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文档简介

1、19云雀的心愿导学案课题：19云雀的心愿学校：巧家县新华小学第2课时课型：新授四年级语文组主备教师:徐远春执教：徐远春教材分析云雀的心愿是一篇童话故事，以童话方式介绍了森林的作用。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。听了妈妈的话，小云雀懂得了保护“森林水库”的重要，表达了小云雀想把 沙漠变成绿洲 的心愿。学习目标1、我能正确、有感情地朗读文中的语段。2、我能通过读文，知道云雀的心愿。3、通过对课文的学习，我知道森林对环境保护的重要作用，从而学 会环保。学习重点认识森林的重要性。学习难点理解森林是“绿色水库”、“空调器”。教

2、学准备多媒体课件前置性作业预习课文学习过程环学案导案节预习1、介绍云雀。多媒体出示云雀图片展示质疑读题质疑：导1、云雀的心愿是什么？教师导入课题。入2、云雀为什么会有这样的心愿？明确目标齐读学习目标，明确学习任务。出示学习目标，组织学生齐读，引导学生领悟学习目标。一、初步理解课文内容（独学）1、默读课文，并思考问题：一、初步理解课文内容云雀妈妈带小云雀飞到了哪些地1、多媒体出示：方？看到了些什么？独学自主2、在课文中快速找到答案，可根据要求：探究教师提供的图片完成。默读课文，并思考问题：云雀妈妈带小云雀飞到了哪些地二、我能初步了解造成后果的原因（对方？看到了些什么？引导学）2、多媒体出示图片：

3、点拨1、同桌读小云雀和妈妈的对话，体会他们的心情和说话的语气交流展示质疑评价2、听了妈妈的话后，小云雀知道了什么？3、指名同桌的两名学生表演读。（其余同学闭上眼睛静静的听，感受你仿佛看到了什么？）4、说说小云雀听了妈妈的话明白了什么？、让学生初步了解造成后果的原因媒体出示:5、说说没有了森林是怎样的情景？（可以用书上的话说说）三、我能向全班同学进行展示 （群学）小 组探究并展示：1、地上的黄沙为什么会漫天飞舞？2、河水为什么会这么凶猛？3、为什么把森林叫“森林水库”呢？4、说说自己现在的心情。5、现在的你会说什么？三、指导学生展示成果媒体出示:6、总结这个心愿是哪些的心愿。工玄牙分小牙分的,j愿地球父心愿1、词语填空。（）枝（）叶 泛滥（）（） 乱（）滥（）（）（）飞舞课中（）的沙漠 （）的森林（）的野马（）的大河险测2、按照课文内容填空。“森林实在是太重要了！失去森林的保护，就会（）；没有了森林，就会（）”。1、师：森林是很宝贵的，经过人们的乱砍滥伐之后，就会失去这些宝贵的资总结源，我们的周边只会是漫天飞舞的沙漠，洪水泛滥成灾，人们不能快乐安定地评价生活。所以小云雀会产生“让沙漠变成绿洲”的愿望，这也 是我们大家的心愿。2、对各小组的表现作总结性评价，表现好的加分。作业布置同学

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