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认真听,不随意打断他人讲故事。认真听,不随意打断他人讲故事。 仔细听,能记住故事的主要信息。仔细听,能记住故事的主要信息。 边听边想:她的故事哪里最吸引你。边听边想:她的故事哪里最吸引你。边看边想:小边看边想:小朋友准备过程朋友准备过程中有哪些好办中有哪些好办法可以帮我们法可以帮我们把故事讲得更把故事讲得更吸引人?吸引人?124539127681011站起来自己练讲站起来自己练讲3 3分钟分钟可借助可借助教室的教室的镜子镜子练习练习组内选组内选一位小朋友一位小朋友讲故事讲故事,能,能用上合适的方法把故事讲得吸用上合适的方法把故事讲得吸引人引人;其他其他小朋友小朋友听后说一说听后说一说:故事:故事哪里最吸引哪里最吸引,还可给,还可给小朋友提小朋友提建议。建议。12组内组内选一位小朋友选一位小朋友讲故事讲故事,能,能用上合适的方法把故事讲得吸用上合适的方法把故事讲得吸引人引人;其他其他小朋友小朋友听后说一说听后说一说:故事:故事哪里最吸引哪里最吸引,还可给,还可给小朋友提小朋友提建议。建议。12由由“故事大王故事大王”组织组织组组内评选内评选“故事大王故事大王”和和“金耳朵金耳朵”。3
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