百分数和小数分数的互化李健

1、百分数分数小数互化22我是整数我是整数1我是小我是小数数1.0我是百分我是百分数数100%我是分数我是分数 1.1.百分数是一个什么样的分数 2. 2.小数是怎样化成分数的？ 3. 3.结合上面的内容你认为小数如何化成百分数？只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。将下列小数化成百分数将下列小数化成百分数 0.97 = 0.08 = 0.005 = 0.132 = 15.6 = 1 = 97%8%0.5%13.2%1560%100%把百分数把百分数27%、135%化成小数化成小数把百分数把百分数27%、135%化成小数化成小数 把百分数化

2、成小数，先把百分数化成小数，先去掉百分号，再把小数点向去掉百分号，再把小数点向左移动两位左移动两位。把百分数把百分数27%、135%化成小数化成小数 把百分数化成小数，先把百分数化成小数，先去掉去掉百分号，再把小数点百分号，再把小数点向向左左移动移动两位两位。将下列小数化成百分数将下列小数化成百分数 45% = 3% = 0.1% = 78.9% = 1080% = 350% = 0.450.030.0010.78910.83.5 春蕾小学的一项调查证明，春蕾小学的一项调查证明，有蛀牙的学生人数占全校学生人有蛀牙的学生人数占全校学生人数的数的20%，没有蛀牙的学生人数，没有蛀牙的学生人数占占8

3、0%练习： 14%、120%、3.5%11178161453425努力吧！努力吧！4. 6%= 460 0.5= 0.0 51= 100 百分数化成分数后都是真分数百分数化成分数后都是真分数0.8米米用分数表示用分数表示是是 米，用百分数米，用百分数表示是表示是80%米米 =0.333（ ）( X )( X )( X )( X )( X ) 1 354A：一位小数一位小数B：两位小数两位小数C：三位小数三位小数A把把 化成百分数时，百分号前一般化成百分数时，百分号前一般保留（保留（ ）。13选一选选一选A：向左向左B：向右向右C：一位一位A把把 6.4%6.4%化成小数，先把百分号去掉，化成小

4、数，先把百分号去掉，然后把然后把6.46.4的小数点（的小数点（ ）移动（）移动（ ）。）。 选一选选一选DD：两位两位B在一个自然数（在一个自然数（0 0除外）后面添上一个除外）后面添上一个“%”%”，这个自然数就（，这个自然数就（ ）。）。 选一选选一选A：扩大扩大100倍倍B：缩小缩小100倍倍C：减少减少100倍倍 =（ ）30=（ ）%=0.6 12 （ ） =（ ）30=（ ）%=0.6 12 （ ）201860 160%、120% 、（、（ ）、）、 、0 2 5 160%、120% 、（80% ）、）、 、0 2 5 1.125、2 、337.5%、 、（ ）、（）、（ ） 1 4 9 2 1.125、2 、337.5%、 、（ 5.625 ）、（）、（ 6.75 ） 1 4 9 2 四个人要完成相同的零件加工四个人要完成相同的零件加工任务，在同样的时间里任务，在同样的时间里A完成了任完成了任务的务的1.02倍，倍，B正好全部完成，正好全部完成