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1、中山街学校：杨爱琴 2015 4 12xyy=2x-50-1-5-4-3-2（2.5， 0）(1)x取何值时，取何值时，2x-5=0？(2)x取哪些值时取哪些值时, 2x-50？(3)x取哪些值时取哪些值时, 2x-53?学习活动学习活动1：用一次函数图象解决方程、不等式问题：用一次函数图象解决方程、不等式问题1.观察函数观察函数y=2x-5的图象，的图象， 回答下列问题：回答下列问题：X=2.5时，2x-5=0X2.5时，2x-50X2.5时，2x-54时，2x-53y=3X-4y=X+12.观察观察函数图像函数图像写出写出不等式不等式3x-4 x+1的的解集解集X
2、=2.5X0Y=0X=2.5yx0y=2x-52x-53Y=3X=4yx03x-40时，时，x的取值范围是的取值范围是（ ） A x0 B x0 C x22.两个一次函数的图像如图两个一次函数的图像如图2所示，当所示，当x的值满足（的值满足（ ）时，）时，y1y2。 A x1 B x1 C x2C图图1yx02yx0（1,2）y1y2图图2A兄弟俩赛跑，哥哥先让弟弟跑兄弟俩赛跑，哥哥先让弟弟跑9m，然后自己才，然后自己才开始跑。已知弟弟每秒跑开始跑。已知弟弟每秒跑3m，哥哥每秒跑，哥哥每秒跑4m。列出函数关系式，画出函数图像，观察。列出函数关系式，画出函数图像，观察图像回答图像回答下列问题：下列问题：（1）何时哥哥追上弟弟？）何时哥哥追上弟弟？（2）何时弟弟跑在哥哥前面？）何时弟弟跑在哥哥前面？（3）何时哥哥跑在弟弟前面？）何时哥哥跑在弟弟前面？（4）谁先跑过）谁先跑过20m？谁先跑过？谁先跑过100m？学习活动学习活动2：体会：体会函数、方程、不等式之间的关系函数、方程、不等式之间的关系x-2 0108642100908070605040302010/sy/myyyy哥哥哥哥弟弟弟弟v（1）何时哥哥追上弟弟？）何时哥哥追上弟弟？v（2）何时弟弟跑在哥哥前面？）何时弟弟跑在哥哥前面？v（3）何时哥哥跑在弟弟前面？）何时哥哥跑在弟弟前面？v（4）谁先跑过）谁先跑过20m
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