读书实践工程及素质教育实施情况调研报告范本_第1页
读书实践工程及素质教育实施情况调研报告范本_第2页
读书实践工程及素质教育实施情况调研报告范本_第3页
读书实践工程及素质教育实施情况调研报告范本_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、读书实践工程及素质教育实施情况调研报告Screen and evaluate the results within a certain period, analyze thedeficiencies, learn from them and form Countermeasures.姓 名： _单 位： _时 间： _FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号： FS-DY-48472读书实践工程及素质教育实施情况调研报告使用备注：该资料可用于在一定周期内的结果进行筛查，评估，并对成果的不足进行分析，以便从中吸取经验教训并形成今后的对策。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内

2、容。为了提高我校教师的理论素养，增强教育理论学习的实效性，持续促进教师专业发展，根据青岛市教育局办公室关于印发 “读教育名著、做智慧教师”xx市中小学教师 “xx读”书实践工程实施方案的通知(x 教办 xxxxxx 号 )文件精神，我校决定在 “xx期”间启动以 “读教育名著、做智慧教师”为主题的中小学教师“xx读”书实践工程。 结合我校具体实际工作，特做一下总结：一、指导思想“读教育名著、做智慧教师即墨市中小学教师xx读书实践工程 ”(以下简称 “读书实践工程 ”)，是以 xx 市中长期教育改革和发展规划纲要提出的 “提高每一所学校的办学水平，激发每一名学生的发展潜能，增强每一位教师的职业使

3、命感 ”为指导， 以全员化、 组织化、 专业化教育名著阅读为引领，以全面提高教育教学质量为宗旨，以基于问题解决的行第2页/总4页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE动研究为着力点，培养教师“教学即研究、教师即研究者”的意识，提高教师教育科研水平，激发教师教育智慧，推动全市城乡教师专业发展与教育教学改革创新，造就一批教学名师和知名校长。二、 xxxx 年读书实践工程扎实推进。自 xxxx 年起，我校在接到上级文件后立即成立xx 小学读书实践工程领导小组。组长是xxx 校长 ;副组长是蓝心举副校长 ;组员有 xxx、xxx、xxx。每年推荐6 本教育名著作为教师重点研读书目， “

4、xx期”间全校每位教师研读教育名著30 本;每人每年要撰写读书笔记1 万。三、全面落实素质教育1、加强学习。 学校组织教师认真全面地学习有关素质教育方面的文件和资料，加深对教育教育内涵的理解，从而更好地推进素质教育教学工作。2、落实省义务教育课程方案。开齐课程， 上足课时， 让素质教育贯穿于教育教学每一方面。根据学生不同学段特点，设立不同的教学目标和要求。对学生重视德育教育，做一个对社会有用的人。第3页/总4页FS 实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE3、家校联手，共教学生。重视学校、社会、家庭三位一体的教育体系，充分发挥家庭教育的作用。从学生的思想、行动上入手，让学生不走弯路。四、存在不足。在实施素质教育的过程中，有的教师存在偏科现象，还有的教师没有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论