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文档简介

1、 课题：镁的提取及应用班级_ 姓名_ 学案总编号_20 _学习目标1了解镁的物理性质，掌握镁的化学性质，了解镁的用途。2熟悉元素及其化合物知识的学习思路，培养学生的观察能力和思维能力。3认识化学在自然资源综合利用方面的重要价值重点与难点重点：镁的化学性质及提取过程。难点：镁的提取过程。诵读预热 二次备课自然界中的镁主要以化合态的形式存在于地壳和海水中。海水中镁的总储量约为1.8×1015t。从海水中提取镁的步骤是先将海边大量存在的贝壳煅烧成石灰，并将石灰制成石灰乳，将石灰乳加入到海水沉淀池中，得到氢氧化镁沉淀，将氢氧化镁与盐酸反应，蒸发结晶可获得六水合氯化镁晶体，将六水合氯化镁晶体在

2、一定条件下加热生成无水氯化镁，电解熔融的氯化镁可以得到金属镁。展示导入镁的用途镁是一种重要的金属材料，其重要用途是与铜、铝、锰、钛等形成许多镁合金（约含镁80%），虽然镁合金密度只有 ，但 和 都较大。因此，镁合金被大量用于制造火箭、导弹和飞机的部件等。由于镁燃烧发出 ，因此常用来制造 和 。氧化镁的熔点高达 ，是优质的 材料。探究准备从海水中提取镁的过程及原理：在上图方框中填上相应物质的化学式。合作探究写出从海水中提取镁的相关步骤的化学反应方程式为： ； ； ； ； 。镁的性质物理性质：镁是 色的金属固体，是热和电的良导体，硬度较 ，熔点较低，镁的密度较 ,镁能与铜、铝、锡、锰、钛等形成许多

3、合金。2化学性质与非金属的反应与氧气反应 ；与氯气反应 ；与氮气反应 ；与二氧化碳反应： ；与水反应： ； 与酸反应（如盐酸溶液） ； 与盐溶液反应（如硫酸铜溶液）_。 当堂检测1工业制镁的过程中，没有涉及到的反应类型是 （ ）A置换反应 B分解反应 C复分解反应 D化合反应2关于金属镁的叙述中，正确的项是 （ ）A密度较小，可用于制造飞机 B熔点较高，可达到2800C硬度较大，可用于制造导弹 D只能与活泼非金属单质及酸反应3点燃的镁条在下列气体中完全熄灭的是 （ ）AO2BCO2CArDCl24将镁投入新制氯水中，下列说法不可能的是 （ ）A镁粉溶解 B新制氯水褪色C产生无色无味气体 D无明显现象5将相同质量的镁条分别在：氧气中 空气中 氮气中 二氧化碳中完全燃烧，燃烧后得到固体产物的质量由小到大的顺序是 （ ）A<<< B<<< C<<< D<<<6根据本节课所

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