书未上传到学院管理系统。4. 个别毕业设计学生未按时返校（除在外作毕业设计学生外），已经督促学工办相关老师加强管理。 电气与信息工程学院 2011-3-10经济管理学院2010-2011（二）学期期初教学总结根据学校期初教学检查的要求，经济管理学院结合本院的特点起草了自己的期初检查通知，并召开了系副主任以上领导干部大会，认真布置了期初教学检查工作。本次

6、仍采取各系自查和学院督导抽查两种方式相结合，现将检查情况总结如下：一、课堂教学情况1我院本学期期初教学秩序正常。2月19-20日各系组织本学期所有新开课和开新课教师的试讲，各系研究本学期教学法活动计划，并按学院的要求整理相关教学资料。教师教学资料准备充分，教学计划执行符合教学要求，授课计划内容全面，进度安排合理。2月21日24日期初补考，老师送达卷子未出现迟到情况。上课第一周，教学副院长到教室检查老师上课和学生出勤，从上课情况看，开学任课教师到位情况良好，教学做了精心的准备，学生上课情况正常。2、本学期各系任课老师根据本学期的教学计划，积极、认真的研究教学大纲，精心准备上课所需教案、教材等材料

7、（电子稿全部上传教学办公系统）。大部分教师能以饱满的精神、认真的态度迎接新学期的到来，体现了我院教师高度的责任心和严谨的教风。二、教学法活动情况1、教学法活动是教师进行教学经验交流，教改、教学专题研究活动，是提高教学质量不可缺少的环节。在上学期，学院统一要求各系每学期教学法活动不低于10次，本学期各系按照学校的要求，结合专业特点，制定了较规范的教学法活动计划。截至上学期期末，工商管理系是按专业进行开展教学法活动（分工商管理汽车营销方向、物流管理专业、旅游管理专业）、财经系、信管理系三个系都开展了10次以上教学法活动并有记录，从检查结果看，各系的教学活动完成情况较好，记录完整规范，讨论的内容丰富

8、多样，有专业建设、调研计划、课程建设、科研申报、毕业设计选题讨论，试卷考核内容的讨论等。上学期全院还多次召开全体老师教学会议，对课程体系改革、课程改造、核心课程建设及实践教学环节等方面进行探讨。各专业分别召开学生座谈会。2、本学期各系都根据学校提出“七个一”的要求，专业及课程实际情况，制定了较规范的教学法活动计划，活动内容符合教学及学科建设的要求，有助于教学改革，并且有进度安排，有主讲教师。各系部上交了本学期教学法活动计划。三、上学期期末考试卷的核查和资料验收 根据经济管理学院教学资实管理规定办法，严格实行教学资料三级管理模式，对全院教学资料严格实行三级管理模式，教师对自己教学资料负全责，上交

9、的教学资料必须按照课程附件及实践环节教学附件的管理办法，由课程组负责人或者专业负人进行质量审核，对未达标的提出整改意见反馈给教师进行整改，合格后交学院教学资料室，教学资料室对入库的资料进行完整性检查，如果不合格提出整改意见要求老师整改。四、监控小组活动情况1、本学期教学监督小组已制定了工作计划，重点围绕学校提出的要求再结合各系的专业建设特点制定。主要包括青年教师教学质量的提高开展听课检查、毕业设计质量控制、参与学院六个专业分别召开学生座谈会、35岁以下青年老师教学大奖赛等活动。2、开展期初教学质量抽查（1）重点检查了本学期10门新开课、开课课（其中包含一门双语课）教学大纲、教学计划、教案（PP

10、T）。经检查，我院绝大部分教师教案书写认真，格式规范，内容充实。（2）质量监控小组专门组织了期初教学质量抽查，对各系上交的试卷、课程设计、实习报告、以及毕业设计开题报告进行了集中抽查。共抽查12门理论教学资料总体来看，教师批改试卷符合学院要求，但细节上还存在不少问题如小题题首没有得分，大题答案上没有写得分点；个别卷子总分人、评卷人处没有签名；仍有不少批改错误，合分错误情况。7门实践教学任务存的问题、抽查2011届毕业生选题审题表及开题报告每班的5号-15号学生的资料，指出了目前存在的问题，并在全经管院大会上进行了问题剖析，对存在较为严重的问题督促系主任、教师进行整改。五、各系自情况财经系自查情

11、况一、教学资料整理工作情况上学期放假前我们系所有任课教师不辞辛苦，加班加点，按照规范性、完整性的要求，认真整理资料，认真验收资料，及时整改问题，及时上交归档。本学期开学后，我们又对个别不完善的资料及时进行了补充。对于个别实践环节的教学资料，由于放假时刚刚结束课程，来不及评定成绩，我们即使在有关部门做了备案说明，本学期开学后，相关教师高度的责任感埋头苦干，利用上课的间隙，抓紧评阅，按要求上报了成绩，充分体现了教师的奉献精神和敬业精神。二、教学准备工作情况1、进一步落实教学任务开学后我们及时提醒教师仔细核对自己的教学任务，上课地点和时间是否有变化， 对平时存在一定问题的教师，更是通过电话提醒、人员

12、提醒等多次强调，做好准备，保证了正常的教学秩序。开学两周来，教学一切正常。2、组织好开新课、新开课试讲本学期财经系有2名教师有开新课和新开课任务，其中开新课的教师有余淑秀（报关员、外销员知识讲座）、新开课的教师有王红（会计学），上学期放假前，我们要求两位教师在假期认真准备，遇到问题多向老教师请教。假期里她们按要求对自己的课程进行了充分的准备。开学后，我们就组织了试讲（或说课），试讲中做了较好地体现，其中余淑秀试讲效果较好，对新课程的内容把握较好。王红老师不顾自己身怀有孕，认真组织教案，对课程的重难点掌握准确，内容熟练。两位老师试讲后，教师们还对其在教学中的问题进行了评价，提出了改进的意见和要求

13、，热情鼓励她们继续努力，不断提高教学水平。教学管理部门所需的试讲资料均已按时上交。3、加强教学检查。开学后，我们及时检查了教师的教学文件准备情况。教师上课前都能作到吃透教学大纲，熟悉教学体系构成，有授课计划、有教案（PPT），教材及时领取，认真备课。教师的教学大纲和授课计划按要求上传，实践环节的教学准备情况也较顺利，相应资料已上传。本学期尤其对课程的教学大纲做了严格的要求，按照各专业统一修订后的大纲进行教学，特别强调了平行班级的统一性的要求。三、期初补考工作。期初补考工作量很大，教师们克服教学资料整理工作多，课程紧张等困难，按时送试卷，及时上报成绩。补考工作已经顺利完成。四、实践环节教学工作。

14、1、上学期教学资料社会实践、专业实习均已上交，要素齐全。2、本学期教学计划表也已上传，说课工作将在期中后进行。3、毕业设计工作进展顺利，除个别学生暂时联系不上，还没有提交开题报告外，其他同学均提交，一些学生的已经定稿，实地调查、英文翻译、论文写作等后续工作正在按时间进度有计划地展开。信息管理系自查总结：一、上学期教学运行情况总结1、2010-2011（1）学期，信息管理专业共开设31门专业课程，其中本科17门，科院14门。从教师试讲、学校督导听课反映看，总体一切顺利正常，总体教学效果较好。2、2010-2011(1)学期按照期初教学法计划（见下表）开展内容丰富的教学法活动，共完成11次活动。内

15、容从教学组织方法到试卷编制经验交流，从多媒体课件的应用心得到科研能力培养等，系部教师积极参与，踊跃交流。取得了较好的活动效果。序号主 要 内 容主 讲（持）人时间1新开课，开新课教学组织方法讨论薛昌春1周2课程组在教学及课程管理上存在的问题及解决办法研讨薛昌春3周3毕业设计选题情况及指导方法研讨陈延寿6周4J2EE开新课教学组织及教学方式研讨吴晓辉 杨林7周5电子商务试卷研讨程曾平9周6课程设计教学方法研讨薛昌春12周7信息管理新发展讲座教学组织及考核研讨陈延寿13周8数据库系统概论多媒体课件研讨程曾平15周9教学方法、手段改革专业实习教学环节研讨刘崇欣17周10信息技术类课程体系（理论与实践

16、体系结合）研讨薛昌春18周11教学过程中出现问题研讨陈延寿19周3、2010-2011(1)学期有8门实习实践课程，任课教师配置上考虑中青年教师相互配合，对第一次带实习的老师起到传帮带的作用。在授课前增加了实践教学说课环节，从源头保证实践教学质量。教师按要求完成了教学计划、积极联系实践单位，取得了较好的实习实践效果。 课程名称课时教师1教师2专业实习（本科）4周刘崇欣程曾平电子商务系统开发课程设计（本科）2周程曾平吴晓晖数据库系统概论课程设计（本科）1周杨林陈延寿数据库技术课程设计（科院）2周薛昌春袁遇晴企业业务流程概论实习（科院）1周王红英蔡亮信息管理专业实习（科院）4周曾智李保林ERP实训

17、（科院）1周刘崇欣王红英数据库系统概论课程设计（科院）1周钱洁杨丽华二、本学期期初工作总结1、本学期本科教学任务共有13门课程，实习实践课程6门，各门功课的授课计划、教案都已准备充分，开新课、新开课的老师的试讲在上学期期末已完成。第一礼拜授课情况良好。2、期初完成了本学期的教学法活动计划编制，本学期共计划组织10次教学法活动研讨。3、按学院统一部署，T7级毕业设计（论文）工作上学期就已开始。上学期完成了毕业设计动员大会、指导老师资格审查、学生毕业设计意向调查、指导教师上报毕业设计选题、毕业设计审题、指导老师与学生双向选题的工作。T7级毕业设计（论文）主要工作将在这学期展开，截止到3月10号，毕

18、业设计（论文）完成的进展情况是：毕业设计（论文）选题完成率100%，毕业设计（论文）任务书完成率100%，但毕业设计（论文）开题报告完成情况不够理想。我们将加强毕业设计（论文）组织工作、重视设计（论文）过程控制，严格设计（论文）答辩环节，按时按质按量本学期结束前完成T5级毕业设计（论文）的工作。三、存在的问题虽然总体专业教学效果良好，但仍然存在一些不足，亟待改进。一是教师梯队还尚未形成，高中低职称教师有断层现象，年轻教师往往从理论到理论，实际经验不足，授课欠缺生动；二是讲课的理论深度有待提高，没有完全做到研究和教学相互促进；三是教师的教学方法比较单一，学生的参与程度不够。 工商系自查情况：根据

19、学校、学院关于期初教学检查的要求，工商管理系认真布置了期初教学检查工作。现将旅游管理专业、物流管理专业、工商管理专业（汽车营销方向）检查情况汇总如下：旅游管理专业：一、新开课、开新课备课与试讲情况1、 本学期本部新开课有旅行社管理、旅旅游文化学、写作基础；开新课有会展管理。2、对备课课件检查，开新课、新开课备课情况良好，达到学院二分之一备课要求。3、开新课、新开课进行了试讲，试讲教师准备认真、精心，能够从整体上把我课程大纲与重点、难点，整体安排较为合理，能力点设计比较得当。二、教学资料检查情况教学资料准备齐备。1、课程有大纲，大纲有讨论。2、教学有计划。部分课程授课计划课程组进行了论证、调整。

20、3、教学法活动有计划，并按计划开展了活动。三、检查期初教学秩序情况教师到位情况。旅游管理专业应到教师7人，实到7人，报到率为100%。从上课情况看，开学第一周，任课教师到岗情况良好，教学做了精心的准备，学生上课情况正常。四、上学期期末考试卷的核查和资料验收 上学期试卷等教学资料大部分上交，但还有少数课程未上交。将催促教师上交。物流管理专业：自2011年2月19日学校座班开始，工商管理系物流教研室便按照学校的安排，检查开学前的各项教学准备工作和上学期的资料整理情况。具体完成如下工作：举行并完成了四门课程的开新课试讲工作。完成了上学期全部教学资料的检查工作，并全部上交到工商管理学院。检查了本学期的

21、教学准备工作，检查了全部所开课程的教学计划和大纲，并集中进行了上报。举行了三次实验室方案的研讨会议。安排2011人才培养计划的修订工作并进行了一次讨论。安排十二五专业规划的研讨工作并进行了两次讨论。完成了上学期期末实践报告的批改。完成了厂校联合培养工作的计划安排。完成了本学期教学活动计划的安排。工商管理（汽车营销方向）：一、完成了上学期理论课和实践课程的教学资料的抽查工作，教研室全体老师均上交了包括成绩单、附件、试卷、学生课设报告、总结等教学资料。二、完成了两门课的试讲，李建忠老师的商务谈判和王秀丽老师的汽车保险理赔是新开课，教研室组织了说课和试讲，老师为他们提出了很多宝贵意见。三、讨论完成了

22、教学法活动计划；四、抽查了毕业设计的进展情况，任务书有三份没有上传，开题报告均已上交，但有两位老师没有上传批阅的开题报告，定稿的开题报告不多，上述问题均已通知老师本人。五、本学期开设的课程的教学计划已部分上传，还有一些课程正在上传中，教学大纲已全部进行修订，即将完成。经济管理学院2010年3月9日机械工程系2010-2011（二）学期期初教学检查工作自检总结根据教务处下发的“关于开展2010-2011学年第二学期期初教学检查的通知”，为了全面加强教学管理，规范教学行为，切实提高教学水平和教学质量，确保新学期教学工作的正常运行，开学初对我系各教研室教学情况进行了自检，现将自检情况汇报如下：一、理

23、论教学方面（一）教学秩序1、2月19日本系任课教师全部到位。2、2月20日本系除大四参加校外毕业设计的学生之外，其余全部返校。（二）课堂教学情况1、教学资料（1）本学期初系（部）检查了本系任课教师的教材、教学大纲、授课计划（包括课程设计和实习布置情况）、教案、多媒体课件等教学资料，各任课教师准备比较充分、也比较规范，为保证授课质量奠定了基础。（2）上学期期末本系对教学资料归档情况进行了检查，绝大多数教师的教学资料都按时并且严格按照评估时的要求进行了归档，有少数课程在检查时还没有归档，例如谢习斌老师的人机工程学、决策理论与实践、生产系统建模与仿真三门课的资料未归档。2、教学法活动情况（1）开学初

24、以教研室为单位都组织了我系9门新开课、新开课教师的试讲，并收取本学期新开课课表。（2）各教研室已制定本学期的教学法活动计划，提交系（部）领导审定。并针对各教研室的具体情况提出了补充意见。3、监控小组活动情况。主要检查上学期各系监控小组的活动计划及活动实施情况，撰写了上学期监控小组总结并制定了本学期的监控小组活动计划。4、检查、总结上学期期末考试情况期初本系教学质量监控小组检查了上学期期末试卷批改、成绩评定以及各种教学资料，检查情况良好。5、2011届毕业设计（论文）进展情况本系2011届毕业设计任务书均已下达，但个别教师任务书至今还未发至毕业设计管理系统中，开题报告完成全部定稿的指导教师仅有任

25、柏林、龙行先、叶仲新、宫爱红、阮景奎、王生怀、周学良等教师，其余大部分教师进行了审阅，但未定稿，值得批评的是工业设计教研室，网上统计开题报告进展缓慢。（三）教学管理类（1）期初教学运行情况整体良好，但也有个别课程教学任务因教师生病等原因进行了调整，到目前为止，教学执行计划、教学任务与课表的情况以及课表（课程、任课教师、教室、教学班级）的执行情况都运行较好，无特殊情况，如有问题，将会及时与教务科联系。（2）期初补考已经结束，绝大多数教师期初补考阅卷、成绩登录、上交、补考试卷归档等工作已经完成。在检查时谢习斌、张刚老师期初补考试卷已全部批改、登陆，但资料未归档。二、实践教学方面实践环节情况见“实践

26、教学工作总结”。附： 2010-2011(2)期初教学检查 机电工程教研室上学期基本教学资料归档情况统计表序 号课程名称授课计划教学日志考试试卷试卷分析备 注数字化磨具设计与制造液压与气压传动1液压与气压传动2数控机床与编程机械工程控制基础机器人基础机电一体化系统设计期初补考课程情况统计表序 号课程名称试卷批改成绩登录资料归档备 注液压与气压传动1液压与气压传动2数字化磨具设计与制造数控机床与编程机械工程控制基础机器人基础机电一体化系统设计本学期基本教学资料准备情况统计表序 号课程名称授课计划课程教材教学大纲教案课件液压与气压传动1机电系统计算机技术工程测试与信息处理1工程测试与信息处理2机电

27、传动控制数控技术上学期教学法活动执行情况统计表计划次数完成次数完成效果1315良好机械工程系 2011.03.12 材料工程系20102011（2）期初教学检查总结新学期的到来全系上上下下正紧张忙碌着，系部开学的第一天召开了系部新学期动员大会，对本学期的理论教学和实践教学工作进行了详细的安排和布置，重点对教学质量监控工作、教学法活动、新开课、开新课的试讲活动和实践教学环节进行了细致安排。根据教务处下达的新期期初教学检查的通知精神和系开学初的安排和布置，我系监控领导小组组织各教研室和系教学质量监控小组成员在开学前三周就新学期开学的日常教学、期初的补考工作、上学期期末考试试卷管理、毕业设计管理各方

28、面进行了认真的自查、互查和检查；学生工作室对学生按期到校情况进行了统计。具体检查结果总结如下：一、期初检查工作的组织根据学院要求系成立了教学检查领导小组，以各教研室为单位，教学主任、书记牵头指导和布置期初自查工作。组 长：曾大新副组长：张红霞、张元好、罗 成成 员：范宏训、刘峰、肖海峰、朱秀芳、王天国、杨明、李芳华、金唯（附：材工系20102011（2）学期期初教学检查工作安排）二、教学常规检查1、根据系监控领导小组的期初布署：系决定分两条线路对学生和教师的出勤情况进行检查：一是学生到校的返校率，系书记、系副书记、学生工作室教师及各班班主任于2月20日下午深入学生宿舍检查到校学生的返校率；二是

29、：由教学主任、教学助理、教学秘书对周一上课教师逐一进行提醒并随机抽查、巡视，授课教师旷课率为“0”，迟到率为“0”。总之，大部分学生按期返校，课堂上老师认真讲课，学生专心听讲，教学秩序井然，教学状况良好。2、上学期末根据本学期的教学任务（我系承担了普教37门课程）任课教师所选用的教材基本落实，教学大纲及授课计划各教研室都已认真进行了核查并及时上传到系教学管理网上。本学期各门课程的教案、电子课件等教学资料准备齐全、规范，随时准备上传。教学任务与教师个人课表没有出入，系教学任务总课表已下发到监控小组成员开始听课监控。3、上学期末系监控小组开会对本学期期初补考试卷的出题、印刷、送卷、批卷等有关细节进

30、行了重点提醒。开学第一天系部组织各任课教师及时印刷试卷，按补考时间准时送交补考试卷，直到补考工作结束后没有一门课程的试卷忘交或迟交的现象发生，考后老师们认真、细致地批改期初补考试卷并组织各教研室对试卷进行复查。所有补考课程按时完成考试阅卷、成绩登录、上交补考试卷归档等工作，没有一名教师出现拖延的现象。4、各教研室根据期初教学检查的文件精神，期初按要求讨论确定了详细的本学期教学法活动计划，在日常教学方面重点对“开新课”的教学方法、教学手段等进行研讨，对“新开课”及“老课程”的教学内容、教学技巧、课程的改革等内容进行讨论并对新开课、开新课进行长期不间断的跟踪，以便及时发现问题，做到及时解决问题。要

31、求组织学习好“两个文件”，做好专业规划。5、根据上学期“学生座谈会”所反映的情况本学期的监控小组活动计划重点落实到下厂实习、课程设计、综合实践、毕业设计和工程示范中心的建设方面。教育老师加强工作责任感，提高下厂带实习教师的知识面和实践能力的水平等方面进行监控。同时我们采取两手抓的办法，理论教学也不能松懈，特别是青年教师上讲台的仍按“传、帮、带”的传统不能断。6、毕业设计：为更好地开展毕业设计工作，2010年12月 29日我系召开了T7级毕业生动员大会，会上系主任对毕业设计的重要性进行阐述，接着教学主任对毕业设计的具体要求进行讲解，并一一介绍了毕业设计指导老师，最后系书记对学生进行了动员以及在校

32、内、校外的考勤要求，会议场面热烈。会后指导与学生见面、讨论。2011年3月7日我系召开T7级毕业生文献检索讲座，以便学生更好地、更自如地查阅资料，为毕业设计做好充分准备；3月9日召开毕业生专题会，对毕业生的到校情况和毕业设计工作作进一步强调和指导。2011届毕业设计工作严格按照学院“毕业设计工作条例”执行，做到了一人一题，本系教师出题210个，学生选题183个；指导教师高级职称89.5个，中级职称83.5个；初级职称10个；课题类型统计工程设计30个，应用研究152个，理论研究1个；  课题来源统计：教学科研23个，生产实际158个，模拟：2个。毕业设计符合材料、成型专业特

33、点和人才培养计划的要求。系部从论文的选题到开题进程了监控，加强了对毕业设计的过程管理，目前毕业设计选题工作结束，进入开题阶段；设计了毕业设计学生工作日志和教师指导日志的规范，开学初要求指导老师对学生的到校情况进行了统计上报，目前有3名同学与导师没有联系；10位同学在公司完成毕业设计，已经离校，但均办理了校外毕业设计申请手续。7、为进一步完善和归范教学资料，系教学秘书与各教研室对上学期教学资料进行了整理、归类、归档，并予以保存。三、 总结和新学期工作计划在上学期在全体教师的不懈努力下我系的期初教学工作取得了一些可喜成绩，取得很多成绩，也存在一些不足。亮点：（1）从本学期期初教学资料的收集来看，系

34、里教师完全杜绝了以往交资料拖踏的现象，所有资料一律上交齐全、完整；全体教师的工作效率和积极性得到很大提高。（2）通过不同层面的教研室教学法活动和监控小组研讨，在人才培养教改思路和学科建设的举措方面达到意见的统一，并总结出很多好的举措。（3）通过精品课程建设、申报和教学成果的组织和申报，使更多的老师加入到教学改革的队伍，尤其相当一部分青年教师的加入，使系部教师的教改意识得到很大的提高，为后期质量工程进一步开展奠定了良好的基础。（4）不定期的学术交流活动使系内教科研氛围日渐浓厚。存在问题：（1）在教改工作和监控小组的反馈中，反映出教师队伍对先进的教学理念的理解比较欠缺，教师队伍的企业工程基础先对还

35、是薄弱，这样弱化了人才培养改革的基础，师资队伍亟待培训和建设。（2）我系教学任务和学科建设任务都比较繁重，虽然我系备案的是2个专业，但实际承担是传统5个专业人才培养的管理，10年在科院新增汽车材料表面防护专业，专业建设任务很重；实验中心的建设和新设备调试、运用和新的实验项目的开发任务也较重；另一方面学科建设也有着很大的压力，暴露出的问题是师资队伍还需进一步的补充完善，随着产业人才培养方案的工作推进，工作量会更加繁重，希望增加成型教研室的管理编制和引进人才；（3）专业课程教学和专业实验课教学工作量计算方法希望能有所调整，与基础课相比目前的计算方式对专业课教师不利，不利于提高专业课教师参与教改的积

36、极性。（4）精品课程在申报后的建设工作要加大力度，应避免申报后就不再建设的现状。本学期除完成日常教学管理工作以外，计划推进以下工作：（1）稳步推进产业人才培养计划，从方案研讨、定稿到实施的每个环节逐步完善，尽可能将工作做到实处（第一阶段已完成校内和系内的研讨，计划3月中旬完成初稿讨论，3月底完成定稿的研讨）。（2）开展系列教师培训活动，内容涵盖教研与科研，提高师资队伍的教科研意识和能力（利用周一下午用1个小时分别针对CDIO教学理念，卓越工程师的背景和思想，国外工程师的培养模式，课件制作，教（科）研项目申报、项目结题鉴定和成果申报等单项进行培训）。（3）进一步开展学术交流活动，充分利用特聘教授

37、和合作企业的资源，聘请企业高管、高级工程师、项目工程师到学校进行系列针对性的讲座。（4）落实青年教师下企业锻炼制度，力争做到每个青年教师真正带项目、带教学课程下企业学习锻炼。（5）开展材工系2011青年教师课件比赛和讲课大赛，提高青年教师教学技能水平。总之，发现问题、找出原因、不断完善、不断改革、提高质量是我们工作和教学管理工作的宗旨，我们相信只有脚踏实地，扎实的工作并在今后的工作中全系上下团结一致，齐心协力一定会把我系的工作做得越来越好。 材料工程系 二O一一年三月汽车系20102011（2）学期期初教学检查总结根据学校关于期初教学检查的要求，汽车工程系召开了全系职工大会，对上学期的工作进行

38、总结，并认真布置了期初教学检查工作。本次仍采取各教研室自查和系部抽查两种方式相结合，现将检查情况总结如下：一、检查期初教学秩序情况 1 、教师到位情况。本院应到教师49人，实到49人，报到率为100%。开学第一周，教学主任到教室检查老师上课和学生出勤，从上课情况看，开学任课教师到位情况良好，教学做了精心的准备，学生上课情况正常。2 、学生到位情况。2月21日，汽车系到校人数98.25%。二、课堂教学情况 1 、本学期教学资料 各系部根据本学期的教学计划，积极认真的研究教学大纲，精心准备上课所需教案、教材等材料。大部分教师能以饱满的精神、认真的态度迎接新学期的到来。 2 、教学法活动情况（1）各

39、教研室认真组织试讲。本学期本系共有9门次课程是新开课和开新课，组织了开新课和年轻教师的新开课试讲，对教师的教学内容组织、教学方法、讲授技巧进行认真指导；对试讲中存在的问题，提出改进意见，杜绝试讲走形式的现象，认真做好试讲记录。通过试讲使教师对本学期的教学有充分的准备，而且为大家提供一个相互学习和交流的机会。（2）教学法活动包括教师进行教学经验交流、教改、教学专题研究活动，是提高教学质量不可缺少的环节。上学期各教研室均按计划都开展了教学法活动并有记录，从检查结果看，各教研室的教学活动完成情况较好，记录完整规范，讨论的内容丰富多样，有专业建设、人才培养计划、国内外教学对比、质量工程项目、毕业设计选

40、题、试卷考核内容的讨论、院级精品课程建设、实验室建设的研讨等。（3）本学期各教研室都根据学校提出“七个一”的要求，专业及课程实际情况，制定了较规范的教学法活动计划，并专门安排一次学习国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）和国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）活动，内容符合教学及学科建设的要求，有助于教学改革，并且有进度安排，有主讲教师。三、试卷装订及补考情况 上学期的试卷等考核资料均已经装订完毕，并按照学院要求完成了我系老师的相互自查。并于上周组织了监控小组成员参加的试卷抽查，已将发现的问题及时反馈给任课教师。 期初补考已经结束。19门次的补考阅卷、成绩登陆、上

41、交、补考试卷归档工作已经完成。四、监控小组活动情况1、监控小组上学期活动开展正常，特别加强了课堂教学的监控，实现了三级听课制度，也注意了对实践环节的监控。（见监控小组活动总结） 2、本学期教学监督小组已制定了工作计划，重点围绕学校提出的“六个一”并结合上学期教学监督小组检查存在的问题 。主要包括湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划的制定、青年教师教学质量的提高开展听课检查、认识实习指导书修订、国家精品课程实践环节改革、毕业设计质量控制等活动。五、毕业设计情况 为使T843班的毕业设计环节更有序、更安全、有效，对毕业设计给予了充分的重视，严格选题、审题程序。在上学期末和本学期初，

42、分别召开了两次全系学生的毕业设计专题会议，并且与学生签定了毕业设计责任承诺书。毕业设计进行顺利。 汽车工程系 2011.3.12人文系20102011（2）学期期初教学检查汇报根据教务处关于开展20102011学年第二学期期初教学检查的通知要求，我系于2月28日召开教研室主任会议和教学质量监控小组会议，传达了通知精神，就自查和学院抽查工作作了安排和布置，制定了系自查计划，分解任务，落实到人，现就有关情况汇报如下：一、教学秩序1、期初教学秩序正常，所有教师都能按时报到上班。系领导及监控小组成员在第一周均深入课堂听课，发现所有教师都能准时上课，学生没有无故缺勤情况。2、教学运行情况：经核对教师教学

43、任务安排及课表，和培养方案进程表无误。3、本学期初，我系组织了对上学期期末考试情况的检查工作。从总体上看，我们仍然保持了评建时期的良好势头，绝大部分试卷符合学院要求。但在检查中也发现个别教师的试卷依然存在命题不合理、评阅试卷不规范的现象。此外，我们对上学期末各教研室教师的个人教学资料进行了重点检查，检查情况较好，所有教师的教学资料都已及时整理并归档。4、本学期期初补考工作顺利完成。各教研室能严格按照教务部门安排的考试时间组织补考，补考有试卷、参考答案、评分标准。教师都在规定的时间内阅卷，并完成成绩登录、上报和试卷归档工作，没有出现任何教学事故。5、本学期所有开课老师都有教学大纲、授课计划、教案

44、和讲义，采用多媒体上课的教师也全部制作了教学课件。除个别课程因情况特殊如少数公共选修课未有教材外，其余课程都有教学教材，其中绝大部分选用了国家的规范教材。我们尤其重点审核了青年教师的教案和多媒体课件质量，发现部分青年教师的教案、多媒体课件质量还有待提高。6、教学法活动情况（1）经检查，上学期大部分教研室的教学法活动做到了有计划、有措施、有记录、有落实。但也有个别教研室未能完全按照教学法活动计划开展教学法活动。（2）新开课和开新课教师都已通过了教研室组织的试讲，并撰写了三分之一以上的教案。此外，各教研室还加大了对新引进教师的培养力度，安排经验丰富的骨干教师为这些教师讲解教材和课程要点，并对新教师

45、跟班听课作出硬性要求。（3）各教研室已根据教务处和系的要求制定出本学期教学法活动计划，并已开始进行。7、教学质量监控小组活动情况上学期，我系教学质量监控小组能够严格执行学期活动计划，较好地完成了教学监控工作，保证了我系日常教学的有序进行，提高了我系教师的教学质量。首先，坚持听课制度。每位监控成员都能做到每月听课，并及时与被听课教师交换意见，提出建议。其次，加强了对实践教学教学质量的监控和研讨，并要求各教研室必须开展关于实践教学的研讨。第三，监控小组定期召开会议，相互通报听课情况，对一些共性问题研究解决措施。第四，组织多种活动，推动我系教学质量再上新台阶。组织了几次教学观摩活动，对于任课教师的教

46、学优点给予肯定，对于教学中存在的问题也提出了中肯的建议和意见。第五，我系教学质量监控小组经过认真讨论，已制定出必本学期的监控计划。8、2011届毕业设计（论文）进展情况各指导教师均已下达任务书，大部分指导老师已指导学生上传了开题报告。二、存在的问题及整改措施1、新进教师对学校的教学规范不熟悉，导致教学中出现一些违反规范的现象。下一步我们将针对新进教师开展培训，使他们尽快熟悉规范。2、教学质量监控小组活动形式还相对单一，以后要加强规范，强化管理，进一步明确责任，提高监控水平，促进教学质量。通过这次自查活动，我系更加明确了工作的方向，今后我们将进一步本着对学校和学生负责任的态度，齐心协力，为促进人

47、文社科系和汽车学院的发展做出自己的贡献。理学系20102011（2）学期期初教学小结理学系现有教职工50名。其中部办教师4名，职员3名，党团室辅导员1名。高等数学教研室有教师11名，应用数学教研室有教师8名，物理教研室有教师9名，物理实验中心教师9名，光信息教研室教师5名。本学期理学系承担的主要任务如下：数学：本科班高等数学3，高等数学4各9个选课班1620多人；微积分A2 共3个选课班450多人；线性代数3个选课班540多人；概率论与数理统计6个班1080多人；复变函数与积分变换2个选课班380多人；数学建模1个班；微积分B 1个班；科技学院高等数学（下）4个选课班；微积分 B共3个选课班；

48、线性代数2个选课班；复变函数与积分变换1个选课班；高职院经济数学1个班。成教夜大5个班物理：本科班大学物理A1共6个选课班900多人；物理实验若干班大学物理A2共3个选课班390多人；大学物理B一个班137人；普通物理1个班；科技学院大学物理A1共4个选课班；大学物理B一个班大学物理C一个班大学物理实验若干班。光信息专业：固体物理，物理光学，信息光学，激光原理与技术，光电科技前沿，光纤光学等课程。一、期初教学检查情况本周三我们召集了教学质量评价小组全体成员以及各教研室主任对期初工作进行了检查，大家汇报了个教研室的工作情况，讨论了当前的工作。1、立足本职，认真作好开学的各项准备工作。从期初教学检

49、查的情况看，理学系高等数学,应用数学，大学物理物理以及光信息等教研室做好了上课前的准备工作。数学教研室本学期的教学任务十分繁重,教师们克服困难，主动承担任务，有的教师本学期担任4门课程的教学，超负荷工作。各教研室根据本学期的教学任务重新修订了授课计划。教师们上课前都认真的备课，教学讲义、授课计划等做了调整与修订，课前准备良好。教师都能认真备课，上课，作好本职工作。2、开新课教师准备充分，教学工作有序展开新教师上讲台的任务很重，开新课教师较多。有本科新开课，有科技学院第一次上课。我们统一要求他们试讲，教研室点评，提出改进意见。总之，他们的教学准备工作比较充分。由于大部分新教师以前都有教学经历，加

50、上对他们的严格要求，我们认为绝大部分新教师都能胜任教学。开学初，在各项工作十分繁忙的情况下，理学部的教学工作能够有条不紊的展开，教师们按时到校，按时上课，表现了高度的责任感和敬业精神。3、上学期工作检查情况。上学期的试卷，课程的教学日志，考试成绩分析表等都装订成册，试卷质量符合要求。4、各教研室讨论并制订了本学期的教研活动计划，按照教务处规定安排了学习两个规划纲要的内容，安排了精品课程的教学研究，安排了教学工作研讨。针对硕士研究生立项即将验收，安排了课程研讨，各教研室还安排了本学期得答疑辅导时间。二、继续深化高等数学，大学物理的教学改革工作。本学期，针对机械系组织CDIO实验班，我系选派喻方元

51、教授，张琴讲师担任本班的高等数学，大学物理的教学任务。其他平行班继续实行教学改革，分为普通班，应用型教学改革班。在应用型改革班上，继续深入到各个院系调查研究，了解数学在工程技术各方面的应用，使得高等数学的教学更加切合实际，加大改革力度在，教学内容，教学方法，教学手段等方面大胆探索改革之路。三、数学建模竞赛与高等数学竞赛工作。每年一度的全国大学生数学建模工作刚刚落下帷幕。今年我校组织了10个队参赛，取得一个全国二等奖，一个省一等奖，三个省三等奖的优异成绩是我校自参赛以来的历史做好成绩，在省内位列前茅。，我校在全国数学竞赛中取得两个省三等奖的好成绩。四、青年教师培养。我们十分重视青年教师的培养。理

52、学部现有青年教师30多名，占理学部全部教师的大半。其中近两年新分配来的毕业生10多名。青年教师的培养问题十分突出。如何让每一位青年教师在教学上尽快成长起来对我们来说是一个十分严峻的问题。我们对每一位青年教师都指定了指导教师。要求他们按照本年度的工作与学习计划执行，对他们严格要求。每人都提交了一份个人进修计划，并且教研室为他们每人安排了一名指导教师。还要求他们在教研室试讲，批改作业，参与学生答疑等。教研室和督导组还要求他们尽最大可能去听老教授的课，从中学习他们丰富的教学的经验。通过这些措施，使他们的教学水平不断提高，收到了比较满意的效果。五、教学管理。我们建立健全了各种教学管理制度，使得教学管理有章可行。理 学 系 2011年3月10日外语系20102011（2）学期期初教学检查总结根据教务处文件精神，结合我系实际情况，我系以教研室为单位，对期初教学运行情况进行了检查，现将检查结果总结如下：1、 落实新开课教师的试讲工作每学年的第二个学期，新开课教师相对较少。但我们仍认真组织了试讲工作，安排有经验的教师听课，并就讲课中出现的问题进行了交流