初中生物毕业会考模拟试卷(含答案)

1、.精品文档.初中生物毕业会考模拟试卷（含答案）四川省乐山市市中区 2016年初中毕业会考暨高中阶段 统一招生适应性试题生物试卷一、选择题1 .下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位8 .甲同学看清高倍镜下物象后，乙同学却看不清楚物象， 乙同学应调节物镜.在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，应滴加生理盐 水，因为人的口腔上皮细胞没有起保护和支持作用的细胞壁D.植物的输导组织是由分生组织通过细胞分裂形成的2.每种生物都离不开它们的生活环境，同时也与环境 保持着十分密切的关系，下列表述正确的是（）A.生长在自然条件下的一株棉花，影响它生存的生态因 素是阳光、

2、空气、水、营养等非生物因素B.现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形 态结构和生活方式.植物能通过光合作用提高大气的湿度、维持生物圈中 的碳-氧平衡D.生物圈包括了大气圈、水圈、岩石圈的全部，是最大 的生态系统2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创1 / 7.精品文档.3 .下面关于生态系统的说法中，正确的是（）A.生态系统包括了生产者、消费者、分解者三部分B.人类在生态系统中的角色是生产者和消费者.森林生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严 重破坏，也能较快恢复平衡状态D.莫厂长期排放有毒物质进入水体，在“藻类-水蚤- 小鱼-大鱼”这条食物链中，有毒物质积累最多

3、的是大鱼4 .在大豆种子萌发成幼苗的过程中，其内部发生着一系 列的变化，下列有关说法不正确的是（）A.植物传粉、受精后，子房中的胚珠发育成种子，受精 卵发育成种子中的胚B.大豆种子萌发过程中，营养自于胚乳和子叶.种子中最重要的结构是胚，胚根最先突破种皮D.大豆幼苗主要通过成熟区从土壤中吸收水和无机盐， 吸收的水分只有少部分用于光合作用等生命活动，大部分散 失到空气中5 .下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是（）A.光合作用和呼吸作用是生物的共同特征8 .植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用.绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用D.光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同6

4、.正常人的尿液中不含葡萄糖，这主要是因为（）A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用.输尿管的运输作用 D.膀胱的贮尿作用7 .一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，不及思考就迅 速松手，下列分析正确的是（）A.这种反射属于简单反射，其调节的基本方式是反射弧8 .这个同学的神经系统是由大脑、脊髓、及它们发生的 神经组成9 这位同学做由的反应是先感觉烫，后迅速松手D.人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动10 . 一对正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，“二胎”计划生育政策由台后，他们决定再生一个孩子，他们生一个 正常女孩的几率是（）A.1/2 B.1/4 .3/4 D.3/811 下列对病毒、

5、细菌和真菌的描述，正确的是（）A.病毒非常微小，离开活细胞也能独立生活B.乳酸菌和解母菌都是单细胞生物，都有细胞壁、细胞 膜、细胞质，无细胞核.人类利用乳酸菌发醉制作泡菜，在发醉过程中能产生 乳酸D.生物的多样性就是指生物种类的多样性10.下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是A.学校通知患传染病的同学回家休息B .校医在教室内喷洒消毒液.老师要求同学每天锻炼一小时 D.医生为全校同学接 种疫苗二.填空题（共10分，每空1分）11 .多莉羊的诞生过程与 3只羊有关：A羊提供乳腺细 胞的细胞核，B羊提供去核的卵细胞，使两者融合，下一步 将分裂形成的胚胎植入羊的子宫内继续发育，诞生由多莉羊。

6、 多莉羊生生后，和A母羊长得一模一样，因为遗传物质在 中。融合后的细胞进行细胞分裂所需要的能量是由细胞中 提供的。12 .大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时， 农民常向大棚内施放 “气肥”，这样可增强植物的 作用。 夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入以降低 室温，其目的是减弱植物的 作用，利于有机物的积累。13 .肺结核是引发咳嗽的一种传染病，我国规定，在婴 儿生生24小时内必须注射卡介苗，以预防结核病。在免疫 学上，卡介苗属于 ,这种免疫类型属于 免疫。14 .袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻，培育由高 产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是,即通过生物体的 生殖，控

7、制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育由符合人们需要的新品种。15 .“没有买卖，就没有杀害”。由于人类大量食用“鱼 翅”，导致鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨鱼濒临灭绝，大 量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁，生物多样 性的实质就是 的多样性，保护生物多样性的最有效的措 施是。三.实验与探究题（5分，每空1分）16. 2013年3月，河南新乡市发生造纸厂废水灌溉麦田 事件，农民用未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田， 导致萌发的麦苗稀稀拉拉。小明为了探究造纸废水是否降低 小麦种子的发芽率？因此他设计了如下探究实验：实验假设：造纸废水会降低小麦种子的发芽率。方法步骤：取两个培养皿分

8、别标号 A、B,每个培养皿底部垫有两 层纱布，将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中;向A培养皿中倒入适量的造纸废水，向B培养皿中倒入；将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下 培养。每天观察一次，连续观察 7天，记录小麦种子的萌发 情况；根据记录的数据计算由小麦种子的发芽率：A培养皿中的小麦发芽率是 34% B培养皿中的小麦发芽率是 93%根据实验方案，回答下列问题：(1) A、B两个培养皿中， A培养皿是 组。为了使实验结果更加准确，小明应反复做几次实验，取 几次实验发芽率的 作为实验结果。(2) B培养皿中的小麦种子有些没有萌发，可能是种子 处于期而不能萌发。(3)根据上述实验的方法步骤，小明基本可以得由的 实验结论是：。评分标准及参考答案110题(每空1.5分,共15分)1 5. BDBD 610.BDDB二.填空题(共10分，每空1分)11 .细胞核线粒体12 .光合呼吸13 .抗原特异性14 .杂交育种(或杂交)有性15 .基因建立自然保