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文档简介
1、19云雀的心愿导学案课题:19云雀的心愿学校:巧家县新华小学第2课时课型:新授四年级语文组主备教师:徐远春执教:徐远春教材分析云雀的心愿是一篇童话故事,以童话方式介绍了森林的作用。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话,小云雀懂得了保护“森林水库”的重要,表达了小云雀想把 沙漠变成绿洲 的心愿。学习目标1、我能正确、有感情地朗读文中的语段。2、我能通过读文,知道云雀的心愿。3、通过对课文的学习,我知道森林对环境保护的重要作用,从而学 会环保。学习重点认识森林的重要性。学习难点理解森林是“绿色水库”、“空调器”。教
2、学准备多媒体课件前置性作业预习课文学习过程环学案导案节预习1、介绍云雀。多媒体出示云雀图片展示质疑读题质疑:导1、云雀的心愿是什么?教师导入课题。入2、云雀为什么会有这样的心愿?明确目标齐读学习目标,明确学习任务。出示学习目标,组织学生齐读,引导学生领悟学习目标。一、初步理解课文内容(独学)1、默读课文,并思考问题:一、初步理解课文内容云雀妈妈带小云雀飞到了哪些地1、多媒体出示:方?看到了些什么?独学自主2、在课文中快速找到答案,可根据要求:探究教师提供的图片完成。默读课文,并思考问题:云雀妈妈带小云雀飞到了哪些地二、我能初步了解造成后果的原因(对方?看到了些什么?引导学)2、多媒体出示图片:
3、点拨1、同桌读小云雀和妈妈的对话,体会他们的心情和说话的语气交流展示质疑评价2、听了妈妈的话后,小云雀知道了什么?3、指名同桌的两名学生表演读。(其余同学闭上眼睛静静的听,感受你仿佛看到了什么?)4、说说小云雀听了妈妈的话明白了什么?、让学生初步了解造成后果的原因媒体出示:5、说说没有了森林是怎样的情景?(可以用书上的话说说)三、我能向全班同学进行展示 (群学)小 组探究并展示:1、地上的黄沙为什么会漫天飞舞?2、河水为什么会这么凶猛?3、为什么把森林叫“森林水库”呢?4、说说自己现在的心情。5、现在的你会说什么?三、指导学生展示成果媒体出示:6、总结这个心愿是哪些的心愿。工玄牙分小牙分的,j愿地球父心愿1、词语填空。()枝()叶 泛滥()() 乱()滥()()()飞舞课中()的沙漠 ()的森林()的野马()的大河险测2、按照课文内容填空。“森林实在是太重要了!失去森林的保护,就会();没有了森林,就会()”。1、师:森林是很宝贵的,经过人们的乱砍滥伐之后,就会失去这些宝贵的资总结源,我们的周边只会是漫天飞舞的沙漠,洪水泛滥成灾,人们不能快乐安定地评价生活。所以小云雀会产生“让沙漠变成绿洲”的愿望,这也 是我们大家的心愿。2、对各小组的表现作总结性评价,表现好的加分。作业布置同学
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