德育处主任下学期述职报告

1、.德育处主任下学期述职报告德育处主任下学期述职报告 本学期工作已完毕，为反思工作中的经历及缺乏，更好的做好今后的分工工作，先把本学期工作简要述职如下。 一、主要工作及获得成绩。 1、参加了县、镇有关会议，迎接了县、镇各方面检查，书写了各类相关总结及其他材料。 2、开学前结合实际重新对各年级的主题教育进展了规划，每个年级、每个学期有不同的主题，为与实际工作及上级检查吻合，还需进一步研究修改。 3、在校长亲自要求下大力推行星级管理，开学前进展了集中培训，一是希望引起足够重视，二是希望年级、班级能大力研究。期中对星级管理进展了研讨，平时工作发现好的典型及时表扬，每学月及时检查班级星级管理档案以对这项

2、工作催促推进。星级管理是班级对学生量化结果的进一步利用，旨在进一步鼓励学生，使用较好的班级学生在各方面的表现一定很好。今后希望各年级进一步重视起来，同时我们将根据实际情况在进一步提升一步提升以更好的鼓励学生。 4、开学后进展了班主任的"主题班会教案展评",不少年级、班主任非常的重视，起到了锻炼鼓励作用。结合开学典礼进展了首次"阳光少年颁奖典礼"获得意想不到的效果。 5、四月份，我校10名班主任参加了传统文化的学习，回来后我们开场推广了系列活动，如每次升旗仪式时的?弟子规?诵读，班级每天生活指导时间?弟子规?诵读，餐前诵读"感恩词"等，

3、同时组织外出学习老师进展了传统文化的学习交流。 6、推动文明礼仪及弯腰精神活动，这方面一是平时在每次升旗仪式上不断总结强化，二是平时发现的不好现象随时通报；在第一学月及期中、期末分别进展了评选推动。 6、每学月末按时进展卫生、宿舍及综合的年级及班级的评选，周一组织相关年级听主题班会观摩班会课并研讨。 7、及时评价日常工作，随时发现通报及表扬，如卫生、学生证、校服、零食现象、各种违纪、5分钟放学、5分钟餐前集合；特别是周末周末放学管理，每周都在最拥挤的地方疏导家长车辆及过往车辆。 8、参与卫生检查，平安检查，发型检查，校服检查，学生证抽查，零食检查，餐厅秩序、习惯检查，宿舍文化、卫生、纪律、习惯

4、检查等。 10、值周班工作监视，这项工作我们是按年级轮流进展的，要求年级安排学月获A类班级的班严格按照方案开展工作，有的年级、班级工作很好而有的很不力。 11、明霞工作室工作，参加工作室后工作量更大了，每周要按时活动、按时写作，自己尽力完成任务，通过参加工作室教研及写作对自己进步很大。 12、六年级六班管理，今年对班级相对靠的很实，可以说奉献的还是比较多的，几乎对全体学生进展了家访，对学生能全部的细致指导，对问题学生能最大程度的付出力求他们在六年级能得到根本转变。 13、积极进展课堂改革，本学期进入"明霞工作室"后，根据学校安排到泰山附中、德州阜盛小学及即墨28中进展了参观

5、学习，自己不管是觉悟上还是业务才能上均有很大提升，努力把看到的、考虑的积极在课堂上探究尝试获得了一定的成绩。 二、存在的问题 1、开展活动的过程中，有些活动的施行细节还需要完善提升，年级对活动的重要意义认识还不是很深化，要进一步转变观念。 2、班主任工作的积极性、自觉性差距较大。教育意味着奉献、班主任工作更是一个良心活，班级管理的质量与班主任对学生的无私付出有很大关系。作为班主任必须站到对学生将来负责的角度扎实开展各项活动，充分研究落实学生日常习惯的养成，真正关心每一个学生，学校要积极考虑落实如何鼓励班主任的积极性。 3、德育管理的细化不能完全到位。星级管理需进一步研讨深化，有些班级的星级管理

6、有应付现象，各类优秀学生的评选有些年级、班级把关不是很好，培养学生习惯方面全校老师需要共同去抓。 4、主题教育的详细安排需进一步研究、进一步细化，使对学生的德育教育真正得到落实，同时必须设法进步班主任的认识，防止主题教育形式化。 6、德育教研的常态化是需要认真研究的德育课题，目前工作中有较多的探究，获得了不小的成绩，但是还是处于探究阶段。 三、今后设想 在今后的工作中，德育处首先加强自身建立，进一步增强奉献意识，完善人员负责制，带动年级及班级工作的进步及主动性；进一步加强和处室、年级及老师的常态沟通，促使德育工作更具整体性、可操作性、科学性，层次性，创造性；进一步进步班级的自主管理促进班主任整

7、体素质的进步；进一步对主题教育、理论活动、家校结合、传统文化、德育课程等大力研究，努力提升德育的实效；进一步优化德育品牌建立，用品牌工作促进整合各方面工作；进一步讨论"四项制度"的落实，以求结合实际创造性的开展德育工作。 政教工作年度述职报告 一年来，我们政教处在分管的徐书记的指导下，各项工作紧紧围绕学校开展总体目的，立足于"一切为了全体学生的安康成长"的办学理念，优化环境，遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建立，实在加强对学生的思想品德教育、平安和文明礼仪教育、行为标准教育、法制教育等，积极拓宽德育途

8、径，创新德育形式，着力培养学生的自主管理才能，全面进步学生的思想道德和身体心理素质。为学生的将来开展效劳，为学校德育的可持续开展奠定根底。下面我就一年以来的工作情况，向大家作出汇报： 一、夯实根底，加强班主任队伍建立 在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍仍然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进展专题研究，每阶段工作做到有方案，有措施，有记录。 大多的体会和感动一时无法表达得完，总之，在校指导的正确指导下，在班主任和各位任课老师的共同努力下，本学年政教处的工作获得了一

9、些成绩。回想这一年来的政教工作，我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半。喜的是：近一年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的经历，做起工作来更加得心应手，常规工作也已了然于心，安排工作更擅长统筹，各方面的才能也在锻炼中得到了进步。而工作中还存在着许多不够到位的地方，敬请各位老师予以指导。忧的是：政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报，难免得罪人。但是，我愿意在建立和谐友善的工作关系，积极向上的工作环境方面作出努力，"三人行必有我师焉",我将会以谦逊执着的态度，真诚宽容的心胸，求真务实的作风，来赢得更多指导、同事的

10、认可。对于工作中碰到的困难和老师们对我暂时的不理解甚至误解，我想：轮船在大海中航行，只有碰到海中的暗礁才能激起美丽的浪花。人总是这样，跌跌撞撞着前进、成长，就让丰富的工作体验来充实我的人生历程，谦卑地守望工作中成长的快乐吧。 二、标准管理，提升德育程度 本学年，学校以青少年思想道德建立为主线，以创立素质教育特色校为奋斗目的，进一步落实?中学生守那么?和?中学生日常行为标准?，标准学生的一日常规，完善评估考核方案，编写汨罗市二中学生管理手册，加强学生自主管理。 1、加强文明礼仪教育 以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一年来，我们对班级卫生、纪律、出操、路队

11、、仪容仪表等方面进展全面的检查，催促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，认真抓好常规工作的检查、催促、评估工作，利用班会、广博会、学生干部例会等形式进展检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上表达，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 2、加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处等对全校学生行为标准进展定期或不定期的检查，检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专

12、刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 其次，我们在工作中进展改革，增加学生违纪登记工程和好人好事登记工程，并把登记结果纳入班级考核中去。 3、平安工作常抓不懈 一年来，政教处严格按照上级教育部门对平安工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的平安教育活动，校指导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。早在开学初，政教处就要求每位班主任学习?班级平安管理工作要求?，根据班级特点精心制订班级平安教育方案和详细措施。并催促老师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育

13、内容，使平安教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、播送站、开学典礼等窗口和渠道对学生进展平安宣传教育。与班主任、值日老师、学生家长层层签定平安责任书，明确平安责任，进步全体师生的平安意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反响处理才能。 每逢节假日，政教处分发?告家长书?，要求家长配合学校，共同宣传交通平安知识，催促教育子女注意交通平安。 为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进展饮食卫生检查，协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生平安的地方进展隐患排查